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      數(shù)字時(shí)代下農(nóng)村圖書出版的“全媒體”思維

      2016-02-13 16:48:40張盼盼
      關(guān)鍵詞:全媒體媒介圖書

      張盼盼

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      【文化學(xué)】

      數(shù)字時(shí)代下農(nóng)村圖書出版的“全媒體”思維

      張盼盼

      (太原師范學(xué)院文學(xué)院,山西晉中030619)

      隨著手機(jī)等新媒體在農(nóng)村的廣泛使用,農(nóng)民的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、閱讀習(xí)慣和思維方式正在悄然發(fā)生改變。傳統(tǒng)圖書出版中的“單媒體”思維缺少對(duì)農(nóng)村受眾的互動(dòng)調(diào)查,同質(zhì)的傳播內(nèi)容無法適銷對(duì)路。在圖書運(yùn)營(yíng)過程中,也存在發(fā)行渠道單一,鮮有圖書推介制度和促讀活動(dòng)的問題。此外,在農(nóng)村圖書產(chǎn)業(yè)鏈的下游,衍生產(chǎn)品開發(fā)不夠,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)缺少互動(dòng)又進(jìn)一步降低了農(nóng)村圖書出版的效益。為滿足農(nóng)村市場(chǎng)和農(nóng)民的多元化需求,最大化地提升農(nóng)村圖書出版產(chǎn)業(yè)鏈的效益,必須摒棄落后的圖書出版思維,樹立農(nóng)村圖書出版“全息”、“多元”和“互動(dòng)”等“全媒體”思維,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村讀物的受眾互動(dòng)調(diào)查和多元選題開發(fā),整體規(guī)劃農(nóng)村圖書產(chǎn)品,建立政府引導(dǎo)下的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)城鄉(xiāng)互動(dòng)溝通,深度開發(fā)農(nóng)村圖書出版衍生產(chǎn)品,并通過提升農(nóng)民媒介素養(yǎng)教育促進(jìn)農(nóng)村全民閱讀。

      農(nóng)村;圖書出版;單媒體;全媒體

      “在田陽縣那滿鎮(zhèn)露美村,有這樣一群新農(nóng)民,他們不再是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)‘莊稼漢’,而是樂于通過新媒體接受新思想、新知識(shí),懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、會(huì)生活的‘新農(nóng)民’。他們敢想、敢干,為新農(nóng)村建設(shè)注入了新鮮血液,他們苦著、累著、收獲著、快樂著……”[1]上述報(bào)道顯示,數(shù)字傳播時(shí)代,新媒體已經(jīng)成為新農(nóng)村和新農(nóng)民的傳媒語境,新農(nóng)民的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、閱讀習(xí)慣和思維方式正在悄然改變,傳統(tǒng)的圖書出版模式已經(jīng)無法滿足新農(nóng)村和新農(nóng)民的需要,為滿足農(nóng)村市場(chǎng)和農(nóng)民的個(gè)性化和多元化需求,必須摒棄落后的圖書出版思維,樹立農(nóng)村圖書出版的“全媒體”思維。

      一、數(shù)字傳播時(shí)代下農(nóng)村圖書“全媒體出版”語境

      農(nóng)村圖書出版的“全媒體”語境是復(fù)雜的,至少有如下幾個(gè)方面因素:首先是媒介技術(shù)的推動(dòng)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)出版、電子出版、數(shù)字出版等新的出版模式日益成熟,并衍生出“博客”出版、“播客”出版、“微博”出版等新形式。其次是圖書出版環(huán)境的影響?!安⒋?、互補(bǔ)、融合、創(chuàng)新,這四個(gè)詞基本上可以概括今天的媒介生態(tài)?!盵2]組織融合、渠道融合、形態(tài)融合趨勢(shì)下的媒介環(huán)境呼喚新的媒介思維。再次是新農(nóng)村和新農(nóng)民的新需求驅(qū)使。隨著新農(nóng)村的發(fā)展,新農(nóng)民收入水平和文化素質(zhì)不斷提高,農(nóng)村多元化發(fā)展的需要和農(nóng)民多樣化的情感需求等要求有個(gè)性化的農(nóng)村圖書出版模式。最后是國(guó)家出版政策的需要。國(guó)家近些年一直積極推動(dòng)傳統(tǒng)出版業(yè)向現(xiàn)代出版業(yè)的轉(zhuǎn)換,而在廣大的農(nóng)村,通過全媒體出版,可以有效節(jié)約成本、開拓更多的受眾,取得傳統(tǒng)媒體不可比擬的傳播效果。

      目前,手機(jī)閱讀的廣泛性成為推動(dòng)農(nóng)村“全媒體”出版的首要因素。從農(nóng)民對(duì)媒介的接觸來看,以前農(nóng)民信息多靠傳統(tǒng)媒體,如報(bào)紙、書籍和電視等?,F(xiàn)在,雖然不少農(nóng)民仍然采用傳統(tǒng)的閱讀方式進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)上閱讀尤其是手機(jī)閱讀日益增多,甚至成為新型農(nóng)民的首選。2011年4月24日,《山西晚報(bào)》調(diào)查報(bào)道,山西農(nóng)民手機(jī)擁有量已逾每戶一部?!暗诎舜稳珖?guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”顯示,現(xiàn)有手機(jī)閱讀人群52%是農(nóng)民,每日閱讀時(shí)長(zhǎng)上農(nóng)民也以32.91分鐘略高于城鎮(zhèn)居民的32.20分鐘,甚至在年均閱讀花費(fèi)上農(nóng)民也以36.55元略高于城鎮(zhèn)居民的32.19元。手機(jī)閱讀“價(jià)格便宜、內(nèi)容緊湊、信息直白、傳播及時(shí)”等優(yōu)點(diǎn)正在徹底改變農(nóng)村的閱讀模式。一向被認(rèn)為是封閉、愚昧和落后的農(nóng)村顯然正站到新媒體前沿,農(nóng)民的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、閱讀習(xí)慣和思維方式正在悄然改變,農(nóng)村的閱讀市場(chǎng)正日益朝著個(gè)性化和多元化的方向發(fā)展。

      全媒體出版,是采用文字、圖像、音頻、視頻等形式,通過紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介載體對(duì)某一作品實(shí)行同步傳播,最大可能地?cái)U(kuò)大讀者覆蓋面的一種立體的、全方位的新型出版方式。[3]從出版媒介上看首先具有“全”的特點(diǎn),同一內(nèi)容通過多元媒體同步出版,最終實(shí)現(xiàn)多種渠道銷售內(nèi)容,產(chǎn)生更多利益;同時(shí),全媒體出版也是一種新的營(yíng)銷理念和出版方式,同一內(nèi)容通過不同媒介載體同時(shí)投入市場(chǎng),以實(shí)現(xiàn)多載體、復(fù)合出版的目的,可以最大可能地?cái)U(kuò)大覆蓋面和產(chǎn)業(yè)互動(dòng)面,以獲得更大的產(chǎn)業(yè)收益??傮w上,全媒體的出現(xiàn)要求有“互動(dòng)”、“多元”和“全息”的媒體運(yùn)營(yíng)思維與之相適應(yīng)。

      因此,在農(nóng)村圖書中若推行“全媒體”出版,傳播方式將呈現(xiàn)“傳播渠道的多樣性、傳播時(shí)間的同一性、讀者和產(chǎn)業(yè)覆蓋面的廣泛性”等新特點(diǎn)。這樣,農(nóng)村圖書出版主體將不再僅僅局限于新華出版社、中央電視臺(tái)農(nóng)業(yè)軍事頻道等少數(shù)幾個(gè)主體。農(nóng)業(yè)信息選題在論證時(shí)也會(huì)考慮多個(gè)媒體出版的可行性及實(shí)行策略,考慮如何整合出版資源,發(fā)行時(shí)實(shí)現(xiàn)多個(gè)媒體的同步發(fā)行。在農(nóng)民閱讀時(shí),“全媒體”思維下,農(nóng)民受眾也將會(huì)被細(xì)分化、小眾化,以滿足其多樣性的需求,同時(shí),出版主體也會(huì)借助多種媒介形態(tài)同步傳播同一作品,最大化地覆蓋所有目標(biāo)讀者,而在加強(qiáng)城鄉(xiāng)互動(dòng)的情況下,衍生產(chǎn)品也會(huì)得到最大程度的開發(fā)。所以,整體上看,農(nóng)村推進(jìn)“全媒體出版”,有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村出版主體利益最大化,優(yōu)化出版效果,降低出版風(fēng)險(xiǎn);有利于滿足新農(nóng)村市場(chǎng)和新農(nóng)民的個(gè)性化需求,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間“知溝”的彌合和資源的最大化利用,有效地在農(nóng)村推動(dòng)全民閱讀。

      二、當(dāng)前農(nóng)村圖書出版中的“單媒體”思維

      近些年,農(nóng)村圖書出版取得很大成績(jī),但農(nóng)村圖書出版的選題數(shù)、品種數(shù)、銷售量、網(wǎng)絡(luò)發(fā)行、衍生產(chǎn)品開發(fā)等均處于較低水平。究其原因,除投入不夠等因素外,出版中“單媒體”思維嚴(yán)重是重要因素,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)缺乏互動(dòng)調(diào)查,內(nèi)容簡(jiǎn)單平移

      在農(nóng)村圖書內(nèi)容制作上,當(dāng)前還停留在“渠道為王”時(shí)代,完全憑自上而下的宣傳而非自下而上的全媒體思維,具體表現(xiàn)為:出版載體相對(duì)單一,對(duì)農(nóng)村傳播的手機(jī)出版物匱乏,出版形式單調(diào),多元媒體同步出版較少,出版內(nèi)容主要以“社會(huì)教化”和“農(nóng)業(yè)科技”的宣傳為主,缺乏對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的需求調(diào)查,缺乏真正屬于農(nóng)民視角的圖書。因此,可以說,農(nóng)村圖書出版仍處于單媒體狀態(tài),內(nèi)容的同質(zhì)化嚴(yán)重,農(nóng)民并沒有真正成為農(nóng)村圖書出版物的主體。近些年,隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)出版物的種類上有所更新,也出現(xiàn)一些所謂的全媒體出版,但大多以都市言情、影視小說為主體,宣傳的多為消費(fèi)主義文化,一定程度上埋下農(nóng)村“淺閱讀”隱憂,敲響農(nóng)村“娛樂至死”警鐘。此外,從農(nóng)村現(xiàn)有的部分全媒體出版的形式來看,也多為簡(jiǎn)單平移,在紙質(zhì)媒介和數(shù)字媒介之間轉(zhuǎn)換時(shí),并沒有就內(nèi)容進(jìn)行必要的再加工,沒有按照新媒體的特點(diǎn)篩選內(nèi)容,沒有利用新媒體優(yōu)勢(shì)整合圖片與文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),沒有充分發(fā)揮全媒體的功效,從某種意義來說,還不是真正的全媒體出版。

      (二)發(fā)行模式落后,促讀活動(dòng)有限

      在農(nóng)村圖書營(yíng)銷上,當(dāng)前還停留在傳統(tǒng)的單向銷售模式上,缺乏數(shù)字傳播的互動(dòng)和全息思維,沒有全媒體意識(shí),尤其體現(xiàn)在發(fā)行模式和促讀意識(shí)的落后上。在農(nóng)村圖書發(fā)行渠道上,當(dāng)前還停留在傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)模式上,在發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)逐年減少并呈現(xiàn)惡化趨勢(shì)的狀況下,亟待出現(xiàn)新的圖書發(fā)行模式。傳統(tǒng)農(nóng)村圖書發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)主要分三大類:供銷社網(wǎng)點(diǎn)、新華書店網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)體網(wǎng)點(diǎn)。以前,農(nóng)村供銷社在購(gòu)買圖書上是政治任務(wù),但現(xiàn)今供銷社在經(jīng)濟(jì)上自身難保。新華書店僅到縣城,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村極少,而且經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀堪憂;個(gè)體購(gòu)書受基礎(chǔ)設(shè)施限制,快遞物流成本高。因此,農(nóng)村圖書在發(fā)行上已現(xiàn)“荒漠化”,農(nóng)民買書和農(nóng)村賣書同樣困難,利用數(shù)字媒體終端發(fā)行迫在眉睫,但目前在農(nóng)民的手機(jī)上很難接收到專為農(nóng)村和農(nóng)民定制的發(fā)行網(wǎng)絡(luò),也缺乏專門為農(nóng)民推行的農(nóng)村圖書評(píng)選制度和優(yōu)秀農(nóng)村圖書推薦機(jī)制和平臺(tái)。雪上加霜的是,當(dāng)前農(nóng)民讀者群正日益萎縮,呈現(xiàn)閱讀率逐年下降的趨勢(shì)。面對(duì)這一趨勢(shì),政府缺乏有效的農(nóng)民閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)路徑,“世界讀書日”的促讀和“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)杯水車薪且流于形式,利用全媒體進(jìn)行農(nóng)民媒介素養(yǎng)教育和推廣閱讀宣傳成為當(dāng)務(wù)之急。

      (三)產(chǎn)業(yè)鏈不齊,衍生品開發(fā)不夠

      在農(nóng)村圖書出版產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作上,當(dāng)前尚處于“大量生產(chǎn),大量發(fā)貨”的粗放型經(jīng)營(yíng)階段,并形成“出版—發(fā)行—版權(quán)與衍生產(chǎn)品”的完整產(chǎn)業(yè)鏈,尤其體現(xiàn)在當(dāng)前農(nóng)村圖書產(chǎn)業(yè)下游衍生品開發(fā)不足上。其實(shí),農(nóng)村圖書開發(fā)與農(nóng)村圖書衍生品開發(fā)應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行,尤其在全媒體出版階段,更應(yīng)該形成從傳統(tǒng)出版延伸到數(shù)字出版和其他領(lǐng)域的生產(chǎn)與銷售鏈條。依照歐美等圖書產(chǎn)業(yè)衍生品開發(fā)成熟國(guó)家的成功案例,可以明顯看到衍生品開發(fā)對(duì)圖書出版業(yè)的顯著意義:圖書衍生品開發(fā)一方面可延長(zhǎng)圖書的壽命,比如《農(nóng)村致富》,可做成平裝本、普及版或者插圖本、升級(jí)版,可做成紙質(zhì)、DVD、手機(jī)讀物、電子書,可做成老年版、成人版、青春版等。另一方面,圖書衍生品可降低出版社的經(jīng)營(yíng)成本,形成一定的傳播聯(lián)動(dòng)效應(yīng),有利于實(shí)現(xiàn)各方價(jià)值增值。比如,由圖書產(chǎn)品可衍生出視頻、DVD、電影、游戲、廣告、服裝、玩具、農(nóng)具、農(nóng)副產(chǎn)品、手機(jī)、農(nóng)業(yè)旅游等更為龐大的產(chǎn)業(yè)鏈。此外,圖書衍生品開發(fā)還有利于提升圖書品牌的整體影響力,形成包括作者、圖書、衍生品等在內(nèi)的整體品牌。

      三、“全媒體”思維下提升農(nóng)村圖書出版的路徑

      在數(shù)字化傳播的今天,農(nóng)村圖書出版必須樹立“全媒體”思維,以新型農(nóng)村消費(fèi)者為核心,以媒介整合為前提,以城鄉(xiāng)互動(dòng)為目的,在圖書產(chǎn)品與消費(fèi)者之間建立長(zhǎng)期穩(wěn)定關(guān)系,加強(qiáng)受眾調(diào)查和選題開發(fā),生產(chǎn)適銷對(duì)路圖書產(chǎn)品,整體規(guī)劃圖書產(chǎn)品,建立政府引導(dǎo)下的全媒體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),并深度開發(fā)圖書衍生產(chǎn)品。

      (一)加強(qiáng)受眾調(diào)查和選題開發(fā),生產(chǎn)適銷對(duì)路圖書產(chǎn)品

      在農(nóng)村圖書產(chǎn)業(yè)上游鏈內(nèi)容制作方面,我們要樹立“內(nèi)容為王”和“服務(wù)為王”的理念,按照全媒體的特點(diǎn)篩選內(nèi)容,生產(chǎn)適銷對(duì)路、又“準(zhǔn)”又“精”的圖書產(chǎn)品。為此,我們首先必須加強(qiáng)農(nóng)村圖書的選題開發(fā):選題一定要貼近生活,貼近時(shí)代,貼近農(nóng)民,貼近市場(chǎng),必須與調(diào)查研究掛鉤。編輯需要樹立全程營(yíng)銷觀念,要做好農(nóng)村田間地頭等一線調(diào)查。中國(guó)農(nóng)村幅員遼闊,區(qū)域差異顯著,圖書出版需要因地制宜;社會(huì)新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展日新月異,農(nóng)村圖書出版需要與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),編輯要經(jīng)常與農(nóng)科研所和農(nóng)學(xué)專家溝通,及時(shí)將科研成果轉(zhuǎn)化為文本成果。編輯要經(jīng)常與農(nóng)村圖書發(fā)行人員等基層工作人員保持聯(lián)系,這樣圖書的設(shè)計(jì)和撰寫才能更具針對(duì)性。此外,出版社還需建立適當(dāng)?shù)膱D書信息反饋機(jī)制,以利于制定出書政策和重印政策,也利于經(jīng)營(yíng)者掌握進(jìn)貨主動(dòng)權(quán)。最后,編輯還需在形式上充分利用全媒體思維,深度開發(fā)這些選題,多元媒體同步進(jìn)行,擴(kuò)大圖書選題開發(fā)的外延。比如,可嘗試將圖書與視頻和掛圖相結(jié)合,對(duì)于難以理解或文字表達(dá)不清的地方,圖片和視頻的闡釋說明,既能保證圖書的理論性和信息量,又能彌補(bǔ)圖書直觀性上的缺點(diǎn)。

      (二)整體規(guī)劃圖書產(chǎn)品,建立政府引導(dǎo)下的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)

      在農(nóng)村圖書產(chǎn)業(yè)中游鏈營(yíng)銷渠道方面,開拓營(yíng)銷渠道是關(guān)鍵,我們需要充分利用數(shù)字傳播媒介,樹立雙向銷售理念,建立暢通的發(fā)行網(wǎng)絡(luò)和評(píng)介、推介體系,并通過提升農(nóng)民媒介素養(yǎng)教育、開展多樣化的圖書促讀活動(dòng)來推進(jìn)農(nóng)村的全民閱讀。首先,政府要制定中長(zhǎng)期農(nóng)村圖書出版規(guī)劃,輔以政策的扶持,加強(qiáng)農(nóng)村通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其次,過去由供銷社為新華書店代銷圖書的時(shí)代一去不復(fù)返,新形勢(shì)下必須探索出新的發(fā)行模式,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)必須是多元化和立體化的。我們一方面要鞏固書店傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn),一方面要開發(fā)農(nóng)家書屋、讀者俱樂部等新型網(wǎng)絡(luò),還可以像中原農(nóng)民出版社一樣,立足區(qū)域市場(chǎng),采用深度分銷的模式,將渠道延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)。[4]83此外,還可以充分利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村廣播站、電視臺(tái)、文化站以及相關(guān)培訓(xùn)中心和勞務(wù)中心等。但是,更關(guān)鍵的還是要利用全媒體網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)媒介和數(shù)字媒介間轉(zhuǎn)換,利用數(shù)字媒體終端發(fā)行。再次,銷售定價(jià)要靈活、合理。農(nóng)民收入較低,類似重慶“農(nóng)村兩元錢實(shí)用知識(shí)叢書”等就是較好的方式。最后,要大力開展農(nóng)民讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的農(nóng)村閱讀氛圍。“理查德與茱迪圖書秀”讀書節(jié)目帶來了英國(guó)圖書出版業(yè)的復(fù)蘇[5],“快速閱讀(Quick Reads)”等活動(dòng)提升了英國(guó)閱讀能力較低群體的閱讀率,這些都值得中國(guó)農(nóng)村圖書出版者借鑒。

      (三)加強(qiáng)城鄉(xiāng)互動(dòng)溝通,深度開發(fā)衍生產(chǎn)品

      在農(nóng)村圖書出版產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作上,我們必須形成完整的“出版—發(fā)行—版權(quán)與衍生產(chǎn)品”的產(chǎn)業(yè)鏈,尤其要深度開發(fā)圖書衍生品。為此,出版社內(nèi)部需要培養(yǎng)出版產(chǎn)業(yè)鏈相互拓展的復(fù)合型人才,形成多元化的智庫(kù),提升出版人員資源整合和市場(chǎng)營(yíng)銷的能力。在當(dāng)前全媒體背景下,農(nóng)村圖書出版從管理部門到企業(yè),到作者、編輯、開發(fā)者等個(gè)體,都必須將打造原創(chuàng)圖書與開發(fā)圖書衍生品放在同等重要的地位上,一手打造精品原創(chuàng),一手開發(fā)有市場(chǎng)價(jià)值的衍生品,還要保護(hù)下游鏈開發(fā)商和生產(chǎn)商利益,讓其也愿意購(gòu)買圖書版權(quán)進(jìn)行衍生品開發(fā)。我們不僅要在圖書行業(yè)內(nèi)拓展,還要實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)的拓展。具體而言,行業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)圖書—報(bào)刊—廣電—數(shù)字多媒體內(nèi)容資源的橫向拓展,以及造紙—印刷—發(fā)行等上下游相關(guān)的行業(yè)內(nèi)縱向拓展,并適時(shí)積累資本,通過版權(quán)貿(mào)易、股份合作、形象授權(quán)等方式進(jìn)入投資回報(bào)率相對(duì)較高的其他相關(guān)行業(yè)。最后,在產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作上,我們的眼光不要僅僅局限在單一的城市或者農(nóng)村,而是要將城鄉(xiāng)互動(dòng)溝通納入到出版運(yùn)營(yíng)中,只有有效地將二者融通起來,才能真正在全媒體時(shí)代做好圖書出版工作。農(nóng)村圖書市場(chǎng)前景廣闊,只有不斷擴(kuò)大農(nóng)民圖書消費(fèi)群體,激發(fā)農(nóng)民對(duì)農(nóng)村圖書及其衍生品的購(gòu)買欲望,農(nóng)村的圖書市場(chǎng)才能徹底打開,農(nóng)村的圖書事業(yè)才能可持續(xù)發(fā)展,農(nóng)民的文化素質(zhì)才能不斷提高,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)才能真正實(shí)現(xiàn)。

      [1]李小玲,符瑞香.新農(nóng)村新農(nóng)民新生活——走進(jìn)露美片區(qū)感受新變化系列報(bào)道之三[N].右江日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)紙,2014-05-08.

      [2]熊澄宇.整合傳媒:新媒體進(jìn)行時(shí)[J].國(guó)際新聞界,2006(7).

      [3]姚君喜,劉春娟.“全媒體”概念辨析[J].當(dāng)代傳播,2010(11).

      [4]羅紫初,吳贊,王秋林.出版學(xué)基礎(chǔ)[M].太原:山西人民出版社,2005.

      [5]楊狀振,舒三友.商業(yè)邏輯下的生存智慧與博弈策略——英國(guó)圖書出版發(fā)行業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況掃描[J].出版廣角,2006(5).

      【責(zé)任編輯馮自變】

      ZHANG Pan-pan

      (InstituteofLiterature,TaiyuanNormalUniversity,Jinzhong030619,China)

      “All Media” Thinking Mode in the Rural Books Publishing in the Digital Age

      With the extensive use of mobile phones and other new media in rural areas, farmers’ cognitive structure, reading habits and ways of thinking are quietly changing, however, traditional book publishing in mode of “The single media” cannot meet the growing needs of the rural market for lack of rural audience interactive survey, its single issue channel, less promoting activities etc. In addition, in the lower reaches of rural book industry chain, the development of derivative products is not enough, and the lack of interaction between urban and rural industries further reduce the efficiency of rural book publishing. In order to meet the diverse needs of the rural market and the farmers, publishers need to develop “all media” mode, holographic, multiple and interactive while enhancing farmers’ media literacy education so as to improve efficiency in the rural books publishing market.

      countryside; book publishing; single media; all media

      2016-06-05

      張盼盼(1987-),女,山西晉城人,太原師范學(xué)院文學(xué)院講師,碩士。

      1672-2035(2016)05-0027-04

      G232.1

      A

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