從人物語(yǔ)言角度解讀《貓》的主題

對(duì)于《貓》這篇文章的主旨一直存在不同的看法與理解。筆者傾向于這種觀點(diǎn)與看法：熱愛(ài)小生命、同情弱小者和勇于自責(zé)的感情。這種觀點(diǎn)，但有些細(xì)節(jié)卻不以為然。從練習(xí)的設(shè)計(jì)以及課文的研討，編者認(rèn)為故事的主體是“我”，主旨在于冤案的教訓(xùn)，至于對(duì)前兩只貓的敘述，則是為了鋪墊和襯托，是這樣嗎？

對(duì)于文章主旨的把握，筆者以為應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度更全面的把握。在《貓》一文中，貓是不會(huì)說(shuō)話的，但是人會(huì)說(shuō)話，我們可以通過(guò)人的語(yǔ)言來(lái)看出人對(duì)貓的態(tài)度，進(jìn)而感知文章的主旨。

我們來(lái)看一看本文中有哪些人說(shuō)話了，說(shuō)了什么？分一下類，再對(duì)比閱讀一下，也許能發(fā)現(xiàn)什么。

文章除了一句“小貓呢？小貓呢”，我們無(wú)法準(zhǔn)確定位是誰(shuí)說(shuō)的。其他總共有五個(gè)人發(fā)了言，我們可以簡(jiǎn)單概括為兩類人：一類是身為主人的“我”、“妻”、“三妹”，一類是身為仆人的張嬸、李嫂。

先看“我”，共有這樣三句。第一句是在第二段：我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來(lái)相伴的小侶！當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來(lái)給你?！?/p>

第二句在第五段：“三妹，小貓呢？”

第三句是在二十二段：我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”

我們通過(guò)前后對(duì)比可以看出，由于貓的不同，我的態(tài)度也不同，反映出我的感情用事，對(duì)于來(lái)歷不明、不討喜的事物缺乏公正。聯(lián)系文末的心理描寫(xiě)，作者的自我反省、勇于自責(zé)是毫無(wú)疑義的。

再看“妻”，有兩句。第一句在第十八段：妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì)吃鳥(niǎo)呢。”

第二句在第二十三段：妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”

從文中我們看不出妻子對(duì)任何一只貓的態(tài)度，但我們可以推測(cè)出，妻子對(duì)貓不太感冒，只關(guān)注自己的芙蓉鳥(niǎo)，只關(guān)注自己，不關(guān)注其他，也不會(huì)顧及其他，是一個(gè)冷漠武斷的人。揣測(cè)一下她的語(yǔ)氣“我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心”，多么的強(qiáng)勢(shì)啊，這樣的人需不需要自我反省？

如果說(shuō)妻子應(yīng)該自我反省的思想是有些硬性拔高的話，我們?cè)倏纯慈茫?/p>

第一段：有一天中午，我從編譯所回來(lái)，三妹很難過(guò)的說(shuō)道：“哥哥，小貓死了！”

第三段：三妹常指它笑著罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢！”

第六段：她慌忙地跑下樓來(lái)，答道：“我剛才也尋了一遍，沒(méi)有看見(jiàn)?！?/p>

第十二段：于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見(jiàn)了，為什么不出來(lái)阻止？他們明曉得它是我家的！”

第二十六段：三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！?/p>

三妹的話最多，這跟她的個(gè)性有關(guān)。但是我們也能判斷出除了活潑開(kāi)朗的個(gè)性之外，三妹和我對(duì)待貓的態(tài)度其實(shí)是基本一致的，對(duì)于前兩只貓?zhí)蹛?ài)有加，對(duì)第三只貓則顯得有些漠然以至于冷酷無(wú)情了，請(qǐng)大家讀一讀這一句：三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！庇罂斓那榫w躍然而出。

由以上分析，我們能夠感受到作者寫(xiě)此文的主題，恐怕不僅僅是自我反省，更應(yīng)該是每一個(gè)人都需要自我反省。

作者的筆觸不僅指向了強(qiáng)勢(shì)人物，對(duì)張嬸、李嫂這樣的弱勢(shì)群體也予以了關(guān)注，如果不注意的話，極容易忽略。

先看張嬸，第九段：大家都不高興，好像亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴，連向來(lái)不大喜歡它的張嬸也說(shuō)：“可惜，可惜，這樣好的一只小貓?！?/p>

第十一段：午飯時(shí)，張嬸訴說(shuō)道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說(shuō)，早上看見(jiàn)我家的小貓?jiān)陂T(mén)外，被一個(gè)過(guò)路的人捉去了?！?/p>

第二十段：一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張嬸在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的？”

最后再看李嫂，第八段：李嫂道：“我一早起來(lái)開(kāi)門(mén)，還見(jiàn)它在廳上。燒飯時(shí)，才不見(jiàn)了它?！?/p>

第二十九段：隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓？又來(lái)吃鳥(niǎo)了?！?/p>

張嬸與第三只貓同病相憐，與她們同病相憐的還應(yīng)該有李嫂，聽(tīng)聽(tīng)李嫂第二句話的語(yǔ)氣，“貓，貓？又來(lái)吃鳥(niǎo)了。”那潛臺(tái)詞分明是，你們誤會(huì)了我們！誤會(huì)了貓，誤會(huì)了張嬸?。∷窃跒閺垕鸾星?！

鑒于以上的分析，筆者以為，本文主旨的重心不僅是我，更是我們每一個(gè)應(yīng)該關(guān)注弱者的人。不僅是第三只貓，所有的貓都是弱者！還有更多的像貓一樣的弱者，不是嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，這篇文章不僅是一首自省者的心曲，更是一首弱小者的悲歌??！自省者是你是我也是他，弱小者不僅有弱小的動(dòng)物，更有人類中的弱小者?。?/p>

李紅香，教師，現(xiàn)居江蘇連云港。