編輯的再創(chuàng)作也是一種創(chuàng)新

【摘要】創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，出版業(yè)要發(fā)展就要進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)新的目的是為了解決出版工作實(shí)際中遇到的問題，提升出版社的整體競爭力。 本文以一本科普書的再創(chuàng)作為例，談編輯實(shí)踐中的創(chuàng)新體會(huì)。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新；編輯；再創(chuàng)作

【作者單位】吳杰，西安交通大學(xué)出版社。

創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來[1]。當(dāng)前，創(chuàng)新已被提升到了前所未有的戰(zhàn)略高度，深刻地影響著新形勢(shì)下文化企業(yè)的改革和發(fā)展。出版業(yè)要發(fā)展就離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，推進(jìn)出版創(chuàng)新已成為出版行業(yè)的共識(shí)。

創(chuàng)新是一個(gè)全面的概念，在出版領(lǐng)域，大到出版體制和理念創(chuàng)新，小到出版物內(nèi)容形式和傳播手段創(chuàng)新，不同的人對(duì)創(chuàng)新有著不同的理解和實(shí)踐。作為一名編輯，筆者在工作實(shí)踐中的體會(huì)是，創(chuàng)新不是什么難以企及的事情，它就實(shí)實(shí)在在地存在于我們?nèi)粘５墓ぷ髦小?chuàng)新是為了解決出版工作實(shí)際中遇到的問題，是為了提高工作效率，提升出版物的質(zhì)量，促進(jìn)出版社的發(fā)展。

一、創(chuàng)新的動(dòng)力源于編輯實(shí)踐

對(duì)于出版行業(yè)來說，創(chuàng)新應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行，創(chuàng)新是為了解決實(shí)踐中存在的問題，實(shí)踐才是創(chuàng)新的源泉。其實(shí)，我們編輯運(yùn)作出版項(xiàng)目（選題）就是一個(gè)實(shí)踐的過程，每一次的過程并非是簡單的重復(fù)出版，而應(yīng)是一個(gè)創(chuàng)新的過程。因?yàn)槊恳粋€(gè)項(xiàng)目不可能是完全相同的，編輯一定要結(jié)合項(xiàng)目的要求有所創(chuàng)新。

書稿的編輯加工中存在很多我們見過和沒見過的內(nèi)容和問題，雖然之前有一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和解決方法，但不一定能很好地解決現(xiàn)實(shí)問題，而恰恰是這些有待解決的問題給我們留下了許多創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。

例如，《走近神奇的干細(xì)胞移植》（以下簡稱《神奇的干細(xì)胞》）是筆者曾經(jīng)接到的一本科普書稿，其內(nèi)容豐富，資料主要來源于報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視和書刊等，文體不一，內(nèi)容深淺不等。如果按照常規(guī)簡單的做法，編輯只要對(duì)文稿進(jìn)行文字編輯加工處理就行了。但筆者認(rèn)為，如果這樣簡單地處理，就會(huì)廢了該書稿，出版的效果不會(huì)好。面對(duì)這樣一本有價(jià)值但尚有缺陷的書稿，筆者必須想辦法解決問題，用以往的編輯加工方法顯然是不行了，必須用與以往不同的方法來處理。這種與以往不同的處理方法就是“再創(chuàng)作”，是一種創(chuàng)新的嘗試。實(shí)際工作中存在的問題給編輯提出了需要?jiǎng)?chuàng)新解決問題的要求，這種創(chuàng)新是為了解決實(shí)踐中的問題——?jiǎng)?chuàng)新的動(dòng)力源于編輯實(shí)踐。

二、創(chuàng)新寓于再創(chuàng)作實(shí)踐中

《神奇的干細(xì)胞》書稿中存在的缺陷給我們創(chuàng)造了一次創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。由于書稿是作者提供的，編輯只是在原稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行一種再加工，因此，這種再加工其實(shí)就是一種“再創(chuàng)作”，這種“再創(chuàng)作”就是創(chuàng)新。既然這是一種科普書的再創(chuàng)作，那么編輯就應(yīng)遵循科普寫作的最基本原則——科學(xué)性、通俗性、趣味性和藝術(shù)性等。

《神奇的干細(xì)胞》的作者對(duì)科學(xué)性和通俗性雖然把握得較好，但由于干細(xì)胞移植是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的科學(xué)研究，其所涉及的研究內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，有的研究內(nèi)容還是會(huì)讓沒有醫(yī)學(xué)背景的讀者覺得復(fù)雜、難理解，同時(shí)，嚴(yán)肅的專業(yè)內(nèi)容敘述也會(huì)讓讀者感覺枯燥，失去閱讀興趣。為了解決這一問題，我們嘗試將較復(fù)雜的研究內(nèi)容用“科普語言+卡通圖”的方式表示。

例1：我國科學(xué)家通過艱難的試驗(yàn)證明了表皮干細(xì)胞在特定條件下會(huì)發(fā)生逆分化（含有類似胚胎干細(xì)胞核的誘導(dǎo)多潛能細(xì)胞），我們將這一試驗(yàn)配以圖1，把恒河猴的表皮干細(xì)胞注入小鼠胚胎中，隨后誕生的帶有恒河猴基因小鼠的個(gè)頭比普通小鼠大，且在三只小鼠身上檢出了恒河猴的DNA。該圖略去了一些復(fù)雜的試驗(yàn)過程，將其簡化，使內(nèi)容簡明扼要、通俗易懂。

例2：近年來研究發(fā)現(xiàn)，臍血干細(xì)胞移植以其獨(dú)特的生物學(xué)特性和資源優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)了骨髓及外周血干細(xì)胞移植的不足，已發(fā)揮出越來越巨大的潛能和作用。臍血里所含比骨髓細(xì)胞更原始以及擴(kuò)增能力更強(qiáng)的造血干細(xì)胞具有多種分化潛能和作用，若用文字表述清楚其復(fù)雜的分化和作用，則文字篇幅較大。為便于讀者理解其主要內(nèi)容，我們選擇用簡單的圖示來向讀者介紹（見圖2）。該圖省略了臍血造血干細(xì)胞分化過程和作用機(jī)制的細(xì)節(jié)，僅勾勒出主要輪廓。

例3：近些年，國內(nèi)外對(duì)干細(xì)胞移植的研究從基礎(chǔ)研究到臨床應(yīng)用，從血液病治療到臨床多器官系統(tǒng)疾病治療，范圍越來越廣。這些信息體現(xiàn)在書中就是信息量大，涉及范圍廣，內(nèi)容跳躍。為了配合內(nèi)容，吸引讀者閱讀興趣，使讀者能容易讀懂科研和臨床治療的內(nèi)容，我們根據(jù)書稿內(nèi)容設(shè)計(jì)了相應(yīng)的卡通插圖，如介紹美國的科學(xué)家將人類的胚胎干細(xì)胞植入實(shí)驗(yàn)鼠，使鼠腦中長出了人腦細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，使人們質(zhì)疑小鼠擁有人類的腦細(xì)胞后是否會(huì)變得異乎尋常地聰明？此文配圖3。

《神奇的干細(xì)胞》僅僅是筆者在科普書編輯加工中的一次創(chuàng)新實(shí)踐。在科普書中加入插圖不是創(chuàng)新，但編輯面對(duì)干細(xì)胞移植這樣一個(gè)復(fù)雜的高新科技研究領(lǐng)域，僅使用文字和普通的插圖難以說明其中復(fù)雜的專業(yè)理論、繁復(fù)的試驗(yàn)和多學(xué)科臨床試驗(yàn)。編輯必須在插圖中加入一些科普元素，將文字內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)后，再借用卡通圖的形式簡明扼要地呈獻(xiàn)給讀者，這是一個(gè)小小的創(chuàng)新。而我們正是通過這些科普形式的卡通圖對(duì)書稿內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新性再創(chuàng)作，不僅使科學(xué)內(nèi)容的表達(dá)更通俗，降低了閱讀難度，而且增加了閱讀的趣味性，活躍了版面的表現(xiàn)形式，很符合科普書寫作的最基本原則——科學(xué)性、通俗性、趣味性和藝術(shù)性等。作者對(duì)該書的創(chuàng)新嘗試給予了肯定，對(duì)書中的二十余幅科普形式的卡通插圖很滿意。該書出版后也得到了讀者的好評(píng)，還有某些干細(xì)胞資料庫購置該書作為向大眾宣傳干細(xì)胞移植科學(xué)知識(shí)的資料。

三、創(chuàng)新需要有勇有謀

出精品書、出好書，這是國家對(duì)出版行業(yè)的要求，也是我們出版人的職責(zé)所在。一本好書不僅應(yīng)是內(nèi)容好，而且也應(yīng)是形式美。內(nèi)容好主要由作者負(fù)責(zé)，形式美則主要是我們出版者的責(zé)任。編輯應(yīng)在形式美上下功夫，大膽創(chuàng)新，通過恰當(dāng)?shù)脑賱?chuàng)作提升作品的內(nèi)容表現(xiàn)力。

如今，一談到創(chuàng)新，有些人就會(huì)出現(xiàn)為難情緒，不知該如何創(chuàng)新。實(shí)際上，創(chuàng)新就在我們工作之中，就是為了解決工作實(shí)踐中的問題。那些新涉及的領(lǐng)域中、工作中需要改進(jìn)的方方面面，都是我們創(chuàng)新的目標(biāo)。我們要在日常的編輯工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造性地解決問題，要從實(shí)踐中尋找創(chuàng)新的目標(biāo)，在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，在創(chuàng)新工作中，我們不要太刻意追求“高精尖”，有些很普通的技術(shù)方法改良和新理念的應(yīng)用也是一種創(chuàng)新。

當(dāng)然，創(chuàng)新僅有愿望是不夠的，是需要能力的。在再創(chuàng)作中，編輯的出版知識(shí)固然重要，但是與內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)更重要。如果編輯不懂圖書內(nèi)容的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如何能對(duì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括并勾勒出簡明易懂的示意圖；又如何能抓住內(nèi)容核心而畫出形象易懂的卡通圖呢？所以，再創(chuàng)作的過程對(duì)于編輯來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，創(chuàng)新實(shí)踐要求編輯不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。編輯要在實(shí)踐中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。創(chuàng)新最重要的前提是能力，如果我們編輯沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，沒有掌握好基本功，一味盲目地追求創(chuàng)新，為創(chuàng)新而創(chuàng)新，就會(huì)得不償失，導(dǎo)致工作弊端的出現(xiàn)，就會(huì)喪失創(chuàng)新的真正意義。

出版是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，是實(shí)踐學(xué)科。編輯應(yīng)勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可及，在出版編輯工作中，我們只要能改進(jìn)原有工作中的弊端，解決工作中的困難，促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，更好地為作者和讀者服務(wù)，就是出版編輯工作中的創(chuàng)新。

[1]中共中央文獻(xiàn)研究室. 習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編[EB/OL]. http：//news.xinhuanet.com/politics/2016-02/25/c_128743949.htm.