○商兆鑫
習(xí)近平總書記在2013年6月召開的全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“要堅(jiān)持全面、歷史、辯證看干部,注重一貫表現(xiàn)和全部工作”。按照總書記對(duì)選人用人的新要求,個(gè)人認(rèn)為,要全面考察干部的德、能、勤、績(jī)、廉,最根本的方法,就是要從干部考察工作的特點(diǎn)出發(fā),努力探索干部考察規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》。實(shí)際工作中,要在以下幾個(gè)方面花工夫。
看一個(gè)干部有什么個(gè)性?主要特點(diǎn)是什么?除組工干部直接了解外,現(xiàn)實(shí)工作中,更多的是要通過(guò)考察對(duì)象、周圍群眾來(lái)了解。一句話,組織部門考察干部主要是通過(guò)別人來(lái)了解干部,靠間接經(jīng)驗(yàn)下結(jié)論。馬克思主義唯物辯證法告訴我們,實(shí)踐出真知。因此要想真正摸清、摸準(zhǔn)一個(gè)人的真實(shí)面貌,必須直接到基層接觸考察對(duì)象。但要直接了解干部,全放在組工干部手上是不可能的。就縣(市、區(qū))級(jí)組織部門來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)干部管理體制下,要管理五、六百名科級(jí)干部,不僅要管理黨政機(jī)關(guān)科級(jí)干部,還要管理相當(dāng)級(jí)別的事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,往往顯得疲于應(yīng)付,力不從心,實(shí)際上根本管不好。為此,作為組織部門,必須堅(jiān)持一級(jí)管好一級(jí)的原則,不要什么都包攬?jiān)谑种?,而要采取?jiǎn)政放權(quán)的政策,不斷收縮干部考察對(duì)象范圍,重點(diǎn)管好下一級(jí)主要負(fù)責(zé)同志,尤其是黨政一把手,從而把握干部考察工作的主動(dòng)權(quán)。細(xì)化到干部考核工作上,就是要明確重點(diǎn)、兼顧一般。明確重點(diǎn),就是要對(duì)下一級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人、組織部長(zhǎng)、紀(jì)委書記以及被列為后備干部人選的進(jìn)行重點(diǎn)考察;兼顧一般,就是對(duì)下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員作正??疾?,重點(diǎn)看其稱職情況;而對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部只進(jìn)行稱職評(píng)議就行了。
為了摸清考察對(duì)象的真實(shí)情況,組織人事部門應(yīng)在考察渠道上不斷擴(kuò)大考察談話范圍、在考察程序上延長(zhǎng)考察鏈條,采取上伸下延、縱橫比較的方法,力求全方位、多層次了解干部情況。
一是延長(zhǎng)考察時(shí)間。要改變過(guò)去年終突擊搞考核的做法,每年選擇領(lǐng)導(dǎo)干部工作相對(duì)不忙的淡季,花一個(gè)月左右的時(shí)間對(duì)所轄地區(qū)和部門、單位進(jìn)行考核,考核情況,作為一年提拔使用干部的依據(jù)。在考察中,除考察干部八小時(shí)之內(nèi)的工作表現(xiàn)外,采用家訪、街訪等方法,找考察對(duì)象的鄰居、社區(qū)干部、家庭主要成員所在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事訪談,考察干部八小時(shí)之外的生活和社交情況。
二是注重平時(shí)考察干部。為了強(qiáng)化平時(shí)干部考察工作,每年的年初,應(yīng)將組織人事部門的機(jī)關(guān)同志分成若干個(gè)組,分別聯(lián)系1—2個(gè)地區(qū)和2—3個(gè)部門,實(shí)行定人員定向到某地某部門進(jìn)行一年時(shí)間連續(xù)不斷的考核。并要求定點(diǎn)考核人員要定期到掛鉤考核單位了解情況,被掛鉤單位要定期向考核人員通報(bào)情況、報(bào)告工作,遇有重大活動(dòng)如突發(fā)事件處置、招商引資考核等都要邀請(qǐng)組織人事部門的考評(píng)人員參加,以便使他們能夠真正準(zhǔn)確全面掌握情況。平時(shí)考察的重點(diǎn)是要經(jīng)常與考察對(duì)象談心談話,重點(diǎn)了解干部的精神風(fēng)貌、生活情趣、業(yè)余愛好等,通過(guò)拉家常式的談話,考察其語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、隨機(jī)應(yīng)變能力以及工作主見能力。
三是設(shè)定環(huán)境考察干部。對(duì)于重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,應(yīng)采取在設(shè)定的環(huán)境中加以考察,如有意識(shí)地安排后備干部到教育實(shí)踐活動(dòng)、信訪穩(wěn)定、征地拆遷、招商引資等一線擔(dān)當(dāng)重任,以此來(lái)識(shí)別、評(píng)價(jià)干部。
現(xiàn)行的民主測(cè)評(píng)、民主推薦往往上百人集于一室,一張長(zhǎng)桌3—4個(gè)人,相互關(guān)照、監(jiān)督面比較寬,同時(shí)時(shí)間短促,幾十分鐘內(nèi),既要打幾十個(gè)勾評(píng)議現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)干部,又要推薦后備干部,還要提建議和要求,白紙黑字,一目了然,這種環(huán)境和氛圍,使與會(huì)者顧慮重重,很難真實(shí)表露自己的心愿,往往是隨大流、草草應(yīng)付。要客觀、公平、辯證評(píng)價(jià)干部,就應(yīng)著力在提高民主測(cè)評(píng)的科學(xué)化水平上下功夫。
一是擴(kuò)大民主測(cè)評(píng)范圍。對(duì)參評(píng)人員,在測(cè)評(píng)地方班子成員時(shí),擴(kuò)大到黨代表、人大代表和部分群眾;在測(cè)評(píng)部門班子成員時(shí),擴(kuò)大到整個(gè)系統(tǒng)的干部和群眾、服務(wù)對(duì)象代表。
二是提高透明度。為使群眾能公平、公正評(píng)價(jià)干部,要以召開會(huì)議、走訪群眾代表等形式,在一定范圍內(nèi)定期公布干部履行職責(zé)和素質(zhì)表現(xiàn)情況,通過(guò)建立崗位目標(biāo)責(zé)任制度、工作紀(jì)實(shí)制度、政績(jī)公示制度,把領(lǐng)導(dǎo)行為適時(shí)、適當(dāng)?shù)叵蛏鐣?huì)公開,使群眾對(duì)其德能勤績(jī)有一個(gè)比較客觀全面的了解,以便在評(píng)議干部時(shí),能夠有針對(duì)性,更富有實(shí)效。待年終考核時(shí),班子成員還要進(jìn)行公開述職,述職要脫稿演講,通過(guò)公開述職,讓群眾面對(duì)面了解干部、識(shí)別干部、評(píng)價(jià)干部。
三是從容測(cè)評(píng)。為了使參評(píng)人員能夠真實(shí)表達(dá)自己的意愿,應(yīng)實(shí)行從容測(cè)評(píng)。從容測(cè)評(píng),就是采取由上級(jí)考核組成員發(fā)放民主測(cè)評(píng)、評(píng)議、推薦表格,集中講解說(shuō)明,分散或?qū)嵭幸蝗艘蛔阑虻礁浇k公室填寫,再要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集中投票的形式進(jìn)行。在評(píng)議時(shí),參評(píng)者可以根據(jù)自己了解的具體情況,用寫實(shí)的方式填寫好被評(píng)議者的基本評(píng)價(jià)、主要成績(jī),存在問題并提出改進(jìn)建議。在填寫方式上,可以手寫,也可以打印后貼在評(píng)議表格內(nèi),這樣就可以克服以往以劃勾方式進(jìn)行民主評(píng)議干部存在的現(xiàn)場(chǎng)填寫思考時(shí)間和填寫空間不足、現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張、保密性不強(qiáng)、使評(píng)議者不敢或不便反映真實(shí)情況的弊端,讓評(píng)議者能夠充分思考,獨(dú)立表達(dá)個(gè)人意見,增強(qiáng)民主評(píng)議結(jié)果的真實(shí)性。
德才兼?zhèn)涫俏覀凕h一貫堅(jiān)持選拔任用干部的基本原則。但干部標(biāo)準(zhǔn)具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征,新的歷史條件和環(huán)境的深刻變化要求我們對(duì)原有選人用人的標(biāo)準(zhǔn)、方式方法進(jìn)行變革與創(chuàng)新,剔除與時(shí)代發(fā)展和實(shí)際工作不相適應(yīng)的部分。相應(yīng),干部考察考核的內(nèi)容也要在新的歷史條件下賦予新的內(nèi)涵。
就“德”而言,一般講,德主要包括政治品質(zhì)、道德品行、工作態(tài)度和心理品質(zhì)等幾個(gè)方面。中國(guó)共產(chǎn)黨黨性的精髓,就是立黨為民、執(zhí)政為民。最大的“德”是得民心,最大的失“德”是失民心。因此,要把是否堅(jiān)持群眾路線、是否踐行黨的宗旨、是否代表廣大人民群眾的根本利益,作為衡量干部講不講政治、有沒有官德的根本標(biāo)準(zhǔn)。在具體考量上,應(yīng)學(xué)會(huì)用群眾的視角識(shí)別好干部。一是從堅(jiān)持群眾立場(chǎng)穩(wěn)不穩(wěn)中看干部的理想信念。對(duì)群眾有沒有感情,和群眾感情深不深,最直觀的表現(xiàn)就是干部在考慮問題時(shí),能不能站穩(wěn)群眾立場(chǎng),會(huì)不會(huì)真心維護(hù)群眾利益。干部的宗旨觀念牢靠不牢靠,要看其在任以來(lái),是真的把群眾的事情放在心上、抓在手中,還是私心作怪,一門心思走“上層路線”,為了多出政績(jī),不擇手段和方式。二是從面對(duì)群眾訴求理不理中看干部的服務(wù)意識(shí)?;鶎痈刹浚钪苯拥姆?wù)對(duì)象就是普通群眾。經(jīng)常與群眾打交道,工作方法對(duì)不對(duì)頭、對(duì)群眾的事情熱心不熱心、群眾滿不滿意,是體現(xiàn)黨員干部服務(wù)意識(shí)和能力水平的“試金石”??疾旄刹康臑槊穹?wù)意識(shí),就要看干部對(duì)群眾的關(guān)切和期望回應(yīng)得及不及時(shí),有沒有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神,是不是竭盡全力解決了群眾的所急、所盼。三是從與基層干群熟不熟中看干部的為政態(tài)度。群眾需要的是真情實(shí)意,最容易感染群眾的也是真情實(shí)意。和諧的人際關(guān)系,對(duì)基層干部推動(dòng)工作落實(shí)極為重要。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作,歸根結(jié)底要靠做群眾工作來(lái)抓落實(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),如果連群眾的名也喊不出、姓也叫不對(duì),那么工作落實(shí)就難以取得實(shí)實(shí)在在的效果。因此,以群眾的視角識(shí)別好干部,就要把那些善于與群眾打交道、交朋友、有感情,進(jìn)得了門、談得上話、交得上心、辦得成事、群眾滿意的干部篩選出來(lái)。四是從在矛盾面前躲不躲中看干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。好的干部,講真理不講面子,講原則不和稀泥,他們敢于正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交,平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)。選任敢于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的干部,就要對(duì)那些勇于做解決問題的“終點(diǎn)站”,不做矛盾迂回的“中轉(zhuǎn)站”,甘于把責(zé)任扛在肩上的干部高看一眼、厚愛一分。五是從為群眾辦事公不公中看干部的自律情況。干部廉不廉,群眾的眼睛是雪亮的。選任清正廉潔的干部,要善于從群眾的街談巷議中,辨別干部廉潔從政方面的情況,注重選拔那些對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等,堂堂正正為群眾辦事,不搞親親疏疏,不以權(quán)謀私,守得住底線的干部。
就“能”而言,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期,能否站在時(shí)代的最前列領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,是干部中能者、平者、庸者、劣者最根本的分界線。因此,在干部考評(píng)實(shí)際工作中,也要調(diào)整對(duì)“能”的認(rèn)識(shí)視角??疾煲粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有無(wú)能力,首先,要看他是否有強(qiáng)烈的創(chuàng)新觀念,主要看他思維水平、工作思路情況。其次,看他是否具有發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的實(shí)際能力,主要看他決策水平、工作措施和實(shí)際效果。再次,要看他是否具有工作潛能。
就“勤”而言,在新時(shí)期,“勤”既指工作努力,又指高效率,更指創(chuàng)造。在考察干部的“勤”時(shí),一要看“勤”是否有效率??纯疾鞂?duì)象無(wú)論是處理日常事務(wù),還是實(shí)施重大決策,是不是善于科學(xué)、合理、靈活地利用時(shí)間,善于整體謀劃、統(tǒng)籌安排,做到勤而有效、勤而有績(jī)。二要看“勤”是否有創(chuàng)造。重點(diǎn)看考察對(duì)象在平凡工作中能否有新思路、有新的突破,善于激發(fā)人的潛力,對(duì)工作舉重若輕。
就“績(jī)”而言,既要把政績(jī)的大小作為考察干部的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也要賦予政績(jī)新的內(nèi)涵。一是政績(jī)應(yīng)是實(shí)績(jī)??疾煲粋€(gè)干部的政績(jī),不能只看表面,關(guān)鍵是要看這種政績(jī)是否符合全局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、群眾利益和科學(xué)發(fā)展的原則。二是要將顯績(jī)與潛績(jī)并重。衡量政績(jī),既要以看得見、摸得著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的成績(jī)作為考察標(biāo)準(zhǔn),又要善于對(duì)潛在的、前期的、有長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的基礎(chǔ)工作予以認(rèn)定。三是要區(qū)分客觀基礎(chǔ)與主觀努力的關(guān)系。講政績(jī),還要分清原有基礎(chǔ)與自我主觀努力的關(guān)系??匆粋€(gè)干部工作實(shí)績(jī)的大小,不光是要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的絕對(duì)數(shù),更重要的是要看在原有基礎(chǔ)上的增長(zhǎng)率,并要看增長(zhǎng)過(guò)程中,被考察對(duì)象起了多大的作用,注重區(qū)分個(gè)體政績(jī)與集體政績(jī)的界限,以其貢獻(xiàn)份額來(lái)確定實(shí)績(jī)大??;就“廉”而言,不僅要注重“八小時(shí)以內(nèi)”工作的“廉”,更要注重“八小時(shí)以外”的生活圈、社交圈的“廉”,既要注重干部本身的“廉”,又要注重干部家屬子女的“廉”。
干部考察工作的質(zhì)量,歸根到底取決于考察人員的素質(zhì)。組織部門應(yīng)定期邀請(qǐng)財(cái)政局、經(jīng)信委、發(fā)改委、商務(wù)局、農(nóng)委、審計(jì)局等經(jīng)濟(jì)主管部門的同志登門授課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)稅金融、外經(jīng)外貿(mào)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等知識(shí),努力增強(qiáng)組工干部自身素質(zhì),提高析事識(shí)人能力,以便更好地?fù)?dān)負(fù)起干部考察工作的任務(wù)。與此同時(shí),組工干部要不斷提高科學(xué)思維能力和文字表達(dá)能力。1793年,神學(xué)院老師給黑格爾所下的評(píng)語(yǔ)只有89個(gè)字:“健康狀況不佳,中等身材;不善辭令,沉默寡言;天賦高,判斷力健全,記憶力強(qiáng);文字通順,作風(fēng)正派,有時(shí)不太用功;體質(zhì)一般;神學(xué)有成績(jī),雖然嘗試講道不無(wú)熱情,但看來(lái)不是一名優(yōu)秀的傳教士;語(yǔ)言知識(shí)豐富,哲學(xué)上十分努力?!边@段評(píng)語(yǔ)看上去并不長(zhǎng),但作為老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),應(yīng)該說(shuō)觀察得非常仔細(xì),勾勒得非常到位。評(píng)語(yǔ)從表及里,由此及彼,既有具體的否定,又有努力的方向,決斷明確,言簡(jiǎn)意賅,閱后如見其人。據(jù)黑格爾自己說(shuō),他神學(xué)院畢業(yè)后,所以未以牧師為業(yè),而去搞哲學(xué)研究,很大程度是受了這個(gè)評(píng)語(yǔ)的影響。組工干部如果能達(dá)到這種知人識(shí)人水平,就可以說(shuō)是廣大黨員干部的知己知音了。