雷云中(西華大學(xué),四川成都610000)
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基于法治中國(guó)下高校學(xué)生“紅色思想”秉承性的探究
雷云中
(西華大學(xué),四川成都610000)
摘要:目前的中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了物質(zhì)和精神文明發(fā)展較快較高的狀態(tài),中國(guó)的文明秩序有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定且和諧的環(huán)境,在國(guó)際社會(huì)上所樹(shù)立的大國(guó)形象更加偉岸,所擔(dān)當(dāng)起來(lái)的大國(guó)責(zé)任也愈加明顯。衡量一個(gè)國(guó)家是否是真正意義上的大國(guó),“法治”指標(biāo)占了相對(duì)較高的比例。建設(shè)社會(huì)主義法治中國(guó),是建設(shè)富強(qiáng)明主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義國(guó)家的重要目標(biāo)之一。在探索社會(huì)主義發(fā)展的道路中,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民成功探索出了中國(guó)要走社會(huì)主義法治的道路。中國(guó)的法治目前正處于日趨成熟和相對(duì)完善的階段,但也有不足的地方,目睹當(dāng)前的高校學(xué)生所做出的各種不正當(dāng)行為,可以總結(jié)出在高等學(xué)校里的學(xué)生的政治思想還不夠成熟,“紅色思想”急需提高,道德素質(zhì)的修養(yǎng)還需加強(qiáng)。國(guó)家的優(yōu)秀傳統(tǒng)和正確的革命思想在高校學(xué)生中必須得以傳承,高校學(xué)生終究會(huì)走向社會(huì)的各個(gè)崗位,而且各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層面絕大多數(shù)是由經(jīng)過(guò)高等教育的學(xué)子培養(yǎng)起來(lái)的,因?yàn)槠淇伤苄暂^強(qiáng)。高校學(xué)生具有了更高的政治思想意識(shí)就會(huì)迸發(fā)出更好的法治觀念,為社會(huì)主義法治中國(guó)的建設(shè)增添新血液。只有把高等學(xué)校學(xué)生的“紅色思想”正確且完整的建立好,中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才更具有生機(jī)和活力,才具有牢不可摧的持久性。
關(guān)鍵詞:法治中國(guó);高等學(xué)校;“紅色思想”;政治思想素質(zhì)
Abstract:With the rapid development of material and spiritual civilization in china, a relatively stable and harmonious environment has been created for the order of civilization, which helps to set up the power image and therefore bears more responsibility in the international community. "The rule of law" index accounts for a high proportion in the measurement of a major power. The establishment of socialist rule of law in China is one of the important goals in the establishment of a prosperous, democratic, civilized and harmonious modern socialist country. In exploring the road of socialist development, the Chinese communist party led the Chinese people of all ethnic groups succeeded in exploring the way of the socialist rule of law. The rule of law in China is now in the stage of mature and relatively perfect, but also has many insufficient places. Considering the misconduct of the current college students, it can be summed up that the political and ideological education in colleges and universities is not mature enough. Excellent tradition and the revolutionary ideas should be passed on in college students. College students will take jobs in society and the majority of the leaders in different industries are cultivated by higher education. Higher political ideology of college students will burst out better concept of rule of law, adding new energy to the construction of Chinese socialism rule of law. Only by correctly and completely establishing the idea of "red" among students in colleges and universities can China's socialist modernization construction become more vital, vigor and enduring.
Keywords:the rule of law in China; colleges and universities"; red ideas; political ideological quality
中國(guó)的發(fā)展是一個(gè)不斷吸取先進(jìn)文化制度且持續(xù)推進(jìn)的過(guò)程,偉大的中國(guó)人民也同時(shí)經(jīng)歷了深刻陣痛,優(yōu)秀的文明制度國(guó)家建立起來(lái)可謂是來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)中國(guó)近代的多次變革,歷史終究選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨作為國(guó)家的執(zhí)政黨,帶領(lǐng)人民建立起了獨(dú)立的國(guó)家主權(quán),迎來(lái)了新中國(guó),走上了一個(gè)“民主、自由、獨(dú)立“的國(guó)家。經(jīng)過(guò)幾十年的國(guó)家建設(shè),國(guó)家的各項(xiàng)政治制度逐步完善起來(lái),各項(xiàng)法律的建立與完善,使得人民的生產(chǎn)生活有了極大的保障。進(jìn)入二十世紀(jì)以來(lái),國(guó)家的各項(xiàng)制度更加完善,邁入了“法治國(guó)家”的序列。從整體上來(lái)講,“法治國(guó)家”的建設(shè)就是立法更加健全,司法更加公正,執(zhí)法更加嚴(yán)格,讓全體人民的合法權(quán)益得到保護(hù)。作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,新世紀(jì)的青年人更應(yīng)該學(xué)法、懂法、運(yùn)用法律,但是當(dāng)前的青年會(huì)正確運(yùn)用法律的卻很少或者可以說(shuō)是對(duì)于這塊仍很茫然。為了更好地建設(shè)法治中國(guó),就應(yīng)該讓學(xué)生的“紅色思想”更加完善和純正,使學(xué)生的“紅色思想”秉承得更好,才能從其內(nèi)心深處來(lái)構(gòu)建法治中國(guó)。
(一)法治中國(guó)建設(shè)的概念
法治中國(guó)的建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,自十一屆三中全會(huì)提出的“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,加強(qiáng)社會(huì)主義法制”以來(lái),基本上采取的是“立法先行”的發(fā)展模式,到十八屆三中全會(huì)提出的法治中國(guó)建設(shè)的目標(biāo),受到了社會(huì)廣大人民的關(guān)注和期待。堅(jiān)持立法要全、司法公正、執(zhí)法嚴(yán)格、自覺(jué)守法的規(guī)矩,才能做到并形成“有法可依,有法必依,執(zhí)法要嚴(yán),違法必究”的局面。
(二)“紅色思想”的理解
從“紅色思想”的本義上去理解,其應(yīng)該歸屬于中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建時(shí)的“紅色精神”,是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、獨(dú)立、自主”的思想,從此發(fā)源并隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷壯大而擴(kuò)展開(kāi)來(lái),增添了“勤奮、助人、忠實(shí)、博愛(ài)”等新的內(nèi)容。這紅色思想有三個(gè)最為顯著的根基精神,第一是井岡山精神,體現(xiàn)出了軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗的思想;第二是長(zhǎng)征精神,體現(xiàn)出了不怕艱難險(xiǎn)惡的思想;第三是延安精神,體現(xiàn)出了改變作風(fēng)、提高素質(zhì)的思想。當(dāng)然,紅色思想的根本思想還是“愛(ài)國(guó)主義”思想。
(三)法治中國(guó)與“紅色思想”的關(guān)系
建設(shè)法治中國(guó)是為了讓廣大人民生活得更加幸福且有保證,法治中國(guó)的建設(shè)是離不開(kāi)我們每一位個(gè)體的,要讓每一位個(gè)體都有一個(gè)統(tǒng)一的思想去建設(shè)法治中國(guó),就應(yīng)該深刻理解“紅色思想”的意義。深刻理解到了紅色思想的含義才能更好建設(shè)法治中國(guó),法治中國(guó)建設(shè)得更好才能讓人民對(duì)“紅色思想”理解的更加透徹,使中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政下的社會(huì)主義國(guó)家更加穩(wěn)固、民主和富強(qiáng)。
(一)當(dāng)前高校學(xué)生對(duì)“紅色”革命文化的認(rèn)知程度
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生們對(duì)中國(guó)革命文化的了解程度相當(dāng)?shù)停缯n堂中隨口拋出的中國(guó)共產(chǎn)黨的“三個(gè)代表”是什么意思,居然絕大多數(shù)的學(xué)生不能回答上來(lái),甚至有的學(xué)生說(shuō)出是三位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的名字,從這當(dāng)中看出當(dāng)前學(xué)生所掌握的紅色革命思想是相當(dāng)薄弱的,高校的學(xué)生政治思想教育也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有從根本上和實(shí)際中做好學(xué)生的思想工作。目前根據(jù)各方媒體了解到高校學(xué)生沒(méi)有較為深刻的黨國(guó)認(rèn)識(shí),對(duì)于共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)相當(dāng)缺乏,對(duì)于國(guó)家的觀念也比較薄弱,以至于不法分子利用學(xué)生的思想空虛,開(kāi)始制造一些惑亂學(xué)生思維的事情,把學(xué)生的思想引向了反黨反國(guó)家反人民的路子上。
(二)高校學(xué)生中崇尚何種文化與思想
當(dāng)前高校學(xué)生的心智還不夠成熟,更談不上穩(wěn)重,容易受到社會(huì)上各種低俗文化的誤導(dǎo)。很多文化都是由國(guó)外引過(guò)來(lái)的,從根本上來(lái)講是沒(méi)有與中國(guó)的傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將學(xué)生們的眼球都吸引過(guò)去,從而放棄本民族的文化。以學(xué)生們愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?,其中充滿了挑釁、暴力、黃色、蔑視、恐怖等等,學(xué)生們一旦接觸了這些東西就難以自拔。說(shuō)得更具體點(diǎn)就是男生愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,女生愛(ài)看歐美、日韓劇,把劇情里面的一些所謂的“高富帥”、“白富美”的價(jià)值觀念內(nèi)化在自己身上,不切實(shí)際的盲目攀比,追求不符合自身?xiàng)l件的東西,忘了自己在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以上這些也是現(xiàn)在普遍存在的一些問(wèn)題。
(一)學(xué)校標(biāo)識(shí)文化及教學(xué)內(nèi)容的豐富
自黨的十八大以來(lái),國(guó)家的反腐敗工作取得了很大的成績(jī),反腐工作已經(jīng)成為了國(guó)家的常態(tài)工作。高校里可以通過(guò)展示勤政廉潔的標(biāo)識(shí)文化來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思想,例如在教學(xué)樓道、生活區(qū)域、聚餐環(huán)境等地方設(shè)置優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范代表的事跡介紹,通過(guò)這些鮮活的充滿社會(huì)正能量的人物來(lái)促進(jìn)學(xué)生們要勤學(xué)習(xí)、思進(jìn)步。在課堂教學(xué)內(nèi)容中,增設(shè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的內(nèi)容,積極宣傳愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的教育,當(dāng)然單純的向?qū)W生灌輸愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的“紅色思想”教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就好似吃鹽一樣,要把鹽拌在食材當(dāng)中才能讓受用者吸收,由此教育學(xué)生多吸收“紅色思想”就應(yīng)該用典型的,甚至是鮮活的例子來(lái)加以教育,可以憑借先進(jìn)人物事跡的分享、優(yōu)秀代表人物的視頻觀賞、黨政軍典型工作者的事跡描述來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解“紅色思想”的內(nèi)涵。
(二)學(xué)生活動(dòng)的“紅色”文化指導(dǎo)與評(píng)優(yōu)考核
為更高更穩(wěn)妥的提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),從理論上提升還不夠全面,還要加以憑借學(xué)生活動(dòng)來(lái)鍛煉,評(píng)優(yōu)考核來(lái)落實(shí)。可以從以下兩個(gè)方面來(lái)開(kāi)展,第一是學(xué)生活動(dòng)。例如通過(guò)黨史知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽來(lái)尋找學(xué)生欠缺的地方,讓學(xué)生樹(shù)立彌補(bǔ)深造學(xué)習(xí)。緊接著再組織學(xué)生參加紅色革命紀(jì)念地的實(shí)踐學(xué)習(xí),通過(guò)親自體驗(yàn)其思想內(nèi)涵,再在學(xué)校里開(kāi)展關(guān)于“紅色思想”方面的主題活動(dòng)。在學(xué)生黨員中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生事跡,對(duì)于樂(lè)于助人、愛(ài)國(guó)守法的學(xué)生黨員進(jìn)行宣傳報(bào)道,找出典型,樹(shù)立標(biāo)桿。第二是完善學(xué)生的關(guān)于“紅色思想”活動(dòng)的考核,對(duì)于在“紅色思想”上體現(xiàn)出具有教育和引導(dǎo)意義的學(xué)生要加以物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)這些同學(xué)地不斷進(jìn)步,比如可以擴(kuò)大其獎(jiǎng)勵(lì)的適用范圍,增加參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和推薦事項(xiàng)的機(jī)會(huì),這些條件都是可以給予的。
(三)給予學(xué)生具體情況下的實(shí)時(shí)指導(dǎo)
高校學(xué)生的思維狀況正處于最為活躍的時(shí)期,自身的價(jià)值觀還沒(méi)有形成穩(wěn)定的一種模式,極容易受到外界的干擾,如果在這時(shí)候被非主流思想所占據(jù)且沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo),學(xué)生的思想將會(huì)“被惡化”。青年學(xué)生的思想可塑性是非常強(qiáng)的,只有在學(xué)生需要的時(shí)候正確加以引導(dǎo)才能發(fā)揮作用??梢栽囉米鰧W(xué)生思想狀況的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解學(xué)生所處的思想在怎樣的一種狀態(tài)之下,學(xué)校的教師心里才會(huì)形成一個(gè)更加直觀的認(rèn)識(shí),才能找準(zhǔn)解決學(xué)生思想問(wèn)題的方法。教師要通過(guò)對(duì)學(xué)生的生活觀察,多方面的與學(xué)生進(jìn)行接觸,了解學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、生活作風(fēng)等方面的細(xì)節(jié),才能預(yù)判出學(xué)生思想類別,建立不同學(xué)生的基本思想信息庫(kù)。在做這些工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題,就要及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)教育。例如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生與同學(xué)相處很困難,且有若干同學(xué)的思想容易走極端或者報(bào)復(fù)心理特別嚴(yán)重,這時(shí)候就要及時(shí)介入,對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行談心,化解其心中的苦悶,讓其這種矛盾化為另外一種動(dòng)力,即使不能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,也要將其引導(dǎo)向其他的興趣愛(ài)好或者體育運(yùn)動(dòng)中,使這種情緒發(fā)泄出去。發(fā)現(xiàn)學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)暴力,嘴上愛(ài)講違反國(guó)家法律或者不利于民族團(tuán)結(jié)的話語(yǔ),就要及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo),了解其為什么會(huì)有這樣的行為或者舉動(dòng),學(xué)生所做的任何事情必定是有原因的,當(dāng)了解清楚原委之后,讓學(xué)生知道再做這樣的事情是將會(huì)被處罰的。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有助人為樂(lè)、明禮誠(chéng)信、與社會(huì)不法行為作斗爭(zhēng)的事情,要及時(shí)的了解情況,對(duì)其事跡在學(xué)生中進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓這樣的“紅色思想”風(fēng)氣廣泛地傳揚(yáng)下去。
國(guó)家的健康有序的發(fā)展,離不開(kāi)青年一代的培養(yǎng),有為青年應(yīng)當(dāng)立志為國(guó)為民,青年興盛則國(guó)家強(qiáng)盛,要把國(guó)家建設(shè)和管理得更好,要從青年的思想上做起。青年的良好素質(zhì)的構(gòu)建是體現(xiàn)在高等教育的過(guò)程中,高校要把青年學(xué)子的思想教育納入到更高的范疇中,在高校學(xué)生思想中,首先要加強(qiáng)“紅色思想”教育工作,把優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史傳統(tǒng)傳給學(xué)生,把愛(ài)國(guó)主義的根本思想扎進(jìn)學(xué)生的靈魂。結(jié)合當(dāng)今中國(guó)發(fā)展的大環(huán)境,與時(shí)俱進(jìn)的增加新的“紅色思想”,讓愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、責(zé)任、公平、廉潔的思想在高校學(xué)生心中扎根,在實(shí)際生活中體現(xiàn)出來(lái),真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:雷云中(1988,6-),男,漢族,四川省資陽(yáng)市,碩士研究生,助教,政治輔導(dǎo)員,研究方向:高校學(xué)生思想政治素質(zhì)提升。
中圖分類號(hào):G641
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號(hào):2096-000X(2016)06-0238-02