貝多芬鋼琴奏鳴曲的演奏研究

王　偉（沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，遼寧　沈陽(yáng)　110168）

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貝多芬鋼琴奏鳴曲的演奏研究

王偉
（沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，遼寧沈陽(yáng)110168）

【摘要】貝多芬32首鋼琴曲奏鳴曲是巴赫48首平均律之后出現(xiàn)的最經(jīng)典的音樂(lè)作品。雖然彈奏者要彈奏出悠揚(yáng)、有情感的貝多芬鋼琴曲是巨大的挑戰(zhàn)，但為這支鋼琴曲賦予音樂(lè)的靈魂也是對(duì)這位音樂(lè)大師致以最高的崇敬，貝多芬鋼琴曲是現(xiàn)代音樂(lè)發(fā)展中的巔峰之作。

【關(guān)鍵詞】貝多芬鋼琴奏鳴曲；演奏方式研究；音樂(lè)演奏的精華

引言

貝多芬是獨(dú)一無(wú)二的，他一生追求民主、平等與自由，這在他后期創(chuàng)作的音樂(lè)中都得到了充分的表現(xiàn)，雖然貝多芬出生于法國(guó)大革命時(shí)期，但混亂的社會(huì)并沒(méi)有影響這位天才的創(chuàng)作步伐，他創(chuàng)作的眾多音樂(lè)作品流傳至今，此外他面對(duì)困難的堅(jiān)韌性格以及對(duì)理想對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的追求也是值得我們后輩的學(xué)習(xí)，彈奏出一曲有靈魂的貝多芬鳴奏曲作為對(duì)這位音樂(lè)天才的致敬。

一、關(guān)于貝多芬奏鳴曲的形成

貝多芬生活在17世紀(jì)中葉，此時(shí)歐洲文化發(fā)展中古代鳴奏曲的形勢(shì)已經(jīng)確立，貝多芬結(jié)合當(dāng)時(shí)一切交響樂(lè)、四重奏等音樂(lè)形式對(duì)音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)新，他沿用了古代鳴奏曲中音樂(lè)語(yǔ)言形式和音樂(lè)創(chuàng)造后對(duì)鳴奏曲進(jìn)行創(chuàng)新，增強(qiáng)了音樂(lè)節(jié)奏上的強(qiáng)度，使音樂(lè)中融入較大的音樂(lè)強(qiáng)度，形成強(qiáng)烈的節(jié)奏對(duì)比，使音樂(lè)的主體部分與輔助部分強(qiáng)烈的對(duì)比，突出音樂(lè)的主體，使音樂(lè)在情感上變化多端，形成聽(tīng)眾強(qiáng)烈的依附性，打破傳統(tǒng)音樂(lè)墨守成規(guī)的音樂(lè)欣賞性，使音樂(lè)的每一部分都獨(dú)立存在又相互聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)創(chuàng)作中音樂(lè)每一部分的價(jià)值性。貝多芬的奏鳴式是由三或者四個(gè)樂(lè)章組成的套曲。每個(gè)樂(lè)曲第一樂(lè)章通常是以奏鳴式寫(xiě)，第二樂(lè)章通常為慢板，第三樂(lè)章通常為小步舞曲或諧謔曲，第四樂(lè)章為回旋曲。［1］

二、貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧

（一）綜合力量彈奏法

貝多芬鋼琴奏鳴曲的彈奏中存在著較多的重音彈奏和較大強(qiáng)度的彈奏，因此在進(jìn)行彈奏貝多芬奏鳴曲時(shí)應(yīng)當(dāng)注重對(duì)手臂的綜合力量進(jìn)行運(yùn)用，使彈奏的音樂(lè)節(jié)奏感加強(qiáng)、有力度，實(shí)現(xiàn)對(duì)貝多芬奏鳴曲彈奏的深度認(rèn)識(shí)，彈奏者在進(jìn)行彈奏時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重完成手指與手臂在彈奏中的配合，將臂的自然重力落到鋼琴鍵的彈奏上，手指對(duì)于臂力進(jìn)行完美支撐，形成彈奏發(fā)音的準(zhǔn)確和穩(wěn)健性。

（二）分解八度的彈奏

貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分解八度和類似分解八度的創(chuàng)作形式，這是鋼琴?gòu)椬嘀休^難的部分，比如《第三鋼琴奏鳴曲》的第一樂(lè)章中就有較為經(jīng)典的分解八度的彈奏，對(duì)貝多芬鳴奏曲中分解八度的彈奏需要彈奏者的手指力度要準(zhǔn)確，同時(shí)還要注意手腕與手指的放松，形成悠揚(yáng)的分解八度彈奏。

（三）和旋和雙度八音的彈奏

貝多芬鳴奏曲中和旋和雙八度的彈奏也是貝多芬音樂(lè)創(chuàng)作的重要組成部分，在貝多芬的鳴奏曲中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和旋或者雙度八音來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)音樂(lè)引起的思考性，針對(duì)和旋和雙度八音的彈奏要求與分解八度的彈奏要求類似，應(yīng)當(dāng)集中手指和手腕的力量，在彈奏過(guò)程中使力量凝聚在一處的彈奏，而非使手指的力量處于分散彈奏狀態(tài)。此外，貝多芬的鳴奏曲中對(duì)于這種和旋與通常情況下的和弦出現(xiàn)連時(shí)，通常會(huì)有明顯的標(biāo)記，彈奏者在進(jìn)行鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)應(yīng)該給予高度重視。

（四）貝多芬奏鳴曲中柔和部分的彈奏

貝多芬鋼琴曲的創(chuàng)作中節(jié)奏感起伏不定，除了較有力度的分解八度、和旋雙度八音的創(chuàng)作之外，也有一些較為柔和的音律部分，這部分的彈奏要求彈奏者應(yīng)當(dāng)注重掌握與強(qiáng)度較大的樂(lè)律彈奏之間的連接處進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)換，使樂(lè)曲的彈奏具有流暢的順應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)對(duì)貝多芬鳴奏曲彈奏的完美整體性。

三、貝多芬奏鳴曲中的情感投入

對(duì)貝多芬鳴奏曲的彈奏除了要掌握好彈奏手法的技巧性，另一方面也要在彈奏過(guò)程中注重彈奏者個(gè)人感情的投入。通過(guò)對(duì)貝多芬生活的時(shí)代社會(huì)背景、個(gè)人生活環(huán)境了解，同時(shí)也應(yīng)該對(duì)貝多芬創(chuàng)作過(guò)程中面對(duì)的困難與挫折性，以及追求理想堅(jiān)韌的精神進(jìn)行深入了解和感悟，才能在彈奏過(guò)程中使彈奏的音樂(lè)不僅僅是鋼琴發(fā)出的音樂(lè)之聲，更伴有靈魂性，使彈奏的音樂(lè)具有感染性和感召性，這樣才能彈奏出悠揚(yáng)的、情感豐富的貝多芬鳴奏曲。

四、貝多芬奏鳴曲中踏板的使用

貝多芬的奏鳴曲中經(jīng)常有踏板的使用，這也是貝多芬鳴奏曲中重要的組成，其作用主要可以分為：第一由于演奏連音，形成樂(lè)章的連貫。貝多芬度音樂(lè)創(chuàng)作是在古典鳴奏曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，因此在進(jìn)行多種音樂(lè)相互結(jié)合中，貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作中加入種類多樣的踏板可以使音樂(lè)節(jié)奏在連接上出現(xiàn)一定的緩和連接，既沒(méi)有音樂(lè)的表現(xiàn)形式，同時(shí)又使音樂(lè)的起伏連接上順暢自如，形成重節(jié)奏與輕音樂(lè)的完美過(guò)度；第二音樂(lè)更豐富、更飽滿。貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作中添加踏板，使音樂(lè)的節(jié)奏性更強(qiáng)，豐富了音樂(lè)情感的表現(xiàn)方式，實(shí)現(xiàn)彈奏者情感的強(qiáng)烈表達(dá)，使音樂(lè)彈奏在聽(tīng)覺(jué)效果上音樂(lè)效果更豐富，更飽滿。第三加強(qiáng)力度對(duì)比。貝多芬常在ff和f中使用踏板音，這樣的音樂(lè)創(chuàng)造效果在彈奏者的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的效果對(duì)比，突出奏鳴曲的主體部分，形成明顯的強(qiáng)弱音對(duì)比。彈奏者在進(jìn)行音節(jié)彈奏時(shí)應(yīng)當(dāng)注重在彈奏中形成的前后對(duì)比，實(shí)現(xiàn)對(duì)踏板音的整體使用的把握。

五、結(jié)論

貝多芬鳴奏曲的音樂(lè)創(chuàng)作擁有鮮明的時(shí)代特色和民族特色，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，通過(guò)對(duì)貝多芬鳴奏曲的產(chǎn)生背景、彈奏技巧和創(chuàng)作中主要運(yùn)用手法的掌握，能夠?yàn)閺椬嗾邚椬嗪秘惗喾银Q奏曲提供指導(dǎo)。同時(shí)貝多芬鳴奏曲中擁有較為明顯的古典藝術(shù)創(chuàng)作特點(diǎn)的展現(xiàn)，我們?cè)趯?duì)貝多芬鳴奏曲進(jìn)行演奏和欣賞時(shí)應(yīng)當(dāng)注重從經(jīng)典中學(xué)習(xí)和收獲，尋找貝多芬音樂(lè)中的優(yōu)點(diǎn)，并且將這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到現(xiàn)代的鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中，從而促進(jìn)現(xiàn)在音樂(lè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

［1］李錚．寧?kù)o而致遠(yuǎn)——貝多芬鋼琴奏鳴曲作品OP·110的演奏與感悟［J］．貴州大學(xué)學(xué)報(bào)（藝術(shù)版），2006（02）：89-92．

［2］王秋弘．簡(jiǎn)述莫扎特鋼琴奏鳴曲與貝多芬鋼琴奏鳴曲在演奏上的幾點(diǎn)差異［J］．音樂(lè)生活，2005（06）：70-71．

［3］徐曉潔．貝多芬《C小調(diào)鋼琴奏鳴曲第三樂(lè)章》的情感分析與演奏［J］．大舞臺(tái)，2012（01）：51-52．

［4］張正梅．貝多芬《c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲第一樂(lè)章》的分析與演奏［J］．音樂(lè)時(shí)空，2012（01）：77-78．

［5］劉宇薇．淺析貝多芬《C小調(diào)鋼琴奏鳴曲》及其演奏特點(diǎn)［J］．戲劇之家，2014（13）：47，49．

作者簡(jiǎn)介：王偉（1984—），女，遼寧沈陽(yáng)人，本科，講師，研究方向：音樂(lè)教育、演奏技法、鋼琴教法。