張 謙
(深圳市社會(huì)福利中心康復(fù)醫(yī)院,廣東 深圳 518049)
在臨床醫(yī)學(xué)上,腦癱主要就是指在出生前到出生后1個(gè)月內(nèi)由于各種各樣的因素導(dǎo)致的腦損傷或者是發(fā)育缺失導(dǎo)致的運(yùn)用障礙和姿勢(shì)的異常[1]。因此,積極需求有效的治療方法是非常有必要的。
1.1 一般資料:治療組45例患兒有男患兒20例,女患兒25例,年齡2~6歲,平均年齡為3歲。對(duì)照組45例患兒有男患兒30例,女患兒15例,年齡3~7歲,平均年齡為5歲。2組患兒在年齡構(gòu)成和性別組成上無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義[2]。
1.2 方法:對(duì)對(duì)照組的45例患兒采用基礎(chǔ)治療,主要就是推拿按摩,以及運(yùn)動(dòng)療法,每天1次,每次治療45 min[3-5]。對(duì)患兒進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,主要采用一對(duì)一的方式,療程為8周,休息兩周后進(jìn)行第2個(gè)療程,共3個(gè)療程。理療據(jù)患兒運(yùn)動(dòng)障礙、肌力、肌張力情況選用痙攣肌、肌興奮、中藥熏蒸等項(xiàng)目。對(duì)治療組的45例患者我們采用基礎(chǔ)治療的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行針灸治療[6]。主要以頭部言語(yǔ)1區(qū)、言語(yǔ)2區(qū)、言語(yǔ)3區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)為主。步驟為:常規(guī)消毒后,用0.5~1寸毫針平刺,6~8個(gè)穴位,左右交替。每天1次,留針30 min,出針嚴(yán)防出血。療程為8周,休息2周后進(jìn)行第2個(gè)療程,共3個(gè)療程[3]。
1.3 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):參照全國(guó)小兒腦癱座談會(huì)通過(guò)的腦癱定義、診斷條件及分型。顯效:語(yǔ)言發(fā)育理解能力大幅度提高,語(yǔ)言表達(dá)能力有所改善。有效:語(yǔ)言發(fā)育理解能力有所提高,語(yǔ)言表達(dá)能力有一定的改善。無(wú)效:語(yǔ)言發(fā)育改善的不明顯[4]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:采用SPSS 22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)計(jì)量資料采用卡方檢驗(yàn),P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
具體結(jié)果見(jiàn)表1。
在臨床醫(yī)學(xué)上,小兒腦性癱瘓是較為嚴(yán)重的疾病,小兒腦癱主要的并發(fā)癥就是語(yǔ)言性障礙,小兒腦癱主要的臨床表現(xiàn)是患兒在語(yǔ)言發(fā)育上比較遲緩,并且隨著年齡的增長(zhǎng),很多患兒還不能夠進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流,癥狀較輕的患兒一般是構(gòu)音不清,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)異常,嚴(yán)重的患兒甚至是完全的失語(yǔ)[5-6]。
在中醫(yī)理論上,小兒腦癱主要是由于先天胎稟不足,肝腎虧損,后天失養(yǎng),氣血虛弱,腦竅失充所致。而采用針灸的方法能夠醒腦開(kāi)竅,并且疏通經(jīng)絡(luò),能夠收到很好的臨床治療效果。通過(guò)本文的臨床研究結(jié)果來(lái)看,治療組的45例患兒采用基礎(chǔ)治療外加針灸治療,臨床治療的的有效率比對(duì)照組45例患兒采用基礎(chǔ)治療的臨床有效率非常的高[7-8]。另在,在本文的臨床研究中,我們發(fā)現(xiàn),在治療顯效和有效的腦癱患兒中,腦癱患兒的年齡比治療無(wú)效的腦癱患兒的年齡要小,因此,我們可以猜測(cè)到,在對(duì)腦癱患兒進(jìn)行治療的時(shí)候,應(yīng)該盡早的進(jìn)行治療,尤其是在患兒3歲之前,是兒童語(yǔ)言發(fā)育上的關(guān)鍵時(shí)期,也是腦損傷的關(guān)鍵時(shí)期,在治療的過(guò)程中,醫(yī)師還要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,在患兒的治療中,一定要有耐性和信信心,并且消除患兒的心理障礙,同時(shí)改變患兒的語(yǔ)言問(wèn)題是非常的重要的。
針對(duì)近幾年針灸治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙臨床研究分析,大多數(shù)治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙并非是單純的采用針灸治療,而是由針灸配合其他功能來(lái)完成治療過(guò)程,雖然在近些年針灸配合其他治療方式治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙取得一定的成績(jī),但是,這種對(duì)腦癱患兒語(yǔ)言障礙治療的方式不利于臨床治療方案的整合,尤其是在未來(lái)要建立一套完整針灸治療體系更產(chǎn)生一定的障礙,這對(duì)未來(lái)完善治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙針灸體系極為不利。因此,在臨床治療中,應(yīng)綜合對(duì)各種針灸治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙進(jìn)行對(duì)比分析,不斷的去發(fā)現(xiàn),尋找更適合治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙的針灸治療方法,提高腦癱患兒語(yǔ)言障礙的臨床治療效果[9-10]。
在采用針灸治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙對(duì)比分析中,要分析治療方法在不同時(shí)間段的治療效果是否存在差異性,是否存在多種單一治療方法相加的現(xiàn)象,對(duì)針灸治療方法展開(kāi)全方位的分析。針對(duì)腦癱患兒語(yǔ)言障礙病癥的不同程度采取相應(yīng)的治療方式,如對(duì)腦癱患兒進(jìn)行治療的過(guò)程中,在頭針留針的同時(shí),要對(duì)患兒展開(kāi)語(yǔ)言訓(xùn)練以及肢體活動(dòng),讓不同部位的神經(jīng)不斷的傳達(dá)到大腦皮層,用來(lái)刺激大腦皮層的敏感性,能夠?qū)ι窠?jīng)功能起到鞏固和恢復(fù)的作用,治療效果極為明顯,在整個(gè)治療過(guò)程中,需要對(duì)不同治療時(shí)期的治療效果進(jìn)行觀察,并采取相應(yīng)的記錄,以便于治療后做總結(jié)。另外,在做針灸治療腦癱患兒語(yǔ)言障礙的過(guò)程中,更應(yīng)注意針灸操作能力的提升,不斷的引進(jìn)先進(jìn)的針灸技術(shù),研究一套完整有效的針灸治療機(jī)制,促進(jìn)并提高腦癱患兒語(yǔ)言障礙治療效果。
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表1 2組患兒臨床結(jié)果對(duì)比分析表
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