孩子在學校受欺負，可撥打專門救助電話

呂紅霞

本刊一直積極關注“校園欺凌”現象，從2013年開始，先后制作刊發(fā)《孩子在學校受了委屈，我該怎么辦？》《遇到飛來橫禍，用什么辦法應對》《校園內挨打，如何說“不”》《家長：對校園暴力說“不”》等專題，上月，又刊發(fā)主題文章《校園暴力的處罰：故意傷害罪、侮辱罪以及侮辱婦女罪》。經過一再呼吁，終于引起相關部門重視——

國務院下發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》（下稱《通知》），對中小學“校園欺凌”從國家層面進行治理和督查。以后——

“校園欺凌”怎么界定呢？《通知》說得挺明白，凡發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的，都算！

那“校園欺凌”怎么治？

教育為主。對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育；進行品德、心理健康和安全教育；請公安、司法等部門到學校開展法制教育。教職工也得學習，熟知校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

同時完善制度。學校得拿出切實可行的校園欺凌的預防和處理制度、措施，得建立校園欺凌事件應急處置預案，教職工的預防管理職責也要理清楚、說明白，免得推諉扯皮不作為。

設立學生救助或校園欺凌治理電話，專人負責，公布給學生和家長都知道。以后若有孩子受欺負，就可以撥打這個電話求助了。對于欺凌事件的當事人，心理疏導也得跟上，要把學生的健康咨詢當回事兒！

“不知道”“不了解”以后不好使了，根據《通知》規(guī)定，學校要及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。對于涉嫌違法犯罪的，則將由公安部門立案查處。

這是動真格的啦！家長們注意：別再把孩子欺負同學當成小孩子之間的玩鬧，以后即使是輕微、微小的霸凌行為，也將“零容忍”。

有專家建議把社區(qū)民警聘為學校法制副校長，建立校園警察制度。老師通過談話解決不了的，就由校園警察出面解決。要是警察叔叔經常在校園附近“巡邏”、出沒，那孩子們可就安全多了。

校園欺凌，上有《刑法》和《治安管理處罰條例》，下有校規(guī)校紀，目前最重要的是，通過宣傳教育轉變“恃強凌弱、以大欺小”的觀念，形成道德壓力的社會氛圍。本刊也盼望，籍此專項治理行動之機，構建起預防治理校園欺凌的全面防線，還學校純凈天空，還孩子學習樂園。