護(hù)理干預(yù)對(duì)體檢人群選擇體檢項(xiàng)目的影響分析

伍燕++崔昵++郭豫

【摘要】目的 研究護(hù)理干預(yù)對(duì)體檢人群選擇體檢項(xiàng)目的影響。方法 選取2014年9月17日來我院接受體檢的人群217例為對(duì)照組，選取2014年11月2日來我院接受體檢的人群179例為觀察組。對(duì)觀察組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，對(duì)對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，對(duì)比兩組體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的意義了解程度、配合度和滿意度。結(jié)果 觀察組對(duì)體檢項(xiàng)的意義、內(nèi)容和體檢項(xiàng)目注意事項(xiàng)的了解度分別為97%、92%和87.14%，觀察組的了解度分別為49%、39%和52%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比，結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；觀察組的配合度為，對(duì)照組的配合度為41.14%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比（P<0.05）結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；觀察組的滿意度為91.06%，對(duì)照組的滿意度為76.03%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比，結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論對(duì)體檢者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，能夠增加體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的了解，從而增加體檢者對(duì)項(xiàng)目選擇的目的性，增加了體檢費(fèi)用的合理性，提升了體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的滿意度，值得在體檢過程中推廣及應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理干預(yù)；體檢人群；體檢項(xiàng)目

健康體檢是幫助體檢者了解自身身體情況的最為常用的方法，能有效幫助體檢者發(fā)現(xiàn)身體疾病，進(jìn)行早治療、早預(yù)防。但在實(shí)際體檢中，大部分體檢者對(duì)于體檢項(xiàng)目的選擇存在諸多疑問，如除去常規(guī)體檢項(xiàng)目，自己還需要進(jìn)行哪些體檢項(xiàng)目；最近身體某一部位出現(xiàn)異樣，應(yīng)該進(jìn)行哪個(gè)項(xiàng)目體檢……為了更好的提升體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的選擇，提升體檢者的體檢質(zhì)量，故本院進(jìn)行此次試驗(yàn)，現(xiàn)結(jié)果如下：

1.一般資料與方法

1.1一般資料

選取2014年9月17日來我院接受體檢的人群217例為對(duì)照組，選取2014年11月2日來我院接受體檢的人群179例為觀察組。對(duì)照組體檢者男性有127例，女性有90例，年齡23歲～78歲，初中學(xué)歷有63例，高中或大專有76例，大學(xué)或大學(xué)以上78例；觀察組體檢者男性有92例，女性有87例，初中學(xué)歷52例，高中或大專學(xué)歷63例，大學(xué)或大學(xué)以上學(xué)歷64例。對(duì)比兩組體檢者的一般資料，包括年齡、性別和文化程度，結(jié)果（P>0.05）為差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

1.2方法

對(duì)對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。

對(duì)觀察組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，內(nèi)容為：在體檢處顯眼的地方設(shè)置服務(wù)點(diǎn)，為體檢者提供必要的服務(wù)，在出入口放置體檢項(xiàng)目處的具體位置；在體檢之前，體檢人員要多于體檢者溝通交流，了解體檢者的基本身體狀況，體檢人員要向體檢者講解體檢的流程及相關(guān)的注意事項(xiàng)，對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行描述并解釋；體檢過程中，可以播放一些舒緩的音樂幫助緩解體檢者緊張的心情；當(dāng)體檢者有疑問時(shí)，體檢人員要耐心詳細(xì)的進(jìn)行解釋；根據(jù)與體檢者溝通的信息，了解了體檢者的目的性，可以適當(dāng)?shù)耐扑]體檢者一些體檢項(xiàng)目；體檢結(jié)束后，體檢人員要確認(rèn)體檢者知曉出體檢結(jié)果的具體時(shí)間及領(lǐng)取的位置；體檢結(jié)果出來之后，體檢醫(yī)院要為體檢者建立好檔案，并做好保密工作，若體檢者對(duì)體檢報(bào)告有不了解的地方，體檢人員要耐心的為其講解[1]。

對(duì)比兩組體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的了解程度、配合度和滿意度。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

應(yīng)用 SPSS l6.0軟件分析，計(jì)量數(shù)據(jù)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（X±S）表示，組間比較采用t 檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用百分比表示，數(shù)據(jù)對(duì)比采取X2校驗(yàn)，P>0.05，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

2.結(jié)果

2.1兩組體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的了解程度與配合度

觀察組對(duì)體檢項(xiàng)的意義、內(nèi)容和體檢項(xiàng)目注意事項(xiàng)的了解度分別為97%、92%和87.14%，觀察組的了解度分別為49%、39%和52%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比，結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；觀察組的配合度為，對(duì)照組的配合度為41.14%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比（P<0.05）結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2兩組體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的滿意度

觀察組的滿意度為91.06%，對(duì)照組的滿意度為76.03%，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比，結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。詳情見表1.

3.討論

隨著人們對(duì)自身健康越來越重視，常規(guī)的身體檢查項(xiàng)目已經(jīng)不能滿足體檢者的需求。而體檢項(xiàng)目的多樣想，讓體檢者在選擇時(shí)也存在諸多問題。在本次試驗(yàn)中，本院設(shè)定了專門的服務(wù)點(diǎn)為體檢者提供必要的服務(wù)，方便體檢者順利的進(jìn)行體檢；在體檢之前，體檢人員與體檢者進(jìn)行溝通是非常必要的，體檢人員可以了解體檢者的目的，為體檢者在選擇體檢項(xiàng)目上提供一些具有建設(shè)性的意見。為體檢者講解體檢的意義、過程和注意事項(xiàng)，一是為了提升體檢者的配合度，消除體檢者的緊張的心情，一是讓體檢者增加體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的了解，優(yōu)化體檢者的項(xiàng)目選擇。為體檢者建立檔案，是為了幫助體檢者對(duì)自己身體有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，這也是體檢的本質(zhì)目的，注重保護(hù)體檢者的體檢信息不外流，是對(duì)體檢者的隱私保護(hù)及尊重[2]。

通過結(jié)果本院發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過護(hù)理干預(yù)的體檢者不僅對(duì)體檢的了解與配合度更高，在選擇體檢項(xiàng)目時(shí)也更加的理性，有針對(duì)性，避免了體檢者進(jìn)行不必要的體檢項(xiàng)目，提升了體檢的質(zhì)量[3]。在體檢過程中，體檢人員向體檢者講解體檢內(nèi)容與意義是，不僅展現(xiàn)出體檢人員專業(yè)與耐心，并增加了體檢者的安全感與信任度，

綜上所述，對(duì)體檢者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，能夠增加體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的了解，從而增加體檢者對(duì)項(xiàng)目選擇的目的性，增加了體檢費(fèi)用的合理性，提升了體檢者對(duì)體檢項(xiàng)目的滿意度，值得在體檢過程中推廣及應(yīng)用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]董俊平，趙秀香，張萍. 護(hù)理干預(yù)對(duì)體檢人群選擇體檢項(xiàng)目的影響[J]. 航空航天醫(yī)學(xué)雜志，2014，08（25）：1175-1176.

[2]胡麗，田佰柱，張菲. 健康體檢項(xiàng)目選擇現(xiàn)況分析及對(duì)策[J]. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，2012，06（33）：660-662.

[3]謝華英. 護(hù)理管理干預(yù)在健康體檢中的應(yīng)用分析[J]. 深圳中西醫(yī)結(jié)合雜志，2014，11（24）：168-170.