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      漢英詞典編校中的“加減乘除”法則

      2016-02-18 03:13:06張蘅
      現(xiàn)代出版 2015年4期
      關(guān)鍵詞:加減乘除規(guī)范

      張蘅

      摘要:漢英詞典的編校工作是繁重且容易出錯的。本文結(jié)合具體實例,將作者在編校漢英詞典過程中的心得體會和摸索到的實用技巧歸納為生動易記的“加減乘除”法則,內(nèi)容涉及選條釋義的原則、資料查證的基本方法、實用網(wǎng)絡(luò)資源推薦、專項檢查的要點、修改尺度等。筆者認為“加減乘除”法則能有效減少工作疏漏,提高編校的質(zhì)量和效率。

      關(guān)鍵詞:辭書編校;漢英詞典;規(guī)范

      漢英詞典的編校工作繁雜瑣碎,編輯不僅要具備良好的中英文功底和比較寬厚的知識面,還必須頭腦清楚,眼疾手快,著眼全局,關(guān)注細節(jié),善于協(xié)調(diào),長于執(zhí)行。本文結(jié)合筆者的工作體會,談?wù)勅绾吻擅钸\用“加減乘除”法則,有條不紊地完成頭緒紛繁的漢英詞典編校工作。

      一、加法

      責任編輯應(yīng)在項目啟動的第一時間與作者就詞典的規(guī)模、定位、篇幅進行反復、充分的溝通,以確定詞條收錄的標準。在整個編纂過程中,編輯有責任定期抽看稿件,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對具體的詞條和例證,與作者展開討論。作者定稿后,編輯要做的第一件事情就是從宏觀上對整部稿件作“鳥瞰”式的總體把握,查漏補缺。

      1.與權(quán)威漢語詞典進行比對,避免遺漏常用詞或遺漏常用義項

      編輯應(yīng)主動輔助作者查漏補缺,可參照《現(xiàn)代漢語詞典》《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》等工具書,列表記錄該收而未收的詞目或詞條義項。如“搬家”詞目下,可增加實用搭配“搬家車”(moving/removal van)作為亞詞條。再如,“粉絲”一詞在初稿中的釋義是fine vermicelli(made from bean or potatostarch),但歷經(jīng)語言演變,“粉絲”已衍生出“崇拜者”的意思,編輯不妨提醒作者補充一個義項:fans;admirers;followers。此外,要特別注意詞語的引申義或比喻義。如“包裝”除本義外,還有“美化裝扮”(publicity)之義?!氨硌荨背玖x外,還有“裝模作樣”(feign)之義,等等。

      2.關(guān)注詞條收錄的系統(tǒng)性和平衡性

      大型詞典由多位作者集體編寫,一般由各人分字部處理稿件,再由主編整體統(tǒng)稿。核查詞條收錄的系統(tǒng)性和平衡性是主編在統(tǒng)稿環(huán)節(jié)關(guān)注的重點,但無法絕對避免個別詞條收錄失衡。編輯應(yīng)從全局著眼,關(guān)注三類平衡:一是義詞、配套詞之間的平衡,如遇到“上半場”,應(yīng)查一下是否收錄了“下半場”;看到“北美”,應(yīng)查一下有無“南美”等。二是關(guān)注亞詞條的平衡,如“凸~”與“凹~”的亞詞條數(shù)量不應(yīng)相差懸殊。三是重要詞條的重要用法,應(yīng)多用幾個例句。

      3.最大程度地吸收鮮活、地道的詞匯和表達,主動為作者加分

      編輯在平日的工作中應(yīng)留心積累,最好能隨手記錄在案,定期整理,然后將好的語料推送給作者,由作者酌情添加。如“下次”在漢英詞典中一般會釋義為next time,如果添加了下面這條例證,則大為增色:我下次去好嗎?(Can I take a rain check?)

      4.參在點子上,謀在關(guān)鍵處

      編輯為作者出謀劃策、物色新詞時,應(yīng)有所甄別,并非“撿到籃子里的都是菜”。對此筆者總結(jié)了幾點經(jīng)驗:一是可盡量收入已進入日常經(jīng)濟社會生活的詞匯,如眾籌(crowdfunding)、利基(niche)、貼士(tips);二是關(guān)注近年來新出現(xiàn)的科技詞匯,可參考“微百科知識地圖”(http:∥fenlei.baike.com/)等百科網(wǎng)站;三是關(guān)注老詞新用,如“拓展”詞目可增補“拓展訓練”(outdoortraining)為亞詞條;四是關(guān)注熱詞,一些目前特別時髦、出現(xiàn)頻率很高、似乎能沉淀下來的詞匯,可謹慎地考慮收入,如廣場舞(public square dancing)、北漂(Beijing floater/drifter)、贊(like)等。

      二、減法

      作者的編纂活動和編輯的編?;顒觽?cè)重點不同,因此思維方式也有所差異。作者主要運用發(fā)散思維,盡可能地吸收有價值的語料,而編輯則需要運用選擇性思維和整體性思維,從宏觀上把握稿件的內(nèi)容結(jié)構(gòu),合理篩選。對釋義過細而影響精準性和平衡性的,應(yīng)酌情“瘦身”;對存在問題而又無法修改的,則應(yīng)果斷地“斷合離”。

      “減法”主要運用于以下幾種情況:一是陳舊的詞條和例證,尤其是在做修訂版時,要注意刪除反映前一版出版時的經(jīng)濟、政治、文化狀況、而在現(xiàn)時期已不合時宜的內(nèi)容;二是已廢棄不用的異形詞,如“盎斯”,只需要保留“盎司”;三是不規(guī)范的??菩g(shù)語,如“胺酸”(amino acid),只需保留“氨基酸”;四是查無確鑿根據(jù)的偏詞,如“暗縫”“鞍瘤”;五是內(nèi)容敏感的詞條和例句;六是作為亞詞條和獨立詞條重復出現(xiàn)的詞,只應(yīng)保留一處;七是根據(jù)詞典的定位決定釋義的詳略尺度,語言學習詞典和??浦R性詞典的釋義詳略度有別。如:在編輯“毛坯房”詞條時,專攻建筑專業(yè)的外籍專家為我們提供了以下參考釋義:building with unfinished interior spaceInterior building space(house,apartment,office,or commercial)with rendered internal wallsready for final paint coat,electrical power andlighting outlets,heating and air-conditioning,and Internet cable in place,but everything else,including interior doors,flooring,bathroomfixtures。and kitchen cabinets,furniture andappliances are provided by the owner/tenant]。該釋義精確、翔實,但顯然是??妻o典的表述方式,不適用于語言學習詞典,中方主編將釋義刪減為flat orhouse without finished interior。

      編輯在做加減法時,應(yīng)把握好尺度,做到改必有據(jù),絕不可任意增刪,可改可不改的盡量不改。要為作者錦上添花,萬不可越俎代庖。林君雄老師的一番話值得借鑒:“增與刪要遵循這樣兩個原則:一是必須正確,不能胡增胡刪。為什么增,為什么刪,要說出個道理來。這個道理應(yīng)該是公認的,而不是個人的好惡。對于既可以這樣表達,也可以那樣表達的,應(yīng)該尊重作者,不能隨便改動;如果不改則違背黨的路線方針政策、憲法法律,就必須改動,不能遷就。二是小增小刪編輯可以做,大增大刪要征求作者同意,盡可能由作者想通了自己動手,不宜越俎代庖,否則會吃力不討好。編輯不能把自己的觀點強加給作者?!崩钪窘蠋熗瑯诱f過:“在校對中發(fā)現(xiàn)疏漏是大家的責任,而改不改、怎么改是主編的權(quán)力。越到最后的關(guān)頭改動越得謹慎,只能通過主編的一支筆,萬萬不可各行其是,擅改妄改。”

      三、乘法

      做好“乘法”,指編輯綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌聯(lián)動,調(diào)動各種資源,將同類問題歸并起來專項檢查,實現(xiàn)乘數(shù)效應(yīng),提高工作效率。專項檢查可解決以下幾類問題:

      1.對照異形詞整理表,確認推薦使用的詞形。如:想象(想像)、辯詞(辯辭)、悖理(背理)、筆芯(筆心),括號前所列為推薦詞形,括號中為非規(guī)范詞形。一般來說,宜以推薦詞形為主條,非規(guī)范詞形為參見條。

      2.單詞拼寫形式的統(tǒng)搜。整部詞典要么堅持英式拼寫,要么堅持美式拼寫,不應(yīng)混用。編輯在改稿過程中,凡碰到兼有英美兩種拼寫方式的單詞時,可利用計算機統(tǒng)搜全稿,以保證體例的統(tǒng)一。例如,若采用英式拼寫方式,就要用favour,honour,skilful,fibre,travelling,defence,meagre,manoeuvre,而不是favor,honor,skillful,fiber,traveling,defense,meager,manoeuver。牛津詞典官方網(wǎng)站羅列了英式和美式拼寫的異同點,可供參考。

      3.統(tǒng)一查證??圃~條。編輯不可能精通所有專業(yè)和領(lǐng)域,而??圃~條又格外講究英文對應(yīng)詞的規(guī)范性和精準性,因此編輯務(wù)必核查專業(yè)工具書、權(quán)威的在線詞典或數(shù)據(jù)庫,加以核對。比較權(quán)威的在線語料庫和數(shù)據(jù)庫有:

      ·楊百翰大學英語語料庫,http:∥corpus.byu.edu/

      該平臺整合了美國當代英語語料庫(C orpus 0fContemporary American English,簡稱COCA)、英國國家語料庫(British National Corpus,簡稱BNC)、美國歷史英語語料庫、美國時代雜志語料庫等語料庫的資源。

      ·大不列顛百科全書,http.∥www.britannica.com/

      ·全國科學技術(shù)名詞審定委員會網(wǎng)站,用于查詢科技名詞。http:∥www.cnctst.gov.cn/

      ·天文學名詞http:∥www.1amost.org/astrodict/search.php

      ·中草藥名稱http:∥www.tcmwiki.com/wiki/chinese-herbal-medicine

      ·

      “物種2000中國節(jié)點”網(wǎng)站http:∥www.sp2000.cn/joacn/

      ·中國動物主題數(shù)據(jù)庫http.∥www.zoology.csdb.cn/

      ·《拉漢世界魚類名典》網(wǎng)站http:∥fishdb.sinica.edu.tw/chi/chinesequerl.php

      ·中國香港律政司雙語法律專科詞匯

      英漢:http:∥www.1egislation.gov.hk/eng/glossary/homeglos.htm

      漢英:http.∥www.1egislation.gov.hk/chi/glossary/homeglos.htm

      ·中國香港證監(jiān)會網(wǎng)站資料庫“英漢用語匯編”

      http:∥www.sfc.hk/web/TC/published-resources/bilingual terminology/a-z/c.html。

      4.參見系統(tǒng)。目前DPS編纂系統(tǒng)已具備對參見系統(tǒng)自動報錯的功能。

      5.生僻字、拼音、斜體的專項查核。

      四、除法

      做好“除法”指編輯在細節(jié)問題上,必須尋根究底,字斟句酌,嚴格把關(guān),精益求精,盡最大努力排除各類錯誤,包括語言性、知識性、科學性、政治性等錯誤。

      1.關(guān)注中英文的語言是否正確、妥帖、規(guī)范。如:“安裝隊”釋義為installation gang雖然說得過去,但gang一詞含貶義,不如改成crew。

      2.涉及人名、地名、歷史事件、紀年的條目,務(wù)必仔細查證,要特別留意人物的生卒年、首都的變遷、括注中的時間和年號等。在修訂版詞典中要注意使用最新資料進行查證,有時還需要查閱不同資料交叉核查。如:“拉各斯”的釋義Lagos(capital of Nigeria)應(yīng)改為Lagos(former capital city of Nigeria),原因是1991年12月,尼日利亞首都正式從拉各斯(Lagos)遷到阿布賈(Abuja)。

      3.詞條例證即使在語法和用詞上正確無誤,也有可能存在知識性差錯。例句:蹦極起源于新西蘭(Bungee originated in New Zealand)的說法與事實是不相符的,應(yīng)改為:蹦極起源于太平洋瓦努阿圖群島(Bungee originated in in the Pacificislands of Vanuatu)。

      4.留意標簽張冠李戴、望文生義的情況,如:“麥年魚”標注為“動物”,釋義為meuniere fish。如果不查資料,很可能看不出問題。其實“麥年魚”并非一個魚類的名稱,而是一種烹飪方法,指將魚裹上面粉,用黃油炸至金黃色,再加上歐芹、檸檬汁等進行調(diào)味,也叫“面拖”。所以這個詞條的學科標簽應(yīng)改為“烹飪”,且meuniere在英語中是外來詞,e應(yīng)改為e。

      做加法是為了增光添彩,做減法是為了減少硬傷,做乘法是為了提升效率,做除法是為了打磨細節(jié)。希望本文整理的“加減乘除”法則能幫助編輯減少工作中的疏漏,井然有序、高質(zhì)高效地完成漢英詞典的編校工作。

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