正確解讀條件，合理利用公式
2016-07-04 14:54:19陳婧
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2016年1期
陳婧
在高中數(shù)學(xué)中，利用正弦定理和余弦定理解三角形時(shí)，很多學(xué)生因?yàn)闆]有正確理解題設(shè)條件，缺乏解題思路，只是一味的簡單套用公式，解題時(shí)很容易出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，或者不會(huì)解讀題目條件，感覺無從下手，使這一中檔難度的題目輕易丟分.我將從下面幾道常錯(cuò)題入手，去分析錯(cuò)題原因，尋找解題方向和辦法，避免知識(shí)點(diǎn)理解和使用錯(cuò)誤，與廣大教師和學(xué)生共勉.
猜你喜歡
數(shù)理化解題研究(2022年22期)2022-08-30 06:37:58
河北理科教學(xué)研究(2021年1期)2021-06-07 07:49:14
動(dòng)漫界·幼教365(大班)(2021年1期)2021-04-06 20:45:38
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學(xué))(2020年11期)2020-12-14 07:36:32
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高考數(shù)學(xué))(2020年10期)2020-10-27 03:04:28
河北理科教學(xué)研究(2020年1期)2020-07-24 08:14:28
作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版(2020年2期)2020-02-11 13:06:33
作文大王·笑話大王(2019年4期)2019-05-08 21:55:20
新高考·高二數(shù)學(xué)(2018年1期)2018-11-20 02:15:42
智富時(shí)代(2017年4期)2017-04-27 02:13:48
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2016年1期
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究的其它文章
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂導(dǎo)入策略探究
- 從教學(xué)范式探討高效中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在長春周邊農(nóng)村高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用調(diào)查研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育的滲透
- 提高職校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)探究