基于油田企業(yè)職工培訓(xùn)的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略分析

劉秀麗

摘 要：隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)展，現(xiàn)代各行各業(yè)間的競爭愈來愈激烈，油田企業(yè)也不例外。而人才關(guān)乎到企業(yè)的興亡，油田企業(yè)要想在競爭中取勝就必須重視對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。油田企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)職工的培訓(xùn)以提高其專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能以及綜合素質(zhì)等，促進(jìn)油田人才的全面發(fā)展。本文就當(dāng)前油田企業(yè)職工培訓(xùn)的現(xiàn)狀以及如何實(shí)現(xiàn)其優(yōu)化的策略進(jìn)行了詳細(xì)探析。

關(guān)鍵詞：油田企業(yè)；職工培訓(xùn)；現(xiàn)狀及優(yōu)化

培訓(xùn)不僅能夠提升企業(yè)職工的知識(shí)水平與專業(yè)技能等，而且也在一定程度上為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了重要保障。油田企業(yè)的要想取得長足發(fā)展，離不開對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn)。然而在培訓(xùn)實(shí)施的過程中難免會(huì)遇到不少問題，而對(duì)油田職工開展的培訓(xùn)產(chǎn)生諸多影響。因此，我們需要對(duì)油田企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)職工培訓(xùn)工作的優(yōu)化進(jìn)行不斷探索。

一、當(dāng)前油田企業(yè)職工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

事物的發(fā)展總會(huì)受所處時(shí)代的社會(huì)背景所制約。由于油田企業(yè)工作的復(fù)雜性等各種原因，油田企業(yè)對(duì)職工開展的培訓(xùn)工作存在有以下問題：

（一）企業(yè)高層對(duì)職工培訓(xùn)工作不予重視

企業(yè)職工的培訓(xùn)需要有專門的人員來進(jìn)行，但說到底需要企業(yè)高層的領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)只是按照自己固有的方式來經(jīng)營企業(yè)，而不注重內(nèi)部職工技能與素質(zhì)的培訓(xùn)，那么企業(yè)的發(fā)展何以取得成功？一些油田企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)沒有對(duì)職工培訓(xùn)給予足夠的重視，只著眼于短期利益，而對(duì)此投入的經(jīng)費(fèi)、師資力量以及時(shí)間等少之又少。而且所制定的培訓(xùn)方案簡單粗略，導(dǎo)致職工培訓(xùn)的質(zhì)量大大降低。

（二）對(duì)不同層次職工缺乏針對(duì)性培訓(xùn)

對(duì)企業(yè)職工開展的培訓(xùn)應(yīng)符合職工的個(gè)體需要和企業(yè)的生產(chǎn)需要。當(dāng)前的油田企業(yè)大多是按照同樣的培訓(xùn)要求而開展培訓(xùn)，然而卻沒有與各個(gè)企業(yè)自身的發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合，而且參與培訓(xùn)的有技術(shù)職工、管理人員等不同層次，而企業(yè)所制定出的培訓(xùn)過于籠統(tǒng)、缺乏針對(duì)性和實(shí)用性，導(dǎo)致職工很難實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容雜而不精

油田企業(yè)的工種和業(yè)務(wù)種類繁多，包括鉆井與測井、作業(yè)測試、采油（氣）、化驗(yàn)、運(yùn)輸?shù)?，所以?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)要涉及的內(nèi)容也很廣泛，然而企業(yè)很難做到使培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)精致，兼顧到各個(gè)方面，可以說最終的培訓(xùn)效果不盡如人意。

（四）培訓(xùn)形式單一不能適應(yīng)崗位需要

油田企業(yè)對(duì)職工采取的培訓(xùn)多局限于傳統(tǒng)的理論闡述形式，而企業(yè)缺乏專業(yè)的教學(xué)人員，許多在實(shí)踐中表現(xiàn)突出的人卻不善于講解，使得教學(xué)效果得不到保證。并且不少職工抱著背一背來應(yīng)付考試的態(tài)度參與培訓(xùn)，沒有使用正確的學(xué)習(xí)方法，也不善于交流總結(jié)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣。職工即使在考核中取得了不錯(cuò)成績，但面對(duì)實(shí)際問題時(shí)還是無法有效將其解決，并不能實(shí)現(xiàn)油田企業(yè)崗位的實(shí)際需要。

二、油田企業(yè)職工培訓(xùn)策略的優(yōu)化建議

針對(duì)上述提出的現(xiàn)存問題，以下是油田企業(yè)職工培訓(xùn)策略的優(yōu)化建議：

（一）油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)到職工培訓(xùn)的重要性，對(duì)其加以重視

油田企業(yè)的管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，認(rèn)識(shí)到企業(yè)職工培訓(xùn)的落后會(huì)影響到企業(yè)人才隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的綜合建設(shè)，而且會(huì)逐步降低企業(yè)的競爭力，而使企業(yè)漸漸落后于同行的其他企業(yè)。因此，油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視、支持和促進(jìn)職工培訓(xùn)工作的開展，加強(qiáng)職工培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間以及師資力量等的投入，為職工營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。而且在對(duì)基層職工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，也要顧及到對(duì)企業(yè)管理人員的培訓(xùn)，

（二）根據(jù)職工的具體情況進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)

油田企業(yè)應(yīng)進(jìn)行一定的調(diào)查研究活動(dòng)，以對(duì)不同層次的職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)際需求有所了解，在此前提下，根據(jù)職工的具體需要，再結(jié)合油田企業(yè)自身發(fā)展情況對(duì)內(nèi)部職工的具體要求，制定出有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，使企業(yè)不同層次的職工能夠做到學(xué)以致用。

（三）完善與改進(jìn)對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn)內(nèi)容

首先要對(duì)油田企業(yè)的工種和業(yè)務(wù)類型有所掌握，然后將它們合理規(guī)劃、分門別類，對(duì)不同類型的工種和業(yè)務(wù)設(shè)置對(duì)應(yīng)的培育人員，而且盡量保證各個(gè)方面都能兼顧到，逐步完善整個(gè)油田企業(yè)的教育培訓(xùn)工作鏈，從而保證油田企業(yè)職工都能夠得到有效的、全面的培訓(xùn)。

（四）豐富與創(chuàng)新油田企業(yè)職工的培訓(xùn)形式

油田企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)不能固化于傳統(tǒng)的理論授課模式，而應(yīng)在其基礎(chǔ)上采進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新，確保職工培訓(xùn)形式實(shí)現(xiàn)豐富多樣且完善健全。

1.可以根據(jù)不同企業(yè)和不同層次人員的實(shí)際需求，配置專門的職工教育培訓(xùn)系統(tǒng)，同時(shí)應(yīng)做到理論知識(shí)與實(shí)踐技能的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)培訓(xùn)形式的現(xiàn)代化、實(shí)效化與多元化；

2.負(fù)責(zé)職工培訓(xùn)的教學(xué)人員可以利用手把手輔導(dǎo)式、及時(shí)考核式等培訓(xùn)方法，對(duì)新職工和轉(zhuǎn)崗職工等傳授相關(guān)的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)等，確保接受培訓(xùn)的職工都能夠?qū)W到切實(shí)有用的知識(shí)；

3.也可以在培訓(xùn)過程中融入案例教學(xué)形式，通過教學(xué)人員對(duì)實(shí)際案例的講解與分析，使職工能夠盡早接觸到現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題，然后通過自己的學(xué)習(xí)與探索將理論知識(shí)與實(shí)踐技能更好的相結(jié)合，從而在一定程度上提高油田企業(yè)職工處理與解決實(shí)際問題的能力。

三、結(jié)語

現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而職工作為企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和建設(shè)主力軍，因此油田企業(yè)要想不敗于激烈的競爭中，必須重視與加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，以提升企業(yè)內(nèi)部職工的綜合能力和競爭實(shí)力等，從而實(shí)現(xiàn)油田企業(yè)的長足發(fā)展。然而培訓(xùn)工作本身存在著較大復(fù)雜性，需要我們不斷結(jié)合實(shí)際情況，探索出合理有效的培訓(xùn)方法，方能對(duì)職工的培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化。

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