探究初中體育教學(xué)中興趣教學(xué)法的運(yùn)用

任梅香

摘 要：在21世紀(jì)的今天，隨著我國(guó)教育體制的改革和不斷發(fā)展，每一個(gè)學(xué)科都被要求從學(xué)生的個(gè)體實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。初中體育教學(xué)也是如此，在初中體育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該重點(diǎn)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)效果達(dá)到最好。主要論述了在初中體育教學(xué)中運(yùn)用興趣教學(xué)法的作用以及如何運(yùn)用興趣教學(xué)法。

關(guān)鍵詞：初中體育;興趣教學(xué)法;運(yùn)用

體育與健康作為培養(yǎng)學(xué)生身體和身心健康的一門(mén)學(xué)科，對(duì)學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用，而學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)是否感興趣，是學(xué)習(xí)過(guò)程中尤為重要的一部分。因此，在初中體育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該著重注重興趣教學(xué)方法的運(yùn)用。

一、興趣教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的作用

1.興趣教學(xué)法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

隨著新課標(biāo)改革的深入，初中體育教學(xué)中各種新型教學(xué)方法層出不窮，為教學(xué)成效的提升提供了有力的支撐。興趣教學(xué)法是近年來(lái)運(yùn)用較為廣泛、成效顯著的教學(xué)方法，其在調(diào)動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果等方面具有較高的價(jià)值。因此，興趣教學(xué)法可以提高學(xué)生的積極性。

2.興趣教學(xué)法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

正所謂，“興趣是最好的老師”，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。一旦學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)生就會(huì)從不愛(ài)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，從而使學(xué)習(xí)效果更加明顯，學(xué)習(xí)效率更高。所以說(shuō)，興趣教學(xué)法可以提高學(xué)習(xí)效率。

二、在初中體育教學(xué)中如何運(yùn)用興趣教學(xué)法

1.采用比賽的教學(xué)模式

在中國(guó)，自古以來(lái)，比賽都是選拔人才的一種重要手段。進(jìn)入21世紀(jì)，比賽模式在社會(huì)生活中也占據(jù)著重要的地位。初中體育教學(xué)也是如此，在初中體育教學(xué)過(guò)程中，教師可以采用這種比賽的模式進(jìn)行教學(xué)。例如，800米長(zhǎng)跑的過(guò)程是一個(gè)非常鍛煉學(xué)生體能和耐心的過(guò)程，教師可以把學(xué)生按體能進(jìn)行分組，讓每個(gè)小組間的學(xué)生進(jìn)行比賽，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。通過(guò)比賽的方式，可以激發(fā)學(xué)生的好勝心，讓他們更能堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)比賽的模式，不僅可以使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，而且對(duì)于學(xué)生的身心健康也有著很大的幫助。

2.采用多媒體的教學(xué)模式

隨著信息化的不斷涌入，多媒體模式無(wú)論是在哪個(gè)方面都受到廣泛的應(yīng)用。在教育方面也是如此，在初中體育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師也可以運(yùn)用多媒體的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。例如，在進(jìn)行健美操授課的過(guò)程中，教師可以在網(wǎng)上找到一些有關(guān)健美操教學(xué)的視頻，在授課前放給學(xué)生看，這樣的方式，比教師單純的教授學(xué)生健美操動(dòng)作效果要好很多。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生對(duì)于多媒體教學(xué)還存在一種好奇心，會(huì)使他們對(duì)于學(xué)習(xí)更加感興趣。因此，在初中體育教學(xué)中，教師可以采用多媒體進(jìn)行教學(xué)，效果會(huì)更好。

3.采用互換角度的模式教學(xué)

在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，只是教師一味地對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范，然后讓學(xué)生來(lái)模仿教師的動(dòng)作，固定的模式使學(xué)生對(duì)教師教授的內(nèi)容不感興趣，教學(xué)達(dá)不到好的效果。在新時(shí)代的教育中，教師應(yīng)該摒棄以前枯燥的教學(xué)模式，采用學(xué)生感興趣的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。教師可以采用師生互換角度的教學(xué)模式。例如，在廣播體操的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師可以先給學(xué)生布置任務(wù)，讓他們?cè)谡n下觀看相關(guān)視頻，自學(xué)體操，在上課時(shí)，然師可以讓學(xué)生先進(jìn)行示范，然后再根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)他們的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。以這樣的方式進(jìn)行教學(xué)，不僅可以使學(xué)生對(duì)體育動(dòng)作印象更加深刻，而且還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

初中體育，對(duì)學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)的提高有著很大作用。所以，教育者在初中體育教學(xué)的過(guò)程中，一定要更加注重學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)生一旦對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，那么他們就會(huì)更用心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這樣不但能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。因此，在初中體育的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重興趣教學(xué)法的運(yùn)用。

參考文獻(xiàn)：

張麗.對(duì)初中體育教學(xué)中興趣教學(xué)法運(yùn)用的研究[J].教師，2014（24）.

·編輯 韓 曉endprint