侯亞麗 馬眾
摘要:當(dāng)莘莘學(xué)子從緊張的高中時代邁入生機(jī)勃勃的大學(xué)校園,戀愛也由過去的“地下工作”漸漸浮出水面成為他們大學(xué)生活的一部分。大學(xué)生們憧憬美好的愛情,但是愛情并不只有浪漫與幸福,人生道路中的的誘惑太多,“閃婚”“鳳凰男”“孔雀女”等網(wǎng)絡(luò)熱詞的出現(xiàn)恰恰說明了這一點(diǎn)。由于缺乏正確的婚戀觀指導(dǎo),再加上外界某些不良因素的影響,部分大學(xué)生的婚戀觀存在偏差,因此,分析當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀存在的問題并提出相應(yīng)的解決辦法是當(dāng)今社會的熱點(diǎn),也是本文研究的重點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;婚戀觀;問題;對策研究
前言:大學(xué)生的心理尚未成熟,他們對愛情,婚姻以及隨之產(chǎn)生的一系列問題仍存在不同程度的困惑,這些困惑可能會影響他們健康婚戀觀的形成,進(jìn)而影響他們的身心健康發(fā)展。所以我們必須深入研究大學(xué)生婚戀觀存在的問題并提出相應(yīng)對策,引導(dǎo)他們樹立積極健康的婚戀觀。
1.大學(xué)生婚戀觀影響大學(xué)生成長
婚戀觀,是一個人對愛情和婚姻的認(rèn)知和理解的觀點(diǎn)。當(dāng)今社會,婚戀觀教育并沒有專門的教育著作,是學(xué)校和家庭教育比較缺乏的一部分,大學(xué)生們現(xiàn)有的關(guān)于婚戀方面的知識大多是通過大眾媒體或周圍人群獲得的,缺乏系統(tǒng)的知識輪廓,并且通過大眾媒體和周圍人群獲得的婚戀知識沒有經(jīng)過篩選,不完全是健康向上的,因此,通過這項研究,可以為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的婚戀觀提供理論依據(jù)。大學(xué)生是祖國的接班人,是國家未來的棟梁,解決大學(xué)生婚戀觀存在的問題不僅僅有助于大學(xué)生的身心健康發(fā)展,而且也有助于校園文明建設(shè)與社會和諧發(fā)展。
2.大學(xué)生婚戀觀存在的問題及原因分析
2.1傳統(tǒng)道德淡化
隨著改革開放的不斷深入,中西方文化的交流越來越頻繁,西方的價值觀念不斷沖擊著我國的傳統(tǒng)道德文化,拜金主義與享樂主義滋生,是非界限不再那么明了,大學(xué)生的心理尚未成熟,容易受這些不良思潮的侵蝕,而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展使得大學(xué)生更加直接的接觸到這些不良思想。從以前的談性色變,到如今一夜情,未婚先孕,傍大款等社會不良現(xiàn)象的屢見不鮮,揭示了大學(xué)生傳統(tǒng)婚戀道德的淡化。有的大學(xué)生缺乏責(zé)任意識,在對待性的問題上不理智,容易沖動,因而給自己造成無法估計的傷害。例如女大學(xué)生未婚先孕,可能當(dāng)初只是一時沖動,但是這種沖動的后果卻不是那么容易承擔(dān)的,不僅會給身體造成極大的傷害,還會影響她們的前途和心理健康發(fā)展。有的大學(xué)生缺乏道德觀念,為了金錢插足別人的婚姻,當(dāng)?shù)谌撸@樣的行為不僅會給別人帶來不可磨滅的傷害,也會影響他們本身以后的發(fā)展。傳統(tǒng)道德淡化給社會帶來了一定的負(fù)面影響。
2.2家庭婚戀教育較為缺乏
父母是每一個孩子的的啟蒙老師,他們的一言一行對孩子的人生觀,價值觀以及婚戀觀的形成都發(fā)揮著不可忽視的作用。有的家長秉持著“望子成龍,望女成鳳”的教育理念,一味地注重孩子的學(xué)習(xí),在孩子小的時候認(rèn)為談戀愛會影響學(xué)習(xí),從而刻意忽視了對孩子的婚戀教育,當(dāng)孩子們長大了,又理所當(dāng)然的以為他們的婚戀觀已經(jīng)形成,這樣就導(dǎo)致了孩子們家庭婚戀觀教育的缺失。當(dāng)所需的知識從家長那里得不到滿足時,他們便會通過報紙,電視,網(wǎng)絡(luò)等非正式途徑來獲得,但是從非正式途徑獲得的知識沒有經(jīng)過篩選,良莠不齊,若大學(xué)生缺乏辨識能力或辨識能力不足,則很容易被誤導(dǎo)。有的家長雖然也認(rèn)識到了對孩子進(jìn)行婚戀教育的重要性,但是受我國傳統(tǒng)文化的影響,可能難以做到大大方方、明明白白地教育孩子關(guān)于婚姻,戀愛方面的知識,這樣遮遮掩掩的教育方式不但難以達(dá)到他們想要的效果,甚至可能會因?yàn)楸硎霾磺宥`導(dǎo)孩子。
2.3戀愛動機(jī)不純粹
高中時期的學(xué)習(xí)生活緊張刺激,雖然忙碌但是卻過得十分充實(shí),每天都好像有無數(shù)的事情要做,但是一進(jìn)大學(xué),就會發(fā)現(xiàn),大學(xué)與高中是兩種截然不同的生活方式。大學(xué)生沒有從早到晚都爆滿的課表,沒有沉重的學(xué)習(xí)壓力,簡單寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境使大學(xué)生放松了自己,看到周圍同學(xué)成雙成對,自己也想談?wù)剳賽?,打發(fā)時間,再加上有的同學(xué)受周圍不良環(huán)境的影響,認(rèn)為戀愛是大學(xué)的必修課,不管有沒有感情基礎(chǔ),先嘗試一下戀愛再說,把談戀愛當(dāng)作消磨大學(xué)時光的工具,戀愛動機(jī)不純,這就失去了愛情本身的意義。
3.大學(xué)生婚戀觀存在問題的對策
3.1強(qiáng)化傳統(tǒng)道德觀念
我們要發(fā)揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),通過開展社會主義文化建設(shè)活動讓大學(xué)生深入了解我國傳統(tǒng)道德觀念,鞏固其本身的思想防線,自覺抵制國外不良的婚戀思潮。大眾媒體是不良婚戀思想的主要傳播媒介,并且目前大學(xué)生婚戀信息的主要來源之一就是大眾媒體,因此相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的管制,有選擇性地發(fā)布信息,減少不良婚戀信息的傳播,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。當(dāng)然,這些措施是無法完全清除大眾媒體上的不良婚戀信息的,這時候就需要靠大學(xué)生的自身素質(zhì)和辨別能力來有選擇性的吸收。當(dāng)然,大眾媒體是把雙刃劍,它在傳播不良信息的同時,也會傳播社會正能量。我們應(yīng)該利用它這一特點(diǎn),鼓勵電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體開設(shè)婚戀教育專欄,可以通過講述古代愛情故事向廣大群眾宣傳婚戀教育的重要性以及正確的婚戀知識,以此來強(qiáng)化大學(xué)生的傳統(tǒng)道德觀念。
3.2重視家庭婚戀教育
家長應(yīng)該改變傳統(tǒng)守舊的思想,不僅要關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況,還要時刻注意他們的情感變化,關(guān)注他們的情感問題并幫助他們正確認(rèn)識并解決。交談是消除隔閡,拉近距離最直接有效的方式,家長可以經(jīng)常以談心的方式與孩子們交流,了解他們的情感動態(tài),幫助他們解決在戀愛和婚姻過程中遇到的困惑,必要時也可以通過給孩子講述自己的親身經(jīng)歷來達(dá)到教育的目的,因?yàn)橥鎸?shí)的人和事比空洞乏味的大道理更具有說服力。一個和諧的家庭環(huán)境對一個人的身心健康成長有著十分重要的作用,所以,在日常生活中,家長要以身作則,給孩子樹立一個好榜樣,為孩子營造良好的家庭教育環(huán)境,以實(shí)際行動引導(dǎo)他們樹立正確的婚戀觀。學(xué)校也可以定期組織一些婚戀主題的專題講座,主題活動等鼓勵家長積極參與,向他們宣傳家庭婚戀教育的重要性以及一些行之有效的教育方法。家長的教育方式也會影響婚戀教育的效果。強(qiáng)制性的或遮遮掩掩的教育方式,不僅不會達(dá)到預(yù)期的效果,甚至可能會適得其反。只有換位思考,協(xié)商溝通民主化的交流方式才是行之有效的方法。作為大學(xué)生本身也應(yīng)該加強(qiáng)自我管理與自我約束,提高自身的判斷能力,有選擇地接受外界信息,提高自我保護(hù)意識,遇到困惑要及時向父母溝通,逐漸提高自身素質(zhì),樹立正確的婚戀觀。
3.3豐富校園文化生活
大學(xué)不僅僅是增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化知識的地方,也是開發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的地方。因此,高校在大學(xué)生正確婚戀觀養(yǎng)成方面也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。一方面,高校思想政治教育工作者應(yīng)該在傳道授業(yè)解惑的同時,組織開展一些積極向上,豐富多彩的校園文化活動,例如在增強(qiáng)集體凝聚力的同時,豐富校園生活,轉(zhuǎn)移情感的興奮點(diǎn)。另一方面,高校也應(yīng)該適當(dāng)開設(shè)一些相關(guān)課程,增強(qiáng)關(guān)于情感教育方面的師資力量,為學(xué)生分析并解答在婚戀方面遇到的問題,引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康向上的婚戀觀。
4.結(jié)語
俗話說“男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁”,戀愛結(jié)婚是一個人生活中必不可少的一部分,而大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的接班人,是祖國的未來和希望,因此,引導(dǎo)他們樹立健康積極的婚戀觀對我國社會主義文化建設(shè)起著十分重要的作用。
[參考文獻(xiàn)]
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(作者單位:北京信息科技大學(xué),北京 100192)