天津港爆炸事故消防員傷亡引發(fā)的思考

趙華偉

摘 要：2015年8月12日，天津港火災爆炸事故的發(fā)生，受到社會的廣泛關注，此次事故在給社會造成嚴重損失的同時，實施滅火的消防員也出現大量傷亡。這一事件的發(fā)生，應當引發(fā)人們的反思。本文基于滅火中消防員的傷亡原因進行分析，并提出科學化的解決對策，以避免類似事故的再次發(fā)生，僅供相關人員參考。

關鍵詞：天津港爆炸；消防員；傷亡；思考

消防員是的職責是減少火災損失，保證人民群眾的生命財產安全。由于火災的危害性極強，在與火災進行戰(zhàn)斗的過程中，往往會出現消防員傷亡事故。就天津港爆炸事件來看，截止到目前，可以確定的是有23名公安消防人員犧牲，有72名天津港的消防人員犧牲。此次爆炸事件的發(fā)生，給整個社會敲響了警鐘。此種情況下，就天津港爆炸消防員傷亡事件進行反思，是非常必要的。

1 消防工作中出現消防員傷亡的原因分析

消防官兵存在的價值就是保護當地百姓的生命安全，以保證當地經濟建設順利進行。雖然在爆炸事故中，消防官兵進入火場之前，已經做好了犧牲的心理準備，但是國家、消防部門以及有關指揮員都有責任盡可能的減少消防員傷亡，因為盡職盡責、優(yōu)秀的消防官兵也同樣是百姓與國家的財產。在天津港爆炸事故的滅火救援過程中，潛藏著非常多的不確定的危險因素，這是造成本次事故傷亡慘重的重要原因。而在此事件中，我們應該更多的是思考和研究如何在今后的工作中避免此類重大事故的發(fā)生。具體來講，天津港爆炸事故中消防員損傷比較大的原因如下：

1.1 火災發(fā)生時，由于火勢緊急，消防人員沒有足夠時間對周圍環(huán)境和火場情況進行充分詳細了解，并按照正常滅火救援流程選擇了普通的滅火方法，即用水滅火。而本次火場中有大量的危險化學品，且這些化學品并不能與水接觸，產生易燃易爆氣體，后發(fā)生爆炸。消防員啟用噴水滅火后，使得發(fā)生爆炸的可能性大大增加。另外，第一批進入火災現場的消防員，位于爆炸核心區(qū)，由于情勢緊急，時間緊迫，在未啟動應急措施之前就發(fā)生了爆炸，因此傷亡較為慘重。

1.2 消防員的實戰(zhàn)經驗不足，現場判斷力不高。在此次天津港爆炸消防員傷亡中，消防員的年齡都比較小，普遍在23周歲左右，實戰(zhàn)經驗不足，對現場形勢沒有足夠正確的判斷力是導致此次傷亡事故嚴重的主要問題之一。從整體來看，目前我國消防員采用現役制度，消防員的主要來源是征兵。新兵入伍之后，消防部門會對其進行三個月的集中訓練，之后再進行分配。兩年之后，有些戰(zhàn)斗員退役，還有些消防員成為士官，成為未來的消防救援人才。由于服役時間不長，很多消防員都存在實戰(zhàn)經驗不足的問題，尤其是新入伍的戰(zhàn)斗員，更是缺乏實戰(zhàn)，無法對現場的實際情況作出及時精確的判斷。

1.3 一線指揮員流動性比較大，因此導致了指揮員實戰(zhàn)經驗不豐富。目前我國消防部隊中的指揮員來源主要有三大類，第一類是部隊生長干部，第二類是相關院校的大學生；第三類是入警大學生。指揮員能否對現場指揮有足夠準確的判斷不僅關系到滅火的成敗，還關系到消防員的生命安全，因此指揮員的指揮判斷能力至關重要?，F階段我國一線指揮員流動性比較大，有些是剛剛畢業(yè)的大學生，毫無實戰(zhàn)經驗，而待到實戰(zhàn)豐富，可能就要面臨著轉業(yè)。這對我國消防指揮員隊伍的培養(yǎng)十分不利，也不利于現場指揮工作的順利開展。

1.4 消防員風險意識不足。消防事故處理過程中，很少能夠發(fā)生類似天津港爆炸事故這樣危險的事故，這一偶然性的因素，使得大多數消防員未重視火場中的風險隱患，也沒有注意到進入場地之前，可能就已經出現了某種危險跡象。在沒有做好風險防范工作之前就沖入火場，使得很多消防員白白犧牲，令人痛心。

2 基于天津港爆炸所引發(fā)的關于減少消防員傷亡的思考

2.1 強化消防員的專業(yè)能力和實戰(zhàn)經驗

在對天津港爆炸引發(fā)消防員傷亡的事故進行分析后，可以發(fā)現，若想要切實提高消防工作效率，促進火災等問題的妥善處理，并減少消防員傷亡，應當積極采取有效措施強化消防員的專業(yè)能力，并豐富其實戰(zhàn)經驗，保證其在消防工作中能夠沉著冷靜面對困難，從而全面提高滅火救援水平。

2.1.1 要建立戰(zhàn)斗員崗前針對性訓練制度，使每個戰(zhàn)斗員經6個月左右的技戰(zhàn)術訓練經考核合格才能上崗。在此期間組織開展模擬各類災害事故場景的技戰(zhàn)術訓練或演練；開展模擬訓練設施、網上虛擬場景等多種訓練模式進行對抗訓練；利用模擬訓練設施，開展高溫、濃煙、黑暗、有毒、缺氧、狹小空間等險惡環(huán)境下的心理訓練，提高戰(zhàn)斗員的火場適應能力、判斷能力和心理承受能力。

2.1.2 在滅火救援實踐中采用“以老帶新、由簡單到復雜”的方法，循序漸進提高消防員滅火救援實踐能力。滅火救援中常采取3人1組的模式，班長滅火救援時間應在4年以上。滅火救援時間在4年以下的消防員應多參加規(guī)模小、災情簡單的災害事故救援，再參加災情復雜的災害事故救援，逐步提高消防員滅火救援實踐能力。

2.2 改進訓練評價方法，建立科學的訓練評價體系

目前一些消防部隊的消防員訓練主要以日常的專業(yè)技能訓練和全國性的專項訓練的方法，而在訓練項目的評價方法是比較單一，主要是競技性的目標考核方式，此種評價方法導致整個訓練的方向趨于拼速度和體能，忽視了技戰(zhàn)術動作的規(guī)范性和程序性。要改變現行的訓練評價方法，要從競技性的目標考核方式轉向重規(guī)范性和程序性的達標考核方式，對每個技術動作和戰(zhàn)術規(guī)程進行詳細的規(guī)范，評價時注重動作的規(guī)范性和程序的合理性，讓消防員在平時訓練中養(yǎng)成良好的技戰(zhàn)術習慣，在實戰(zhàn)中轉化成為戰(zhàn)斗力。

2.3 把成熟的經驗操法和技術規(guī)程上升為行業(yè)標準

滅火救援工作是一項專業(yè)性、技術性很強的工作，具有顯著的行業(yè)特征。消防部隊在大量的滅火救援行動中積累的很多成熟的經驗操法和技術規(guī)程，如公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊滅火救援業(yè)務訓練與考核大綱》、《戰(zhàn)斗員滅火行動安全要則》等，這些都是通過血與火的洗禮后總結出來的，具有很強的實用性、科學性，可以把這樣的經驗操法和技術規(guī)程進行統(tǒng)計分類后形成行業(yè)標準，甚至國家標準，指導和規(guī)范消防員的培養(yǎng)和訓練。

2.4 強化應急救援能力評估，提高力量使用的準確性

消防員尤其是指揮員應根據危險化學品災害事故的特點，面臨的救人和事故處置的實際需要，應用災害事故模擬和滅火力量計算、估算等方式評估應投入的人員、車輛、滅火劑等，科學調派、部署力量，并根據危險化學品災害事故的發(fā)展變化及時調整力量，打“人?！睉?zhàn)術，可能處置不好危險化學品災害事故，反倒容易造成現場秩序混亂，引發(fā)意外事故，甚至造成不必要的人員傷亡。

結束語

總而言之，天津港爆炸消防員傷亡事件的發(fā)生，社會應當加大對消防安全的重視程度，在消防工作中積極采取有效措施，盡可能減少人員傷亡，深入思考，積極采取合理的風險應對策略，保障消防人員的生命安全，從而維護社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展。

參考文獻

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