張媛斐
(四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院,四川成都 610000)
民族舞蹈文化和茶文化的相通性研究
張媛斐
(四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院,四川成都 610000)
我國(guó)有著豐富完善的文化資源,無(wú)論是具體的茶文化元素,還是民族舞蹈文化資源,都是歷史發(fā)展過(guò)程中所形成和應(yīng)用的重要資源。當(dāng)然,隨著當(dāng)前多元文化傳承融入機(jī)制不斷成熟,如今想要實(shí)現(xiàn)兩者文化的成熟發(fā)展,就必須選擇合適的融入機(jī)制,通過(guò)尋找兩者文化自檢的相通性,從而實(shí)現(xiàn)文化融入創(chuàng)新。本文擬從茶文化體系的發(fā)展歷程分析入手,結(jié)合民族舞蹈文化體系的發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)探究民族舞蹈文化與茶文化之間的相通性,從而探究?jī)烧呷谌氚l(fā)展的創(chuàng)新思路。
民族舞蹈文化;茶文化;價(jià)值理念;文化元素;相通性
文化不僅是一種元素,更是一種重要的價(jià)值理念。通過(guò)對(duì)文化體系的具體內(nèi)涵進(jìn)行分析,可以看到文化體系中所具有的價(jià)值傳承要素,認(rèn)知文化基礎(chǔ)的傳承價(jià)值,能夠幫助我們有效應(yīng)用文化資源。結(jié)合當(dāng)前民族舞蹈文化和茶文化體系之間的融合性,其是當(dāng)前多元文化傳承發(fā)展的重要依據(jù)。我國(guó)有著豐富完善的茶文化理念,通過(guò)對(duì)茶文化體系的具體內(nèi)涵進(jìn)行分析,可以看到其能夠?yàn)楫?dāng)前多元文化發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。當(dāng)然,融入茶文化理念的過(guò)程,實(shí)際上也為民族舞蹈文化的發(fā)展提供了相應(yīng)素材,從而構(gòu)建了體系化的文化傳承機(jī)制。
我國(guó)有著豐富完善的茶文化理念,早在先秦時(shí)期就已經(jīng)有了關(guān)于茶的應(yīng)用記載,而在唐朝之后,隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷解放、發(fā)展,茶葉從貴族生活元素逐漸發(fā)展成為社會(huì)大眾文化的主要載體,正是茶葉產(chǎn)業(yè)體系的不斷發(fā)展和推動(dòng),從而使得整個(gè)茶文化體系,走向民間、走向社會(huì)大眾,通過(guò)對(duì)茶文化體系的具體內(nèi)涵,進(jìn)行分析和研究,不難看出茶文化體系是在社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中所形成的文化體系,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)生活的有效反映和詮釋?zhuān)绕涫遣栉幕w系中所具有的價(jià)值理念,更是在文化多元發(fā)展的今天,需要我們傳承和理解的具體內(nèi)容。在茶文化體系發(fā)展過(guò)程中,其中包含豐富的物質(zhì)元素和精神元素,而任何一種價(jià)值理念實(shí)際上都是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所需依賴(lài)的內(nèi)容。
結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)茶文化體系中所包含的具體元素內(nèi)容,我們可以看到茶文化體系之所以具有強(qiáng)大的生命力,其關(guān)鍵在于其中將我國(guó)整個(gè)傳統(tǒng)文化體系中的優(yōu)秀部分融入其中,從而使得整個(gè)茶文化體系極具傳承價(jià)值。探索茶文化與其他文化體系之間的融合度,不僅能夠豐富茶文化的傳承機(jī)制,同時(shí)更重要的是在這一過(guò)程中,其也符合當(dāng)前多元文化融合發(fā)展的客觀形式。但是,客觀而言,想要實(shí)現(xiàn)茶文化與其他文化體系傳承發(fā)展理想效果,就必須全面、系統(tǒng)化認(rèn)知到兩者文化體系之間的相通性。
我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在幾千年的文化發(fā)展歷程中,形成了全面多樣的民族文化體系。而通過(guò)對(duì)民族舞蹈文化的具體內(nèi)涵及發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,可以看到民族文化具體表現(xiàn)為:首先,民族舞蹈文化是對(duì)民族生活的狀況和民族藝術(shù)特點(diǎn)的具體再現(xiàn),其作為一項(xiàng)獨(dú)立、系統(tǒng)化的文化機(jī)制,其中具備豐富內(nèi)涵的文化藝術(shù),通過(guò)這個(gè)文化體系的表現(xiàn)狀況進(jìn)行了解,我們能夠感受到其中所具有的民族特色。在我國(guó)幾千年的發(fā)展歷史上,逐漸形成了多民族國(guó)家特點(diǎn),除了漢族之外,還有55個(gè)少數(shù)民族,而這些少數(shù)民族中,都有著自身獨(dú)立的民族的性格特點(diǎn),當(dāng)然,這些少數(shù)民族往往都具有多才多藝的藝術(shù)特長(zhǎng)。所以,民族的文化不僅僅是一種文化藝術(shù),更重要的是對(duì)各民族生活的有效結(jié)合,通過(guò)將舞蹈形式對(duì)民族文化的具體內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn),能夠幫助我們?cè)忈屃藢?duì)各少數(shù)民族的生活狀況的具體呈現(xiàn)。
而在另一方面,民族舞蹈文化本身也是一種文化體系,舞蹈之所以能夠成為其中獨(dú)立的藝術(shù)元素,正是因?yàn)樵诿褡逦璧肝幕男纬蛇^(guò)程中,注入了豐富而深厚的文化內(nèi)涵,特別是在創(chuàng)作舞蹈藝術(shù)過(guò)程中,將創(chuàng)作者的具體情感理念和價(jià)值認(rèn)知融入其中,所以,完善而系統(tǒng)化的民族舞蹈體系,必然是具有豐富文化內(nèi)涵的藝術(shù)作品。因此,對(duì)于民族舞蹈文化體系來(lái)說(shuō),其一旦脫離了豐富而深刻的情感內(nèi)涵,就不可能形成獨(dú)立而優(yōu)秀的文化體系。但是我們還應(yīng)該看到當(dāng)前隨著多元文化傳承發(fā)展不斷加速,我國(guó)傳統(tǒng)民族舞蹈文化在形成和發(fā)展過(guò)程中,正面臨極大壓力,而想要對(duì)該文化體系進(jìn)行有效傳承,就必須充分借鑒和融入其他關(guān)聯(lián)文化要素,從而確保形成符合我國(guó)基本情況的文化機(jī)制。
通過(guò)對(duì)民間舞蹈文化和茶文化進(jìn)行分析,可以看到兩者具有共同的一致性。首先,兩者都是我國(guó)傳統(tǒng)文化體系中的重要組成部分,而在兩者文化體系中,不僅都具有相應(yīng)的文化元素,同時(shí)也有著全面而完善的價(jià)值理念。通過(guò)對(duì)兩種文化的具體理念內(nèi)涵進(jìn)行分析,可以看到其能夠?qū)Ξ?dāng)前整個(gè)社會(huì)發(fā)展起到有效的推動(dòng)力。
通過(guò)將茶文化元素融入到整個(gè)民族舞蹈文化的傳承過(guò)程中,其能夠在豐富舞蹈文化的創(chuàng)作元素的同時(shí),將生活理念和價(jià)值內(nèi)涵進(jìn)行有效詮釋和借鑒。當(dāng)然,結(jié)合對(duì)目前民族舞蹈文化傳承發(fā)展的具體狀況進(jìn)行研究,可以看到其危機(jī)和壓力主要來(lái)源于整個(gè)文化的傳承機(jī)制較為落后,加上缺乏足夠的素材來(lái)源和創(chuàng)作原始驅(qū)動(dòng)力,從而限制了整個(gè)民族舞蹈文化的有效傳承,而將茶文化融入其中,其能夠在豐富價(jià)值理念的同時(shí),也為整個(gè)舞蹈文化傳承發(fā)展提供了重要生命力。
最后,民族傳統(tǒng)文化和舞蹈文化的融合,使得整個(gè)舞蹈文化的優(yōu)美動(dòng)作與茶文化體系的理念內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)了全面融入和傳承,從而為整個(gè)茶文化的傳承發(fā)展提供了有效的載體。當(dāng)然,目前我國(guó)茶文化和民族舞蹈文化在傳承過(guò)程中都面臨著較大壓力和危機(jī),而兩種文化的內(nèi)涵豐富性和獨(dú)立性決定了如果能夠?qū)烧哌M(jìn)行融入,其必然能夠?qū)崿F(xiàn)理想的傳承效果,同時(shí)在這一過(guò)程中也實(shí)現(xiàn)了文化傳承的最大合力。
在民族舞蹈文化和茶文化要素融入傳承過(guò)程中,需要完善探究茶文化的元素內(nèi)容,尤其是要將茶文化體系中所具有的內(nèi)涵元素與民族舞蹈藝術(shù)相結(jié)合,通過(guò)對(duì)茶文化體系的具體內(nèi)涵進(jìn)行分析,可以看到其中包含了采茶生活和與茶相關(guān)的各種生活狀況,這些內(nèi)容都是進(jìn)行民族舞蹈與文化創(chuàng)作的最佳素材,所以如果能夠從中發(fā)掘和挖掘到可以有效嫁接到整個(gè)民族舞蹈文化創(chuàng)作的具體元素,其必然能夠在豐富民族的文化觀賞性的同時(shí),為茶文化體系傳承發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)和條件。
同時(shí),對(duì)于整個(gè)民族舞蹈文化發(fā)展來(lái)說(shuō),茶文化理念的具體融入也能夠?yàn)檎麄€(gè)茶文化體系發(fā)展提供豐富的價(jià)值理念和行為規(guī)范,尤其是在整個(gè)舞蹈表演過(guò)程中,其需要表演者對(duì)整個(gè)動(dòng)作內(nèi)容進(jìn)行有效的理解和認(rèn)知,所以應(yīng)用茶文化的過(guò)程,能夠在提升表演品質(zhì)的同時(shí),使整個(gè)表演活動(dòng)更具有影響力和渲染度。
民族舞蹈文化融入過(guò)程中,要注重茶文化元素的有效融入,尤其是通過(guò)合理市場(chǎng)機(jī)制的構(gòu)建,從而實(shí)現(xiàn)最佳的傳承效果。只有完善引入市場(chǎng)元素,才能夠?yàn)閮烧呶幕娜谌氚l(fā)展提供生存空間和發(fā)展條件。當(dāng)然在兩種文化機(jī)制融入發(fā)展過(guò)程中,還要將具體的教育活動(dòng)要素融入其中,通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)化的教學(xué)體系,從而在提升整個(gè)社會(huì)對(duì)兩者認(rèn)知度和了解的同時(shí),為文化創(chuàng)新發(fā)展提供新的動(dòng)力。當(dāng)然保證其注重其創(chuàng)新和發(fā)展,也是實(shí)現(xiàn)兩者文化體系發(fā)展的最佳效果的前提和關(guān)鍵。
民族舞蹈文化是我國(guó)多元文化發(fā)展基礎(chǔ)上所形成的重要文化資源,通過(guò)民族舞蹈文化體系的具體內(nèi)容,我們能夠感受到其中所具有的文化元素及民族氣息,而舞蹈作為文化體系中的重要內(nèi)容,無(wú)論是舞蹈藝術(shù),還是舞蹈理念,其都是當(dāng)前多元文化傳承發(fā)展過(guò)程中的具體要求。民族舞蹈文化與茶文化體系的融合發(fā)展,不僅能夠優(yōu)化茶文化體系傳承發(fā)展的元素內(nèi)容,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)茶文化機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)化的必然要求。
[1]楊娟娟.傳統(tǒng)民俗文化在流行音樂(lè)中的重構(gòu)及其原因分析[J].高等教育研究學(xué)報(bào),2014(1):66-68.
[2]周孟君.建立民族舞蹈特色教學(xué)體系,傳承與發(fā)展民族舞蹈文化——兼論云南藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院發(fā)展模式[J].藝術(shù)評(píng)鑒,2014(12):119-122.
[3]石裕祖.在民間舞教學(xué)體系中延伸民族舞蹈文化——談民族地區(qū)專(zhuān)業(yè)舞蹈院校的民間舞蹈教育[J].民族藝術(shù)研究,2015(3):132-133.
[4]王傳亮.把民族文化滲透在民族民間舞蹈教學(xué)中[J].云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015(21):216-218.
[5]黃秀芳.淺析民族民間舞蹈文化對(duì)民間舞蹈學(xué)習(xí)的重要性[J].大眾文藝,2016(12):132-135.
張媛斐(1985-),女,四川成都人,本科,助教,研究方向:民間舞教學(xué)。