淺析提高企業(yè)員工安全素質(zhì)的重要性及措施

劉安芳　茍文濤　王曉梅　閆瓊

【摘 要】在改革開放、建設和諧社會的今天，企業(yè)安全生產(chǎn)顯得越來越重要。為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)安全發(fā)展，有多種途徑：一是大力提高科學技術水平，建設本質(zhì)安全型企業(yè)；二是規(guī)范“法治”，促進安全生產(chǎn)；三是細化各級政府部門的監(jiān)管職責，強化監(jiān)管；四是加強安全培訓，強化企業(yè)主要負責人、安全管理人員及一線員工的安全素質(zhì)與責任意識，保障安全生產(chǎn)。

【關鍵詞】企業(yè)員工；安全素質(zhì)；措施

0.引言

隨著我國社會主義經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平極大豐富，對“安全工作、體面生活”的要求越來越強烈；而要實現(xiàn)這個需求，必須實現(xiàn)各行業(yè)的安全生產(chǎn)。但近幾年我國的安全生產(chǎn)形勢卻不容樂觀。作為一名基層安全監(jiān)管人員，通過對部分企業(yè)最基層員工的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)事故都是由于企業(yè)一線員工安全意識低，法律意識差，操作技能低下等造成的，這些都屬于員工安全素質(zhì)的范疇。因此，企業(yè)員工的安全素質(zhì)對安全生產(chǎn)至關重要，我們必須采取各種措施提高他們的安全素質(zhì)，才能使企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

1.提升企業(yè)員工安全素質(zhì)的重要性

企業(yè)員工的安全素質(zhì)主要有：安全意識、安全操作技術、技能，隱患排查治理技術等方面。

1.1意識決定人員行為，行為決定工作結果

傳統(tǒng)安全管理的強制性、局限性、不靈活性使企業(yè)的安全管理形成被動局面。這種傳統(tǒng)管理模式，難以有效提高企業(yè)員工的安全意識，難以充分調(diào)動和挖掘職工遵循安全制度的積極性，不能自覺反對違反安全生產(chǎn)管理制度行為。因此提升職工的安全意識，改變職工“要我安全”為“我要安全”的思想意識，這樣才能自覺按規(guī)范操作，有效避免違章作業(yè)造成事故。

1.2提升操作技能，避免操作失誤造成事故

通過對事故的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，超過90%的生產(chǎn)安全事故都是因為企業(yè)一線員工的不安全行為釀成的。而習慣性違規(guī)操作，不按操作規(guī)程操作，操作失誤造成的事故又占據(jù)了絕大多數(shù)。因此，規(guī)范操作、標準化操作對安全生產(chǎn)至關重要。

1.3掌握隱患排查治理技術，可以將事故消滅在萌芽狀態(tài)

各種生產(chǎn)安全事故都發(fā)生在各工種的崗位上，而發(fā)生事故崗位都存在較多的危險因素，而危險因素由量變到質(zhì)變就形成了事故隱患，事故隱患如果沒有及時排查出來進行整改治理，最終必然導致事故。因此提高職工素質(zhì)，使掌握隱患排查技術，才能準確及時地排查并整改隱患，最終消滅事故。只有這樣，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2.提高企業(yè)職工安全素質(zhì)的措施

2.1采取各種方式和措施，樹立職工“我要安全”的思想觀念

“我要安全”的觀念是指員工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。而且能夠自覺反對違反安全規(guī)章制度的行為，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時提出，自己工作范圍內(nèi)的馬上進行有效整改。要讓員工明白，自己的生命和健康不只屬于自己，還屬于家人、親戚朋友和整個社會。“一人安全，全家幸?！?，要把這個觀念灌輸?shù)矫總€員工的大腦里并扎根生長?？梢圆捎冒踩麄鹘逃?、安全專題培訓、班前班后會等多種方式。

2.2長期不懈，抓好企業(yè)員工的安全培訓教育

（1）職工安全素質(zhì)教育不是一蹴而就的，具有長期性、艱巨性、復雜性的特點，并且是一項全員、全方位、全過程的工作。企業(yè)往往因為其不直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，所以就放松了安全教育工作，即使開展，也只是走過場，應付各級檢查，這是非常錯誤的作法。企業(yè)必須按照《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》的相關規(guī)定對員工進行長期不懈的安全培訓教育。

（2）加強職工安全生產(chǎn)的思想教育，可以通過安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政方針策、規(guī)章制度的學習，使職工做到懂法、守法。注重解決“為什么要這么做的問題”，要讓職工明白，違章操作造成事故就是犯罪，是要追究法律責任的。通過事故案例的分析講解，使職工能夠自覺消除傷害別人的安全隱患，他人出現(xiàn)違反安全規(guī)章制度的行為能夠及時提醒和制止。了解安全生產(chǎn)不僅是企業(yè)的需要，更是自身安全的需要。自己的工作、行為要為企業(yè)負責，更要為自己、為家庭負責。明白一旦出事故，自身、家庭所受的傷害要比對企業(yè)和社會的損傷要高得多。這樣才會使員工更加注意安全，珍惜生命，時時處處做到安全生產(chǎn)。

（3）安全生產(chǎn)技術知識教育包含一般生產(chǎn)技術知識和專業(yè)安全生產(chǎn)技術知識教育等內(nèi)容。加強安全知識及技能教育的目的，就是使職工具備安全生產(chǎn)意識的同時，知道如何進行安全生產(chǎn)，主要解決“怎么做的問題”，熟悉并掌握崗位安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)責任制，掌握并能熟練應用隱患排查技術。只有這樣才能將本崗位的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，才能杜絕事故的發(fā)生。

2.3在班組大力積極推廣“崗位風險控制管理”，將班組崗位上的危險因素事先控制

“風險控制管理體系”，用在班組建設上效果更加明顯。風險控制管理體系就是運用系統(tǒng)的原理，對各生產(chǎn)系統(tǒng)、各工作崗位中存在的與人、機、物、環(huán)、管相關的不安全因素進行全面識別、分析評估；對辨識評估后的各種不安全因素，有針對性地制定管控標準和措施，明確管控責任人，進行嚴格的管理和控制；假如每個崗位的每個人員都這樣做了，那么一定不會再出現(xiàn)隱患，因為每個危險因素均處于動態(tài)受控的狀態(tài)，這樣就從源頭上控制了事故的發(fā)生，從根本上消除事故。

2.4大力推行“專業(yè)達標、崗位達標”活動

這項活動實際上就是企業(yè)安全生產(chǎn)標準化的延伸和深化，現(xiàn)在各企業(yè)進行的安全生產(chǎn)標準化建設是針對企業(yè)的，是對企業(yè)安全生產(chǎn)工作的綜合評價，崗位達標和專業(yè)達標是企業(yè)達標的重要基礎和支撐，也是企業(yè)達標的具體細化，企業(yè)在安全生產(chǎn)標準化建設中，要從崗位達標、專業(yè)達標上不斷深入推進，不斷提高企業(yè)安全管理水平，是企業(yè)有效防范事故發(fā)生的必要途徑和重要手段。專業(yè)達標應結合企業(yè)具體情況，選擇特種設備、庫區(qū)、變配電及電氣線路等內(nèi)容，依據(jù)國家標準、行業(yè)標準及企業(yè)標準、規(guī)范，所進行的一系列現(xiàn)實狀態(tài)的專業(yè)評價，專業(yè)達標評價人員應選擇相應專業(yè)人員檢查和評價，要對檢查出的問題，扎扎實的采取措施整改，切實提升企業(yè)專業(yè)管理水平。崗位達標是讓每個崗位上的每個人員操作都實現(xiàn)標準化，杜絕不規(guī)范操作，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)。開展這項活動的具體步驟：（1）調(diào)查核實企業(yè)各崗位種類。企業(yè)根據(jù)本單位的實際情況，統(tǒng)計出本單位崗位名稱，并且能將全體人員涵蓋在這些崗位之中。（2）制定各崗位安全規(guī)范。各企業(yè)根據(jù)本企業(yè)崗位類別，依據(jù)安全管理制度、操作規(guī)程（作業(yè)規(guī)程），崗位操作標準，操作注意事項等，按崗位編寫崗位安全規(guī)范，經(jīng)審查批準后實施。（3）將崗位安全規(guī)范下發(fā)到各崗位，使該崗位人員能隨時看見，增加感官認識，切實做到按標準進行各項操作。（4）開展崗位考核評價。企業(yè)應制定出本企業(yè)每個崗位的量化考核細則，組織各崗位所有人員進行學習，然后按照批準的考核細則進行考核，各崗位人員達到80分為“人人過關”，該崗位所有人員“過關”為“崗位達標”?！皪徫贿_標，人人過關”活動促進了所有員工操作標準化，杜絕了隨意性，所以一定會推動班組安全建設，從而實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，最終達到企業(yè)安全生產(chǎn)的目的。

通過以上措施，就會不斷提高企業(yè)員工的安全素質(zhì)，使他們從思想上重視安全，從行動上保障安全，最終實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)。 [科]