1~2歲
寶寶從1歲開始,喜歡打家里人,用頭或用拳頭較多。大人說痛、不準(zhǔn)打,他也不聽,反而很開心。我們懲罰他后不久又打人,打人很重很疼,該怎么辦呢?
1~2歲左右孩子的主動(dòng)攻擊性行為還比較少見。孩子之所以喜歡打人原因可能有以下幾種,一是孩子想和家人玩兒,但還不知道怎么說;二是孩子偶爾打人之后發(fā)現(xiàn)家人反應(yīng)強(qiáng)烈和異樣的表情,覺得“打人”比較好玩兒和刺激;也有可能是家長用嚴(yán)厲的斥責(zé)或者類似體罰的行為對(duì)孩子進(jìn)行過規(guī)訓(xùn),客觀上引起了孩子的模仿和行為強(qiáng)化;還可能是孩子缺乏足夠的關(guān)注和有效的語言表達(dá),用“打人”來引起更多關(guān)注等,諸如此類。
孩子打人不是一個(gè)偶發(fā)的情況,是與家人逐步互動(dòng)的結(jié)果。懲罰只能帶來暫時(shí)的服從,而且破壞親子關(guān)系,言語制止和行為懲罰都不是有效的策略。1歲多的孩子,對(duì)成人語言領(lǐng)會(huì)和理解能力還不太準(zhǔn)確,有時(shí)候成人的一些禁止性和否定性的詞匯,孩子可能會(huì)有相反的理解。另外,利用打屁股、打手等體罰手段,不但禁止不了孩子行為,還有可能引起一些副作用,甚至給孩子留下心理陰影。問題中孩子的“打人”行為可能只是覺得刺激和好玩兒。
改善孩子打人行為,不妨嘗試別多種辦法:
行為示范法 家庭成員中不以“打”來處理問題和懲罰孩子,給孩子一種好的行為示范和互動(dòng)環(huán)境。
忽略法 如果孩子接下來出現(xiàn)“打人”的情況,建議家人保持直接忽略孩子的這種行為,不懲罰不制止,若無其事,讓孩子自己感覺到“無趣”,幾次下來看孩子的反應(yīng)。
暫停法 將孩子從當(dāng)前打人的環(huán)境中移開,放回屬于他自己的空間,如嬰兒座椅或坐墊之類安全的地方,讓父母和孩子冷靜下來。等孩子停止了“打人”之后,父母再跟孩子親密互動(dòng)。
收回特權(quán)法 跟孩子約定以收回特權(quán)的方法來代替懲罰。如孩子出現(xiàn)打人情況就把孩子喜歡的玩具拿開,不擁抱,或者適當(dāng)限制孩子做他平時(shí)喜歡的事情,讓孩子知道“打人”的行為出現(xiàn),隨之而來的就是自己行為受限或特權(quán)減少,這樣慢慢引導(dǎo)孩子進(jìn)行行為選擇和改善。