黃松海
【開篇語】
考場作文對于語言基礎(chǔ)層級的要求是“語言通暢,表達(dá)方式恰當(dāng)”,其發(fā)展層級的要求是“用詞精準(zhǔn),表達(dá)具體生動”,其高端層級的要求是“用語鮮活,表達(dá)靈動多姿”。然而很多同學(xué)的作文語病較多,用詞不準(zhǔn),表達(dá)方式單一,使其語言缺少詩意美、靈動美、意蘊美,讓閱卷老師不理不睬。因此,我們一定要從基礎(chǔ)層級起步,反復(fù)歷練,在文從字順的基礎(chǔ)上求活求新,讓我們的語言美起來,使其作文文采飛揚,光鮮耀眼!
【病文展示】
賣報記
萬秋予
磨難和苦難造就人生。(用詞重復(fù),表意不當(dāng),不妨用格言或警句增強語言美感。)
——題記
暑假賣報看似簡單,其實也有一把辛酸淚呀。(開篇雖點題,可是起筆不美。)
改變身份
(小標(biāo)題未緊扣內(nèi)容擬定,且不夠新鮮搶眼。)
今天是賣報的第一天,老天爺也像體諒我似的,把天氣調(diào)得格外陰涼,我也信心滿滿,準(zhǔn)備賣個“開門紅”。我在街上一邊走一邊叫賣,大家看到我衣服上印的“挑戰(zhàn)自己,自我突破”的字樣后,都用贊賞的眼光看著我,然后會說:“我買一份!”就這樣,我接連賣出了好幾份。這使我底氣更足了,自信心幾乎快要爆棚。于是我在看到“家家樂”餐館里面爆滿的人群時,想都沒想就走了進(jìn)去,在里面叫賣。一位正在吃早餐的中年人見到我,馬上就說:“好吧,買一份?!蔽倚睦锇迪?,遞上了一份??磥碣u報紙一點兒也不難嘛!我道謝后轉(zhuǎn)身離去,卻聽見那位父親正在趁熱打鐵地訓(xùn)斥他兒子:“你要是不好好學(xué)習(xí),就只有像他一樣輟學(xué)賣報紙?!保ù硕斡行┰~句表意不準(zhǔn),表達(dá)不暢,還須字斟句酌,精心打磨。)
我低下頭,這與我體驗生活的目標(biāo)是那樣遠(yuǎn)。但即便是遭受冷嘲熱諷,我也要堅持下去。(此段與上文銜接不緊,應(yīng)緊扣前文,有感而發(fā),如此才會暢達(dá)。)
誰還買他報紙?
(與第一個小標(biāo)題不協(xié)調(diào),缺少美感。)
在“家家樂”那邊賣了幾天后,我采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”,來到菜市場。這里的人雖然多,但大多是當(dāng)家的中年婦女,她們的目的是買菜,好像對我的報紙不感興趣。后來,我看到一位買完菜往家走的阿姨,連忙過去,向她推銷:“您買完菜了可以帶一份報紙回去和老伴兒一起看?!彼磫枺骸翱戳擞惺裁春锰??”“呃……”我一時語塞,“可以……可以關(guān)心新聞時事!”她說:“這些,手機(jī)上也有呀!手機(jī)上看新聞又不要錢,干嘛買報紙?”(此段表達(dá)方式單一,缺少細(xì)節(jié)描寫,不夠生動具體。)
遭受拒絕的滋味真不好受。然而,我即使碰壁也不能灰心喪氣。(此段議論缺乏深度。)
多樣促銷法
眼看快八月了,天氣也越來越熱,六點多鐘時,太陽就將我照得大汗淋漓。今天賣報,我來到了民主路。(此段語言干澀平淡,對于感受描寫不夠生動形象。)
不多時一位姐姐走過來問我:“報紙怎么賣?”“一元一份,而且看完了還可以包東西,擦玻璃?!彼盐翌I(lǐng)到10米遠(yuǎn)的一個攤位上,指著地上的瓶瓶罐罐對我說:“用報紙擦玻璃最好混合我們公司新研發(fā)的玻璃清潔劑,采用最新技術(shù)……你回家可以叫爸爸媽媽來看看。”(對于人物的描寫過于簡略,難以給人留下深刻的印象。)
報紙沒賣出去,反倒叫別人推銷了一次產(chǎn)品,這次被反客為主的經(jīng)歷值得學(xué)習(xí)??磥?,這種推銷方式也值得我學(xué)習(xí)。(兩次用“值得學(xué)習(xí)”一語,表意單一,缺少變化。)
這一個月的賣報經(jīng)歷令我十分難忘,不僅增長了我的見識,豐富了我的閱歷,更讓我懂得了成長就是一條艱難的路,歷經(jīng)磨難后,人生終究還是會發(fā)光發(fā)亮。(議論缺乏深度,未能使文章上升到一個新的高度。)
【失誤點擊】
這篇記敘文選材新穎,敘述較清楚,中心較突出。然而本文最大的敗筆就在于語言不美,其具體表現(xiàn)為:一是用詞重復(fù),表意不準(zhǔn),描寫不到位,使得文章表意不暢達(dá);二是用詞不準(zhǔn),表達(dá)欠美,使得文章語言不鮮活;三是語言干澀,方式單一,使得文章表達(dá)不靈動;四是語匯不豐,意蘊過淺,使得文章語言不深刻;五是不善于運用多種辭格增添文采,增強生動性與感染力。另外,小標(biāo)題用詞不新鮮,不夠醒目生動,還要做微調(diào)。如果在以上這些方面加以修改,一定會使文章亮點紛呈,文采飛揚!
【升格佳作】
“賣報達(dá)人”是怎樣煉成的
萬秋予
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。(用警句增添語言的魅力。)
——題記
今年暑假,我想加入賣報行業(yè)以此鍛造自我。賣報這活兒,看似簡單,其實也有一把辛酸淚呀。僅僅一個月,便煉就出我這位堅忍不拔的“賣報達(dá)人”。(開篇扣題,總領(lǐng)全文,引起下文。)
輟學(xué)“兒童范”
(語匯新,搶人眼球。)
賣報的第一天,老天爺也作美,陰涼得很。我也信心滿滿,準(zhǔn)備賣個“開門紅”。我在街上一邊走一邊叫賣,大家看到我穿著印有“挑戰(zhàn)自己,自我突破”字樣的文化衫后,都用贊賞的眼光看著我。接二連三有人對我說:“我買一份!”這使我信心備增,興奮得幾乎要爆棚。于是,我在看到“家家樂”餐館里面爆滿的人群時,便不由分說地走了進(jìn)去,在里面叫賣起來。一位正在吃早餐的中年人見到我,瞟了我一眼,馬上就說:“好吧,買一份?!蔽倚睦锇迪?,欣然且虔誠地遞上了一份,內(nèi)心充滿喜悅,看來賣報也不是想象得那么難。在我道謝后欲轉(zhuǎn)身離去時,卻刺耳地聽見那位中年人正在趁熱打鐵地訓(xùn)斥他的兒子:“你要是不好好學(xué)習(xí),就只有像他一樣輟學(xué)賣報紙?!保ㄐ抻喼?,用詞準(zhǔn),表達(dá)暢,其語言文從字順。)
我低下了高貴的頭,渺小得像螞蟻一樣,這與我體驗生活的目的大相徑庭,一下子讓我啞口無言。即便被冷嘲熱諷成了輟學(xué)“兒童范”,我也要堅持下去。(緊扣前文,有感而發(fā)?。?/p>
報業(yè)“過去式”
在“家家樂”那邊賣了幾天后,銷售下滑,我便采用“游擊戰(zhàn)術(shù)”,向菜市場進(jìn)發(fā)。這里的人雖然多,但大多是當(dāng)家的中年婦女,她們的目的是買菜,好像對我的報紙不感興趣。后來,我看到一位買完菜正要回家的阿姨,連忙走過去,向她推銷道:“您可以帶一份報紙回去看看,今天有天津微化品爆炸最新消息呢!”她詰問道:“看了有什么好處?有獎品沒有?”“呃……”我一時語塞,“可以……可以關(guān)心新聞時事!”她不屑地說:“這些,手機(jī)上也有呀!手機(jī)上看新聞又不要錢,干嘛還買報紙呀?”我當(dāng)時只差跺腳,遇上這種人,心里拔涼拔涼的……(方式多樣,描寫生動,使得文章語言極具感染力。)
驕陽似火的夏天,那種遭受拒絕的滋味真難受,我已分不清哪是汗水哪是淚水了。即使碰壁也不能灰心喪氣,我給自己打氣,我一定要硬著頭皮去闖,走向人生的新天地。(情景交融,意蘊深刻。)
被動“促銷控”
天氣越來越熱,六點多鐘時,太陽就將我烘焙得如同黃燦燦的烤鴨。今天賣報,我來到了民主路。
也許是天氣太熱的緣故,大街上比以往空蕩了許多。這時,一位大學(xué)生模樣的姐姐走過來問我:“報紙怎么賣?”“一元一份,而且看完了還可以包東西,擦玻璃?!彪S即她把我領(lǐng)到10米遠(yuǎn)的一個攤位上,指著地上的瓶瓶罐罐對我說:“用報紙擦玻璃最好混合我們公司新研發(fā)的玻璃清潔劑,采用最新技術(shù)……你回家可以叫你父母過來看看。”(用詞精準(zhǔn),表意簡潔,給人深刻印象。)
報紙沒賣出去,反倒讓別人推銷了一次產(chǎn)品,這次被反客為主的經(jīng)歷真讓我大開眼界。看來,這種推銷方式也值得學(xué)習(xí)。
這一個月的賣報經(jīng)歷令我終生難忘,不僅增長了見識,豐富了閱歷,更讓我懂得了成長之路就是鍛造自我之路。堅持是改寫人生的魔法,我會從“賣報達(dá)人”做起,勇往直前,去創(chuàng)造生命的奇跡!(總收全文,點明主旨,深化中心。)
【簡評】
修訂之文,詞語準(zhǔn)確、鮮明、生動,句子正確、恰當(dāng)、流暢,表達(dá)方式靈活多樣,語言求活、求新、求美,讀起來文從字順、靈動鮮活、美不勝收,給人深刻印象。最為出彩的莫過于文章重擬的主標(biāo)題與小標(biāo)題,語匯新,表意準(zhǔn),生動醒目,靈動鮮活,讓人一見傾心,欲罷不能。其次就是文章中的議論抒情之句,小作者反復(fù)斟酌,精心修訂,其語言凝練精粹,意蘊深刻,不僅增強了語言的意蘊美,還提升了文章的深度與力度,讀之發(fā)人深省,啟人心智。再者就是行文中,用詞精準(zhǔn),描寫具體,敘事生動,凸顯人物的閃光點——堅持與勇敢,淋漓盡致地盡情謳歌,使得人物形象躍然紙上,讓人讀之心生敬意,拍手稱快!
【升格啟示】
如何使作文的語言美起來呢?主要可從如下方面考慮:第一,準(zhǔn)確用詞,恰當(dāng)造句。用詞準(zhǔn)確,對人物的描寫,對事件的交代,對物品的描述,都要符合實際,符合情景。第二,語句連貫,銜接自然。好的文章,要語句連貫,文從字順,讓讀者讀來明白通暢。第三,語匯豐富,表達(dá)靈動。豐富語匯,活用新詞,善用多樣的表達(dá)方式,往往能化腐朽為神奇。第四,變幻句式,修辭增色。寫作時,不妨多運用對偶句、排比句、長短句、回環(huán)句等,讓句式富有變化,增強語言美感。不僅如此,還可多用恰當(dāng)?shù)匦揶o手法,也能讓語言美起來??傊?,打造語言美,還要豐富知識,擴(kuò)大視野,鍛造思想,反復(fù)歷練。只有這樣,才能妙筆生花,一鳴驚人!