專題4 病句辨析并修改（主觀題）

吳建剛

【考點(diǎn)闡釋·技法點(diǎn)撥】

病句辨析并修改，考查能力層級(jí)為E級(jí)，一般采用主觀題的形式進(jìn)行考查。在復(fù)習(xí)備考時(shí)，要掌握用詞錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤、修辭不當(dāng)、歧義等多種語(yǔ)病類型及病因，還要掌握辨認(rèn)病句的基本且有效的方法，能夠根據(jù)表達(dá)的需要修改病句，并在多練、形成有效語(yǔ)感的基礎(chǔ)上，快速、準(zhǔn)確答題。

一、辨識(shí)病句的技巧

1.抓住關(guān)鍵，化隱為顯。語(yǔ)病往往被設(shè)計(jì)在某些關(guān)鍵的句子成分或詞語(yǔ)上，所以我們要借助能理解的部分內(nèi)容來(lái)攻克還不太好理解的堡壘，化隱為顯，把眼光放在關(guān)鍵詞上，把隱藏其中的語(yǔ)病找出來(lái)。

2.借助直覺(jué)，讀出語(yǔ)感。以認(rèn)真默讀為前提，讀出語(yǔ)感，憑你的第一印象，找出正確的答案。

3.巧用語(yǔ)法，化長(zhǎng)為短。對(duì)一些長(zhǎng)句，將其轉(zhuǎn)化為短句，先把主、謂、賓找出來(lái)，或把中心詞找出來(lái)，這樣，問(wèn)題就可能迎刃而解了。

4.舉一反三，觸類旁通。要善于聯(lián)想，將平時(shí)做類似題目的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)，在“山重水復(fù)”時(shí)往往“柳暗花明”。

5.揣摩分析，審準(zhǔn)題干。審讀病句，揣摩語(yǔ)意，依據(jù)事理，判斷是非。先看是否有表意和邏輯方面的問(wèn)題，再作比較分析，明辨病因，最后結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行修改。

6.抓住主干，兼顧枝葉。看主語(yǔ)、抓謂語(yǔ)、審主賓、理枝葉、讀內(nèi)容。運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法，將句子的附加成分（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）去掉，提取出主干。如果在主干成分中沒(méi)有找出語(yǔ)病，再檢查附加成分，看修飾語(yǔ)與中心詞是否搭配，修飾語(yǔ)的語(yǔ)序是否得當(dāng)。

二、修改病句的基本原則和方法

（一）原則

1.不能改變?cè)涞幕疽馑己蛢?nèi)容。

2.改動(dòng)盡可能少。

3.注意試題的修改要求，忌盲目修改。

（二）方法

修改病句的“五字訣”：增（成分殘缺的）、刪（多余的）、換（用詞不妥當(dāng)?shù)模?、?jiǎn)（修改應(yīng)簡(jiǎn)要的）、調(diào)（不搭配、不照應(yīng)的）。

【典型例題解析】

1.（2016年山東卷）下面是某中學(xué)學(xué)生會(huì)向各班級(jí)班長(zhǎng)所發(fā)通知的正文，請(qǐng)閱讀并按要求完成后面的題目。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，校學(xué)生會(huì)定于10月18日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳舉辦“走近孔子”讀書(shū)交流會(huì)。屆時(shí)在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽(yù)的孫榮教授將光臨指導(dǎo)，并向各班奉送其最新研究著作。請(qǐng)撥冗組織班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué)，并告知他們一定務(wù)必按時(shí)到會(huì)。

（1）在不改變語(yǔ)意的前提下，為了表達(dá)簡(jiǎn)明，文中必須刪掉兩個(gè)詞語(yǔ)，分別是______和_________________。

（2）文中使用不得體的兩個(gè)詞語(yǔ)，分別是_________________和_________________。

【解析】（1）“盛譽(yù)”指極高的聲譽(yù)；“極高”與“盛”重復(fù)，應(yīng)去掉“極高”?！皠?wù)必”是一定、必須的意思；“一定”和“務(wù)必”重復(fù)，保留一個(gè)即可。（2）奉送：敬辭，相送。撥冗：具有文言色彩的客套話，（指對(duì)方）于繁忙中抽出時(shí)間。

【答案】（1）極高 一定（或務(wù)必）

（2）奉送 撥冗

2.（2015年福建卷）下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①某科學(xué)研究所后院有座墳，②墳前豎著一塊紀(jì)念碑，③碑上用中英文鐫刻著“謹(jǐn)紀(jì)念為生命科學(xué)研究而獻(xiàn)身的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物”的銘文。④善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的尊嚴(yán)，是科學(xué)工作者的責(zé)任。

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

【解析】第（1）題，根據(jù)題干“有一處語(yǔ)病”的提示，考生應(yīng)在標(biāo)有序號(hào)的四句話中確定其中一句為病句?？梢赃\(yùn)用“借助直覺(jué)，讀出語(yǔ)感”的方法，確定第④句為病句。第（2）題，確定病句后，要精準(zhǔn)修改。從不同的角度進(jìn)行仔細(xì)分析，可判斷第④句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“善待”與“尊嚴(yán)”不能搭配，可以修改為“維護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的尊嚴(yán)，是科學(xué)工作者的責(zé)任”；或者判斷第④句成分贅余，可刪去“的尊嚴(yán)”，改為“善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，是科學(xué)工作者的責(zé)任”。

【答案】（1）④

（2）把“善待”改為“維護(hù)”（或刪去“的尊嚴(yán)”）

3.（2015年重慶卷）下面一段話中有三個(gè)句子，其中一句有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①在長(zhǎng)江三峽中，瞿塘峽最為雄奇險(xiǎn)峻，峽內(nèi)有不少令人驚嘆的名勝古跡。②在瞿塘峽北岸絕壁上，有一條沿江修建、全長(zhǎng)65千米的古棧道，連通奉節(jié)白帝城與巫山青蓮溪，全程異常艱險(xiǎn)，這就是著名的夔巫古棧道。③瞿塘峽南岸的白鹽山有一處巨大的臨江石壁，上面書(shū)寫著自宋以來(lái)的篆、隸、楷、行等字體的數(shù)十塊摩崖石刻，氣勢(shì)恢宏，與瞿塘峽雄偉的氣勢(shì)相得益彰。

（1）有語(yǔ)病的句子是：_________________（只填序號(hào)）。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改： __________________________________。

【解析】逐句進(jìn)行分析，第①句沒(méi)有語(yǔ)病，第②句“全程異常艱險(xiǎn)”值得懷疑，很有迷惑性，主要是“艱險(xiǎn)”一詞用得是否正確。經(jīng)過(guò)推敲，“艱險(xiǎn)”是形容詞，它的含義是“艱難危險(xiǎn)”，符合這段話的意境，就這句話本身而言，其用法也是恰當(dāng)?shù)?。這樣，毫無(wú)疑問(wèn)，第③句是有語(yǔ)病的句子。這句話比較長(zhǎng)，乍看似乎沒(méi)有語(yǔ)病。如果仔細(xì)推敲，深入分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)病在不顯眼的地方，“上面書(shū)寫著自宋以來(lái)的篆、隸、楷、行等字體的數(shù)十塊摩崖石刻” 中“上面書(shū)寫著……石刻”屬于動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)在“上面”與“書(shū)寫”之間加上“有”。

【答案】（1）③

（2）在“上面”與“書(shū)寫”之間加上“有”

4.（2014年安徽卷）下面文字中有三處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出相應(yīng)句子的序號(hào)，并對(duì)錯(cuò)誤加以修改。

①“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”由中國(guó)新聞出版研究院組織開(kāi)展的調(diào)查項(xiàng)目，到目前為止已經(jīng)開(kāi)展了11次。②中國(guó)新聞出版研究院2013年在全國(guó)七十多個(gè)城市進(jìn)行了入戶問(wèn)卷調(diào)查，收回有效問(wèn)卷40 600份。③在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，該院發(fā)布了“2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”。④報(bào)告顯示，2013年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.77本，與2012年的4.39本相比，增加了0.38本。⑤報(bào)告中值得注意的是，約90%以上的人表示“看完電子書(shū)就不再買紙質(zhì)書(shū)”，這一比例較上一年有所上升。⑥報(bào)告還顯示，成年國(guó)民人均電子書(shū)的閱讀量有所增加，而報(bào)刊的閱讀率明顯減少。

【解析】解答本題，首先要審讀題干，讀懂題干信息，然后按照先辨析再修改病句的順序進(jìn)行答題。同時(shí)，不要忘了還有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要辨析和修改。第①句成分殘缺，缺謂語(yǔ)中心詞“是”，應(yīng)在“由”前加“是”。第③句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，“2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”是文章的名稱，應(yīng)將其雙引號(hào)改為書(shū)名號(hào)。第⑤句自相矛盾，不合邏輯，應(yīng)刪除“以上”或“約”。第⑥句搭配不當(dāng)，“閱讀率”與“減少”不能搭配，應(yīng)將“減少”改為“下降”。

【答案】

【常見(jiàn)題型擷英】

1.（2014年重慶卷）下面一段話中有三個(gè)句子，其中一個(gè)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①現(xiàn)在的重慶夜景，隨著光彩工程的實(shí)施，現(xiàn)代科技的運(yùn)用，更加璀璨奪目，已進(jìn)入世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕降臨，華燈初放，點(diǎn)點(diǎn)燈火流光溢彩，宛若天上的繁星散落，把山城打扮得如夢(mèng)似幻，仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山，這是因?yàn)樯匠禽喞置?、層次清晰；又有人將繞城的兩江比喻為燈河，這是因?yàn)榻斜滩ǖ褂吵鰸M城燈火。

（1）有語(yǔ)病的句子是： _________________（只填序號(hào)）。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

2.（2014年福建卷）下面一段文字中畫橫線的句子有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①仿佛為了響應(yīng)這一富于“革命”意味，②天，豁然晴朗了。③整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊。小麥已經(jīng)返青，望著滿眼絨絨的新綠，你會(huì)感到，綠色自身也有生命。在溝塹和道路兩旁，青草破土而出，連片的草色十分醒目。柳樹(shù)伸出了鳥(niǎo)舌狀的葉芽，楊樹(shù)拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)： _________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

3.（2013年福建卷）下面一段文字中有一句有語(yǔ)病，請(qǐng)先寫出有語(yǔ)病句子的序號(hào)，然后加以修改。

①亞馬孫研究所實(shí)施的“亞馬孫生物圈——大氣大規(guī)模實(shí)驗(yàn)”科研項(xiàng)目確認(rèn)，②亞馬孫森林正在經(jīng)歷向生物物理紊亂狀態(tài)過(guò)渡，③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和氣候變化是造成亞馬孫森林生態(tài)紊亂的主要原因。

（1）有語(yǔ)病的句子的序號(hào)：_________________ 。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

4.（2012年重慶卷）請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)，并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①也許，每個(gè)人的心里，都曾經(jīng)播下兩粒寶貴的種子：一粒叫作夢(mèng)想，另一粒叫作信念。

②作為父母，他們逐漸認(rèn)識(shí)到，在做游戲時(shí)總是讓兒子取得勝利，其實(shí)是在溺愛(ài)他，對(duì)他的成長(zhǎng)不利。

③很多人都知道他這個(gè)美院的編外學(xué)員，有的鼓勵(lì)，有的譏諷，但他不為所動(dòng)，更加努力地學(xué)習(xí)繪畫。

（1）有語(yǔ)病的句子的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

5.（2012年福建卷）下面一段文字中有一句有語(yǔ)病，請(qǐng)先寫出有語(yǔ)病句子的序號(hào)，然后加以修改。

①快遞服務(wù)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)5月1日起正式實(shí)施。②該標(biāo)準(zhǔn)做出了“先驗(yàn)貨后簽收”“文明分揀”等決定。③多數(shù)消費(fèi)者對(duì)“新國(guó)標(biāo)”表示歡迎，也有人認(rèn)為“新國(guó)標(biāo)”在實(shí)際執(zhí)行中還會(huì)遇到新的問(wèn)題。

（1）有語(yǔ)病的句子的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

6.（2011年重慶卷）請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)，并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。

①與過(guò)度利用自然資源相關(guān)造成的現(xiàn)象，如全球變暖、土地荒漠化、臭氧層空洞擴(kuò)大等，都給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重危害。

②湖南長(zhǎng)沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的帛書(shū)《駐軍圖》中，標(biāo)有“箭道”二字的城堡上，可看到有道路蜿蜒而下。

③按照一定順序準(zhǔn)確無(wú)誤地將一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字記住，比牢記內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)的文本或圖像難度更大。

（1）有語(yǔ)病的句子的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

7.（2011年安徽卷）下列五個(gè)句子中有四句有語(yǔ)病，請(qǐng)先寫出有語(yǔ)病句子的序號(hào)，然后加以修改。

①中國(guó)有超過(guò)300多萬(wàn)平方公里的遼闊海疆，還有眾多的內(nèi)陸水域，水下文化遺產(chǎn)豐富。這些遺產(chǎn)在整個(gè)文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)中占有重要地位。

②近年來(lái)，隨著新農(nóng)村建設(shè)的快速推進(jìn)以及農(nóng)村精神文明建設(shè)的大力開(kāi)展，農(nóng)村文化建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，農(nóng)民文化生活也越來(lái)越豐富。

③在丁俊暉走出其運(yùn)動(dòng)生涯的一段低谷后，本賽季戰(zhàn)績(jī)輝煌，奪得溫布利大師賽冠軍，并在世錦賽上闖入四強(qiáng)，平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績(jī)。

④從2010年9月1日起，安徽省所有基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)都降低了藥費(fèi)，省醫(yī)改辦提供的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，基本藥物采購(gòu)價(jià)相對(duì)于國(guó)家零售指導(dǎo)價(jià)總體下降了52.8%。

⑤日本東京電力公司正全力以赴地處理福島核電站事故，這場(chǎng)事故或許能在短期內(nèi)得到妥善處理，但東京電力公司所面臨的信任危機(jī)能否在短期內(nèi)消除，值得期待。

【新題演練】

1. 下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①中國(guó)傳統(tǒng)的“文房四寶”之一——硯臺(tái)，伴隨著筆、墨的發(fā)展而不斷豐富，從早期研墨、盛墨和掭筆的實(shí)用性，到后來(lái)集功用、雕刻、書(shū)畫等于一身，②尤其是中國(guó)文人精神追求的淬煉，它在漫長(zhǎng)的歷史演變中濃縮了中國(guó)歷朝文化、經(jīng)濟(jì)乃至審美意識(shí)等多重信息，③刻硯、賞硯、藏硯，成為一種不斷線的社會(huì)文化風(fēng)尚，綿延至今。

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

2.下列五個(gè)句子中有四句有語(yǔ)病，請(qǐng)先寫出有語(yǔ)病句子的序號(hào)，然后加以修改。

①2015年，根據(jù)中國(guó)人民大學(xué)信用管理中心發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告顯示，在彌補(bǔ)資金短缺時(shí)，有8.77%的大學(xué)生會(huì)使用貸款獲取資金，其中網(wǎng)絡(luò)貸款幾乎占一半。

②安徽省石臺(tái)縣高考“眼鏡門”事件尚在發(fā)酵，福建閩侯又爆出了一起“手表門”事件，再一次發(fā)生了對(duì)于高考監(jiān)考中嚴(yán)格規(guī)范與人性關(guān)懷之爭(zhēng)。

③由于美國(guó)國(guó)會(huì)兩黨未就政府預(yù)算達(dá)成協(xié)議，讓美國(guó)政府的財(cái)務(wù)狀況陷入困境，10月1日起美國(guó)聯(lián)邦政府部分非核心部門不得不停止運(yùn)營(yíng)，這顯然會(huì)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。

④讓更多的人有機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)大學(xué)生活的所思所想，并讓學(xué)生從中找到共鳴，從而明確自己的定位與追求——這大概是校慶活動(dòng)的最大價(jià)值所在。

⑤業(yè)內(nèi)專家表示，鑒于價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及生活水平不斷提高刺激需求，到2020年，中國(guó)將有近1/4左右的人口通過(guò)跨境電商采購(gòu)商品。

3. 下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①關(guān)于陽(yáng)光，因?yàn)樘煜ち?，人們常常?huì)走在陽(yáng)光下，反而忘記了沒(méi)有陽(yáng)光我們的心就會(huì)灰禿禿的。②因?yàn)殛?yáng)光不功利，再功利在陽(yáng)光面前也束手無(wú)策。黃金跟金色的陽(yáng)光對(duì)話的時(shí)候，就像商人和空氣在對(duì)話。③黃金說(shuō)的是人欲，陽(yáng)光說(shuō)的是天理。黃金閃著慶幸的小眼睛，陽(yáng)光閃著大道不言。

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

4. 下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①為了更好地挖掘養(yǎng)蝦稻田的潛力，經(jīng)政府推動(dòng)，科技人員與農(nóng)民協(xié)同攻關(guān)，在“蝦稻連作”后又發(fā)展出“蝦稻共作”模式，②即在稻田需要插秧時(shí)，將尚沒(méi)有長(zhǎng)大的幼蝦先引到預(yù)先挖好的溝里，等到插秧完成后，再把溝里的幼蝦引回到稻田里，這樣就變過(guò)去“一季稻一季蝦”成為“一季蝦兩季稻”。③由于實(shí)現(xiàn)了增收，農(nóng)民提高了種糧的積極性，使得近年來(lái)潛江稻田總面積年年增加，糧食產(chǎn)量也屢創(chuàng)新高。

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

5. 下面的文字有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并加以修改。

①我坐在厚厚的青苔上，抬起頭來(lái)。我從《詩(shī)經(jīng)》的第一縷草色開(kāi)始讀起，一直讀到幽谷的深處和時(shí)光的遠(yuǎn)處，一直讀到越來(lái)越深藍(lán)的無(wú)邊蒼穹。②啊，此刻，流逝的時(shí)光全部返回，并迅速返青。于是，凋零的詩(shī)復(fù)活了。③我看見(jiàn)，我極目望過(guò)去，望過(guò)去，滿目都是詩(shī)，都是青青的思念……

（1）有語(yǔ)病的一處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

6. 下列三個(gè)句子中有兩句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①到目前為止，人們總是重點(diǎn)落在“是否應(yīng)該買房”“如何順利獲得住房”等經(jīng)濟(jì)考量或制度建議之上，而忽略由住房經(jīng)濟(jì)所主導(dǎo)的城市青年在經(jīng)濟(jì)感覺(jué)和社會(huì)想象上的整體變化。

②在連年豐收的背后，是高強(qiáng)度的掠奪式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和長(zhǎng)期巨量的化肥投入，以及由此導(dǎo)致的土壤酸化板結(jié)、土層變薄、有機(jī)質(zhì)含量下降。

③ 今日電子設(shè)備創(chuàng)造出一種嶄新的閱讀體驗(yàn)：它可以是隨時(shí)隨地的短暫閱讀，也可以是睡前長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)閱讀，甚至是人們至今尚未熟悉的新形態(tài)的閱讀模式。

（1）有語(yǔ)病的兩處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

7. 下列三個(gè)句子中有兩句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①新的翼龍之所以被命名為劉氏盤古翼龍，取義于盤古作為中國(guó)神話體系中最古老的神，既是開(kāi)天辟地的巨人，也是宇宙的創(chuàng)造者；種名則來(lái)自于提供標(biāo)本以供研究者的姓氏。

②端午節(jié)是和藝術(shù)很有緣分的一個(gè)節(jié)日，它的家喻戶曉是否和詩(shī)人屈原有很大關(guān)系。所以，端午節(jié)也被人們推為“詩(shī)人節(jié)”。

③作為歷史的“欠賬”、城市的“傷疤”，棚戶區(qū)一直是危舊住房集中區(qū)的代名詞。棚戶區(qū)改造，不僅關(guān)系到市民的容貌，更關(guān)系到千百萬(wàn)家庭的安居夢(mèng)。

（1）有語(yǔ)病的兩處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：__________________________________。

8. 下面的文字中有三處語(yǔ)病和一處錯(cuò)別字，請(qǐng)寫出相應(yīng)句子的序號(hào)，并對(duì)錯(cuò)誤加以修改。

①當(dāng)前，利用我國(guó)產(chǎn)能，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，推動(dòng)國(guó)際產(chǎn)能合作，條件具備，機(jī)遇難得。②希望同志們牢固樹(shù)立大局策略，緊密結(jié)合“一帶一路”戰(zhàn)略，善于抓住和對(duì)接當(dāng)?shù)匦枨?，③?jiān)持創(chuàng)新合作模式，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向和商業(yè)運(yùn)作原則，更加注重質(zhì)量信用品牌服務(wù)提升，更加注重裝備標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)管理同進(jìn)，更加注重自身發(fā)展與造福當(dāng)?shù)夭⒅兀芡苿?dòng)形成優(yōu)進(jìn)優(yōu)出格局，促進(jìn)新一輪高水平對(duì)內(nèi)外開(kāi)放，⑤為我國(guó)發(fā)展增添新功能，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)做出更大貢獻(xiàn)！

9. 下列三個(gè)句子中有兩句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①鄉(xiāng)村中，有你久違了的星星，沒(méi)有霧霾的空氣，也沒(méi)有鋼筋混凝土，收入眼底的盡是綠色的田野、新鮮的果蔬和鄉(xiāng)間美食等。

②女足在中國(guó)走的是精兵之路，雖然也曾攀上世界亞軍的高峰，但后續(xù)動(dòng)力不足的問(wèn)題很快出現(xiàn)，直到現(xiàn)在也沒(méi)真正扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

③美國(guó)“千禧一代”（指20世紀(jì)八十至九十年代出生、成長(zhǎng)于計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一代人）在找工作時(shí)更在意薪水問(wèn)題，這可能源于他們?yōu)樽x大學(xué)所負(fù)擔(dān)的學(xué)生貸款壓力。

（1）有語(yǔ)病的兩處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改： __________________________________。

10. 下列三個(gè)句子中有兩句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出序號(hào)并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①社會(huì)主義核心價(jià)值觀“誠(chéng)信、友善、愛(ài)國(guó)、守法”八個(gè)字對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，他們從小學(xué)到大學(xué)都在接受此類教育。

②重學(xué)歷輕技能的功名潛規(guī)則誘導(dǎo)大量的高校不斷向?qū)W術(shù)研究型升級(jí)同化，這無(wú)形中加劇了學(xué)歷貶值、技術(shù)人才缺乏的惡性循環(huán)。

③兩千多年來(lái)，一代代中國(guó)人就是在人生實(shí)踐中塑造人格，在塑造人格中探索真理的，從而演繹出華夏民族光輝燦爛的文化歷史，也提煉出了人生修養(yǎng)境界的豐富內(nèi)涵。

（1）有語(yǔ)病的兩處的序號(hào)：_________________。

（2）針對(duì)語(yǔ)病的修改：_______________________________________________________________________。