小粉絲“罵戰(zhàn)”凸顯的是娛樂至死

毋改霞

日前，一場EXO與TFboys粉絲間的網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)占領(lǐng)了各種輿論頭條。其實，粉絲間的罵戰(zhàn)屢見不鮮，何以此次備受關(guān)注？亮點在于罵戰(zhàn)的主角都是小學生，其用詞之精辟、反諷之犀利，讓很多成年人自嘆不如;更讓各界不堪的是，小粉絲們在維護偶像形象之時用語十分暴力！

在新媒體環(huán)境下，偶像崇拜已逐漸成為青少年群體文化的重要組成部分。青少年的偶像情結(jié)，從根本上源于身心發(fā)展欠成熟的個體在走向社會化的過程中對自身認同與歸屬的需要。很多小學生主要是通過傳媒建構(gòu)的知識和傳遞的影像來認知世界，而這種知識和影像很大程度上主要依附于公眾人物。在社會從一元走向多元的轉(zhuǎn)型過程中，公眾人物已不再局限于傳統(tǒng)意義上的科學家、政治家、學者等對社會做出突出貢獻的杰出人物，而納入了大量的娛樂明星、商界成功人士。

伴隨現(xiàn)代化的發(fā)展而產(chǎn)生的消費主義、功利主義等理念，使社會的大眾文化已然演變成一種完全物化的文化，失去了文化的高雅與深邃品質(zhì)，無法對個體的精神生活進行熏陶。娛樂明星大多是由政治或商業(yè)機制操控，通常不作為一個具有獨立人格的真實個性存在。這種個體在某種程度上只是一個商品式的符號，它的誕生是為了吸引大眾的眼球，被大眾所消費，并不具有任何實質(zhì)性的精神層面的文化引導。

偶像選擇的背后，映射的是青少年個體的價值取向與行為準則。在相對空虛、膚淺的偶像文化牽引下，追星所帶來的娛樂成分完全大于認知與審美成分，不成熟的青少年學生只會感性地模仿偶像的行為方式，盲目地維護偶像的外在標簽，無法以一種批判的眼光理性地崇拜與否定，長此以往只會使學生個體精神日益空虛，價值觀日漸扭曲，行為日漸偏離正軌。因此，對青少年學生的偶像崇拜進行引導，已成為日前教育的一個緊迫問題。

學校應當轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的榜樣教育思維，不要再使榜樣遙不可及，而應主動選擇吸納新時代的明星名人為榜樣，主動占領(lǐng)新媒體網(wǎng)絡(luò)，主動教育學生去挖掘偶像背后的崇高品質(zhì)。家長面對孩子的偶像情結(jié)，關(guān)鍵不在于阻止，而要理解與引導，關(guān)心孩子的心靈與精神世界。

此外，大眾傳媒也應主動承擔自身的社會責任。偶像的模仿性決定了社會必須約束公眾人物的形象與行為，對于劣跡斑斑的明星名人，各界應合力主動進行反擊。大眾傳媒的首要功能在于對文化的傳遞，公眾在某種程度上只是被動的消費者。因此，這種文化不應當只是供聲色感官之娛，更應當促使人們精神境界的陶冶與提升。

責任編輯/肖茂紅