【摘要】孫光鈞,作曲家,創(chuàng)作有大量的聲樂(lè)作品、器樂(lè)作品、影視配樂(lè),發(fā)表著作《詞曲宮調(diào)探微》、《新定九宮大成南北詞宮譜校譯》《碎金詞譜今譯》等。早期創(chuàng)作的鋼琴作品《思》將民間音樂(lè)的發(fā)展手法與西方作曲技術(shù)完美融合,表達(dá)了在外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情。本文將對(duì)該作品的結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、創(chuàng)作手法進(jìn)行分析研究,闡述作品的細(xì)部特征。
【關(guān)鍵詞】孫光鈞 《思》 創(chuàng)作手法 音樂(lè)特征
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)04-0200-02
一、作曲家及作品簡(jiǎn)介
孫光鈞,我國(guó)作曲家,文學(xué)詞曲學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師,任天津音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、天津國(guó)際文化交流促進(jìn)會(huì)理事、教育部藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員等。創(chuàng)作有數(shù)以百計(jì)的聲樂(lè)作品、器樂(lè)作品、影視配樂(lè),諸如:電視劇《你應(yīng)這樣選擇》、《疙瘩惹惹》、電影風(fēng)光片《楊柳青》、交響音畫《黃山》、天津國(guó)際城市友好藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式大型舞蹈音樂(lè)《和平之神》、為引灤入津慶典大會(huì)而創(chuàng)作(國(guó)家主席觀看)交響合唱《引欒凱歌》等。其創(chuàng)作的廣東音樂(lè)《游子情》獲全國(guó)廣東音樂(lè)創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng);歌曲《北斗星》獲天津市委宣傳部慶“七一”歌曲創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng);舞蹈音樂(lè)《??!愛(ài)》獲首屆舞蹈比賽一等獎(jiǎng)等。
發(fā)表著作《詞曲宮調(diào)探微》、《新定九宮大成南北詞宮譜校譯》(獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、河北省社科一等獎(jiǎng))、《碎金詞譜今譯》等;編纂出版了《天津法鼓樂(lè)》、《天津民歌》、《天津十番樂(lè)》等專著;參與了國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目《中國(guó)民族民間歌曲集成》、《中國(guó)民族民間器樂(lè)曲集成》兩卷的編纂工作,任天津卷常務(wù)副主席、編輯部主任;擔(dān)任《唐聲詩(shī)與日本所藏中國(guó)樂(lè)譜研究》國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;《中國(guó)民族民間器樂(lè)曲集成》國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目天津卷負(fù)責(zé)人;《中國(guó)歷代古典音樂(lè)曲牌考略》國(guó)家級(jí)藝術(shù)類重點(diǎn)科研項(xiàng)目主持人;教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目《中國(guó)古代曲樂(lè)整理與研究》主研人。
《思》是孫光鈞80年代在我國(guó)著名作曲家鮑元愷的指導(dǎo)下早期創(chuàng)作的一部鋼琴作品,該作品將民間音樂(lè)的發(fā)展手法與西方作曲技術(shù)大膽、完美的融合,表達(dá)了在外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情。
二、《思》曲式結(jié)構(gòu)分析
《思》是一部帶引子的單三部曲式結(jié)構(gòu)的鋼琴作品。
A段是一個(gè)二句類的相同材料的非方整性的收攏性樂(lè)段。主調(diào)為g小調(diào),g小調(diào)具有一種柔和、暗淡、深遠(yuǎn)透明的哀傷感,非常適合此曲表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情。
B段是一個(gè)三句類的相同材料的非方整性的開(kāi)放性樂(lè)段。由主調(diào)的遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)f小調(diào)開(kāi)始,通過(guò)一系列的模進(jìn)轉(zhuǎn)調(diào)到近關(guān)系調(diào)■b小調(diào)、■A大調(diào),同名大小調(diào)■a小調(diào),遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)B大調(diào)和D大調(diào)。調(diào)性布局與樂(lè)曲的情感有著密不可分的關(guān)系。轉(zhuǎn)調(diào)由近到遠(yuǎn),該段旋律的音區(qū)也隨著由低到高,織體的層次也隨著由薄到厚,樂(lè)曲的情感也在遠(yuǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)處被推到最高潮。
A1段是一個(gè)二句類的相同材料的非方整性的收攏性樂(lè)段。再現(xiàn)段A1段又回到主調(diào)g小調(diào)進(jìn)行再現(xiàn),首尾呼應(yīng)。
三、創(chuàng)作手法分析
(一)復(fù)調(diào)手法
1.支聲復(fù)調(diào)
支聲復(fù)調(diào)是復(fù)調(diào)音樂(lè)的一個(gè)分類,來(lái)源于民間音樂(lè),是最具中國(guó)特色的復(fù)調(diào)音樂(lè)手法,是一個(gè)主旋律在某一階段進(jìn)行中分支出不同的音調(diào),以此對(duì)主要旋律進(jìn)行線條性的潤(rùn)飾。也就是說(shuō)這幫襯的副旋律是由主旋律派生出來(lái)的,因此稱為支聲復(fù)調(diào)。
樂(lè)曲的開(kāi)頭部分,高聲部與低聲部便采取支聲復(fù)調(diào)的手法進(jìn)行發(fā)展。高聲部旋律的材料由弱起的十六分音符和強(qiáng)拍的長(zhǎng)音組成,向下級(jí)進(jìn)。低聲部的材料由高聲部的材料派生而來(lái),也同樣由弱起的十六分音符和強(qiáng)拍的長(zhǎng)音組成但是向上進(jìn)行,在高聲部長(zhǎng)音的地方進(jìn)入以對(duì)高聲部進(jìn)行填充和呼應(yīng)。隨著時(shí)值的縮短,節(jié)奏逐漸緊湊以推動(dòng)音樂(lè)的發(fā)展。
B段的第2樂(lè)句,第34小節(jié)處,該處樂(lè)曲分為三個(gè)聲部,中聲部在高聲部的長(zhǎng)音部分采用高聲部的材料進(jìn)行填充和呼應(yīng)。
2.模仿復(fù)調(diào)
模仿復(fù)調(diào)是以模仿的手法寫成的,同一旋律在不同聲部中先后出現(xiàn),形成前起后應(yīng),層次分明的模仿關(guān)系。簡(jiǎn)單的說(shuō)是主要聲部最先進(jìn)入,其它的聲部在隨后的一定時(shí)間里一模一樣的進(jìn)行模仿,亦稱為“追奏”。
A段的開(kāi)始部分第17小節(jié)處,樂(lè)曲分為三個(gè)聲部,中聲部在高聲部旋律之后兩拍處(即高聲部旋律的長(zhǎng)音部分)進(jìn)入,以相同的旋律低八度模仿進(jìn)行,思鄉(xiāng)之情猶如在山間回蕩。
(二)模進(jìn)
模進(jìn)亦稱移位。這一手法是將歌曲的主題旋律或其他樂(lè)句的旋律再或他們的樂(lè)節(jié)、樂(lè)匯等作重復(fù)出現(xiàn)時(shí)每一次的高度都不相同。
此曲的中段主要采取了模進(jìn)的手法進(jìn)行發(fā)展。中段的三個(gè)句子采用了相同的音樂(lè)材料。第一句的旋律在中聲部、低音區(qū)、單音旋律,力度為mf;到第二句時(shí),同樣的音樂(lè)材料但是是在高聲部、中音區(qū),依然是單音旋律,與第一句相比旋律作了向上11度的模進(jìn)。第三句與第二句相比,旋律又作了向上11度的模進(jìn)發(fā)展到高音區(qū),并且旋律由單音豐富為八度進(jìn)行,伴奏織體由平均的八分音符式的和弦分解變?yōu)槭忠舴降呐靡暨M(jìn)行,力度也由第一句的mf變?yōu)閒f。
同樣的音樂(lè)材料,通過(guò)兩次模進(jìn)的手法之后,旋律的音區(qū)越來(lái)越高,音響逐漸飽滿,伴奏織體逐漸緊密,力度也越來(lái)越大,將音樂(lè)的情感一步步的推向高潮。
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作者簡(jiǎn)介:
王毅慧(1991-),女,漢族,碩士研究生在讀,研究方向:作曲。endprint