如何提高中學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣

郝桂華

【摘要】幾年的教育一線工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)如何提高中學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣方面有了一些好的想法和做法。首先，從思想上使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性；其次，一定要樹立良好的師生關(guān)系：第三，如何在課堂上與課下組織活動(dòng)使學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)更加有興趣。

【關(guān)鍵詞】提高興趣 中學(xué)生

經(jīng)過幾年英語教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，我真的感覺到肩上的擔(dān)子是越來越重了。在我教學(xué)的多年工作中我一直堅(jiān)守著不放棄不拋棄任何一名學(xué)生的理念，但隨著英語學(xué)習(xí)任務(wù)的增加和學(xué)習(xí)難度的增大，班級(jí)里出現(xiàn)了一些厭學(xué)，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣的學(xué)生，如何提高中學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣就成了我要面臨的一大難題。但經(jīng)過多年的研究與實(shí)踐現(xiàn)在我們班的英語成績優(yōu)異，課堂上每一名同學(xué)都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課后大家一有時(shí)間就會(huì)在一起用英語溝通交流，對(duì)于學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象得到了特別大的改變。

首先要從思想上提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言 從全世界來看，說英語的人數(shù)已經(jīng)超過了任何語言的人數(shù)，10多個(gè)國家以英語為母語，45個(gè)國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口（二十幾億）講英語。全世界75%的電視節(jié)目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一種國際會(huì)議工作語言一定要用英語，也是聯(lián)合國的正式工作語言?？梢?，英語的應(yīng)用無處不在，我們已經(jīng)身處在一個(gè)開口就是英語的時(shí)代和地方，英語對(duì)于我們而言，就像一日三餐，對(duì)于人類而言不可或缺，只要這個(gè)地球存在，英語就會(huì)永遠(yuǎn)存續(xù)下去。所以說英語是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的語言，不但是為了考試更是為了自己能夠在今后可以適應(yīng)社會(huì)的變化。

其次就是教師必須和學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系與朋友關(guān)系。社會(huì)在進(jìn)步，人的思想概念也要進(jìn)步，作為現(xiàn)代教師更應(yīng)該進(jìn)步，應(yīng)樹立社會(huì)主義的教育觀念，改善師生之間的關(guān)系。學(xué)生們喜歡的教師是：像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，態(tài)度親切、溫和，不愛發(fā)脾氣，知識(shí)淵博，什么都懂，會(huì)講故事，愛跟學(xué)生一起玩，辦事公平，不偏愛哪個(gè)學(xué)生的老師；不隨意拖堂，不用主課代替副課，謙虛好學(xué)、實(shí)事求是，不愛向家長告狀，說話算數(shù)的老師。在做教師的多年工作中我感覺到嚴(yán)厲的批評(píng)遠(yuǎn)比不上一次溫暖的談話，幾十遍的抄寫不如認(rèn)真的默寫一次。在我的課堂上我很少批評(píng)我的學(xué)生，他們都有著很強(qiáng)的自尊心，所以千萬不要當(dāng)著大家的面去羞辱任何一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，課后做一次深刻的交談，放低姿態(tài)像朋友一樣的去理解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都是善良的都有自己的優(yōu)點(diǎn)。所以多年走來我的學(xué)生都親切的叫我“老姨”，因?yàn)槲也粫?huì)像父母那樣埋怨他們更不會(huì)像老師一樣去責(zé)罵他們，在我這里他們能得到的是安慰，理解與鼓舞。所以很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橄矚g一名老師而喜歡上了一門學(xué)科。

最后，興趣是最活躍的非智力因素，是重要的心理特征，它與教學(xué)的關(guān)系最為密切。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)還有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。如果學(xué)生對(duì)該門課程都不感興趣，他會(huì)自主的去學(xué)習(xí)嗎？只有激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，他才會(huì)主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)英語，從而體會(huì)到學(xué)有所成的成就感，這樣良性的循環(huán)又進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)興趣，英語知識(shí)能力自然會(huì)提高。對(duì)于提高學(xué)習(xí)興趣方面我主要采取了以下幾個(gè)方法：

1.重視課堂。我覺得讓課堂成為一個(gè)興趣盎然的學(xué)習(xí)樂園，一定要重視課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，說直了就是要重視細(xì)節(jié)，從小事做起。如每一節(jié)課我都會(huì)以小對(duì)話的形式開始，讓學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生每一節(jié)課都事先準(zhǔn)備好對(duì)話課前給大家表演。這樣會(huì)讓他們產(chǎn)生極大的榮譽(yù)感。另外 我每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初都要學(xué)生做一件很簡單卻很有趣的事，那就是我會(huì)給根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)給每一名同學(xué)起一個(gè)英文名字。例如，我們班一個(gè)很活潑開朗的女孩子我叫她Merry，一個(gè)愛笑的大男孩我叫他smile brother.我讓學(xué)生把自己的英文名寫在中文座位表上，以后在英語課的討論或提問中，都要以英文名來稱呼，盡量創(chuàng)造一個(gè)英文環(huán)境，而同學(xué)們都很樂意的使用英文名來交流。課前課后，他們也是稱呼著老師的英文名，師生之間就好像是朋友的關(guān)系一樣，感到特別的親切，最后，每一節(jié)課的最后5分鐘都會(huì)是大家討論總結(jié)的時(shí)間，可以提出問題也可以總結(jié)知識(shí)或自己本節(jié)課的表現(xiàn)，這樣更能提高上課期間同學(xué)們的注意力。

2.課后我們班組織了各種各樣的活動(dòng)，每天早上有新聞10分鐘，同學(xué)之間輪流做主播將前一天校園里發(fā)生的有趣的事寫成小段文播報(bào)給大家。每周五的下午我們都會(huì)有英語角的活動(dòng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)開展主題舉辦活動(dòng)，比如詩歌朗誦，編排小品等。各種各樣活動(dòng)的開展極大促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們感受到英語學(xué)習(xí)的重要性。

興趣是求知的內(nèi)在動(dòng)力，是學(xué)習(xí)的第一要素。激發(fā)起學(xué)生的興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)積極主動(dòng)，學(xué)得輕松而有成效。但是學(xué)習(xí)興趣不是天生的，主要在于教師如何引導(dǎo)學(xué)生，如何創(chuàng)建有利的學(xué)習(xí)氛圍與條件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)而能創(chuàng)造性地學(xué)，最終達(dá)到提高教學(xué)效率的目的?？傊灰覀兣L試，用心去做就一定能夠達(dá)到事半功倍的效果。