高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的新途徑研究

【摘要】從實(shí)際角度而言，科技的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高校大學(xué)生以珍貴人才資源形式產(chǎn)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任，基于此，正因如此，我國(guó)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)是非常重視的，針對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作，我國(guó)陸續(xù)頒布相關(guān)意見和章程，其中深度強(qiáng)調(diào)了高校輔導(dǎo)員的重要性，因?yàn)檩o導(dǎo)員在高校思政教育環(huán)節(jié)中起到重要推動(dòng)作用，是高校整體教育工作中的重要組成部分，其基礎(chǔ)性師資隊(duì)伍創(chuàng)建勢(shì)在必行。本文針對(duì)當(dāng)前高校發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)等，對(duì)高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的新途徑進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述。

【關(guān)鍵詞】高校輔導(dǎo)員 思想政治教育 解決方案

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）08-0079-01

高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要陣地，大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才，開展大學(xué)生思想政治教育工作勢(shì)在必行，章程和意見中已經(jīng)做出過(guò)詳細(xì)闡釋，需要深度強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育力度，之后在此基礎(chǔ)上也要?jiǎng)?chuàng)建高素質(zhì)、高質(zhì)量的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，這一點(diǎn)明確彰顯了黨和國(guó)家對(duì)高校學(xué)生思政教育工作的高度重視，但是當(dāng)前高校思政教育環(huán)節(jié)中仍舊存在諸多弊端與不足，只有及時(shí)創(chuàng)新和整改才能達(dá)到事半功倍的教育效果。

一、高校開展思想政治教育工作的意義

高校是培養(yǎng)人才的搖籃，與其他組織結(jié)構(gòu)相比具有得天獨(dú)厚的人才資源和研究?jī)?yōu)勢(shì)，大學(xué)階段是大學(xué)生接觸社會(huì)的初級(jí)階段，是價(jià)值觀養(yǎng)成的重要時(shí)期，高素質(zhì)人才并不是只具備文化素質(zhì)，思想政治素質(zhì)也是大學(xué)生極為重要的素質(zhì)。教育的意義在于樹立正確的人生觀，學(xué)會(huì)做人，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜?，俗語(yǔ)有言“十年樹木，百年樹人”全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，是貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、進(jìn)行新型社會(huì)主義創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，與此同時(shí)，也是進(jìn)行中華文化有力傳承的根基，所以需要從實(shí)際角度出發(fā)，針對(duì)思政教育現(xiàn)狀和特點(diǎn)等予以弊端整改，適時(shí)更新思政教育觀念。

二、提高思想政治教育實(shí)效性的具體措施

需要注意的是，人才生成與發(fā)展過(guò)程中，與思政教育工作之間呈緊密關(guān)聯(lián)性，思政教育實(shí)施結(jié)果好壞直接關(guān)系到最終人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)劣，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，全國(guó)范圍內(nèi)的各大高校技能開始進(jìn)行人員擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量連年增加，所以高校提高思想政治教育結(jié)果直接關(guān)乎著社會(huì)主義建設(shè)，以下內(nèi)容將根據(jù)現(xiàn)階段高校思想政治教育實(shí)施現(xiàn)狀給出具體的參考意見。

1.開展多形式化的思想政治教育活動(dòng)

社會(huì)在進(jìn)步，教育在不斷發(fā)展，思想政治教育課程不能落后不前還僅僅拘泥于書本上知識(shí)的傳播，應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，借助高科技技術(shù)，在思想政治教育展開上貼近生活、勇于創(chuàng)新，思想政治教育輔導(dǎo)員可以定期組織學(xué)生利用多媒體影音播放為學(xué)生播放思想政治教育的的短片，用新穎的傳播載體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而做到思想政治教育的有效實(shí)施。

2.借助社團(tuán)載體展開思想政治教育

大學(xué)生活離不開社團(tuán)，社團(tuán)是愛好相同的同學(xué)組建的各種團(tuán)體，相對(duì)來(lái)說(shuō)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生而言易于接受，所以需要在學(xué)校社團(tuán)中適時(shí)的進(jìn)行思政理念融入，這也是是非常有效且可行的方案，大學(xué)階段是半社會(huì)半校園的階段，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此思想政治教育的首要任務(wù)是確立正確的指導(dǎo)理念，應(yīng)該秉承意見和綱要中的操作原則，充分貫徹鄧小平“四有人才”的要求，同時(shí)，輔導(dǎo)員可以利用社團(tuán)這樣有效的載體，定期與社團(tuán)干部同學(xué)商討舉辦一些思想政治教育活動(dòng)，根據(jù)不同社團(tuán)的興趣愛好，樹立正確的思想道德教育指導(dǎo)思想，舉辦思想政治教育活動(dòng)。利用大學(xué)社團(tuán)展開思想政治教育是非常有效的舉措之一。

3.加強(qiáng)思想政治輔導(dǎo)員培養(yǎng)工程的建設(shè)

思想政治工作的有效展開離不開優(yōu)良的思想政治教育教師隊(duì)伍創(chuàng)建，高效、優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是后續(xù)思政教育工作順利開展的有效前提。大學(xué)生是社會(huì)的主導(dǎo)，輔導(dǎo)教師是大學(xué)生的帶頭人，思想政治輔導(dǎo)員要不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)，做到定期的思想政治教育培訓(xùn)，充實(shí)自身的文化素養(yǎng)，在生活學(xué)習(xí)中，用自身的文化素養(yǎng)潛移默化的影響學(xué)生，做好學(xué)生的榜樣。優(yōu)良思想政治教育師資力量，是展開思想教育工作的重要前提。

結(jié)論

綜上所述，道德建設(shè)是關(guān)乎民族未來(lái)的大事，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)具有重大意義，所以作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，為學(xué)生未來(lái)和祖國(guó)未來(lái)著想，切身處地的去關(guān)心學(xué)生，強(qiáng)化思政教育工作，助力學(xué)生不斷向前發(fā)展，成為社會(huì)需要的素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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[2]余海龍. 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性研究[D].安徽工業(yè)大學(xué)，2014.

作者簡(jiǎn)介：

黃河林（1988年12月21日-），女，漢族，貴州遵義人，西南大學(xué)碩士研究生，貴州大學(xué)材料與冶金學(xué)院輔導(dǎo)員，主要研究方向：思想政治教育。