鳳頭：讓精彩點亮全篇

王升旗

“鳳頭”是人們對文章開頭的形容和向往。好的開頭總是神形兼?zhèn)?，總是別開生面；總能抓住讀者的眼球，總能獲得閱卷者的點贊。下面是某同學的考場作文《最大的敵人是自己》開頭的原稿與修改稿：

原稿 小時候有個問題是“大力士舉不起來什么？”小伙伴們立馬給出了諸如“山峰”等答案。在得知答案是“舉不起自己”時又十分驚訝，有的人還自己扯著自己的領子要試試。沒錯，大力士即使力能拔泰山，他也不能舉起自己，這也注定了“我們最大的敵人是我們自己”這一說法。（116字）

修改稿 大力士舉不起什么？若說是“自己”，你信嗎？不用驚訝，也不用扯著自己的領子嘗試。我告訴你，最大的對手正是自己——立志就是要從戰(zhàn)勝自己開始。（66字）

分析 修改稿的連續(xù)逼問加上連續(xù)否定，語氣短促節(jié)奏快，問答清晰勁道足，無論是“形”還是“神”，直叫人悅目賞心！還沒完呢，接著，用“我告訴你”似對話般親切，又似宣告般嚴肅，毫不含糊地亮明觀點，點明材料意旨。閱卷教師一看就會判定為“開頭精彩，切合題意”！這樣一改，評分能不直接增加5分以上?。?！

可見，文章開頭十分重要，它是文章的“黃金地段”之一，古人早有“鳳頭”一說。如何寫好開頭呢？這樣的指導文章太多，我不想空談種類繁多的方法歸納，也不想空列太多別人的優(yōu)美示例，我還是想繼續(xù)用對比修改與閱讀體會的方式，借助自己教學中的幾個例子來幫助即將走進高考考場的同學們熱熱身。

例1 《自勝立志再成事》：

原稿 對于諸多哈韓的孩子而言，韓國SM 公司旗下EX0-M團隊成員鹿晗并不陌生，這個90后來自中國的北京少年在留學期間被星探發(fā)現，得到了SM公司的青睞。

他的出道經雖說令人羨慕，但有許多人不知其中的心酸以及他為其所堅定的信念。世上沒有白吃的午餐，若不是信念支撐，他的今天也便不會有他頭頂的光環(huán)。

古人說：“有志者，事竟成?！薄?56字）

修改稿 對于諸多哈韓的孩子而言，北京90后鹿晗，韓國SM公司旗下EXO-M團隊成員并不陌生，她以她決不動搖的志向、永不止步的毅力和不斷超越自我的追求告訴我們：人生就應該這樣度過。（82字）

點評 156字，對800字要求的高考作文，這樣的篇幅也能叫開頭嗎？但這是事實，而且，這樣的開頭在考場上并不少見。這位同學一定是被他所選的故事吸引了，一起筆就喧賓奪主了。這是一個完全失敗的開頭。解決的辦法很簡單，認識到故事只是個引子，應該提煉出故事與文題或觀點間的契合點——“神”。很顯然，這類考生需大力提升概括能力。

對比閱讀修改稿，亮點是原故事只是個引子，重點圍繞“志向”“毅力”“追求”等來提煉出故事的“神”。寫到這里，作者又賣了個關子，用“人生應該這樣度過”一結，欲言又止，引出下文，還造成了一定的懸念效果。

例2 《成功的背后》：

原稿 每個人都有自己的夢想，要想實現自己的夢想，就要看清目標而朝之前進。在前進的路途中，有許許多多的困難與挫折，它在阻止我們。我們要怎樣對待困難與挫折，怎樣去實現自己夢想呢？（84字）

修改稿 每個人都有夢想，要想順利實現就要看清目標而向著它前進。途中，難免諸多困難與挫折。別怕，成功的背后，不僅僅需要清晰的目標，更需要樂觀積極的心態(tài)。（71字）

分析 題目是“成功的背后”，但原稿開頭連“成功”“背后”的字眼都不見，令人費解?？紙鲎魑闹?，這類開頭往往體現為作者過度繞題——入題太慢，甚至是明顯偏題。這樣的開頭，閱卷老師肯定會心存疑惑而難有好感。相較之下，修改稿至少有兩大亮點：一是起筆直接進入正題，觀點明確；二是用語簡潔、靈動。

例3 《欲功成，先立志》：

原稿 身處這個和平年代，物質生活相對充裕，越來越多的人開始滿足于當下穩(wěn)定、吃得飽穿得暖的生活，志向便一步步消逝了，此類人終究難成大事。要想成功，必先立志。（74字）

修改稿 身處和平年代，物質生活充裕，不少人開始沉迷享受，志向早成過眼煙云。不行！我必須對這些人當頭棒喝：欲成就自我，必先立下堅忍不拔之志。（65字）

分析 應該說原稿篇幅短小，觀點明晰，直接點題，已經很不錯了。但是，即便不細讀也總覺得原稿很松散，很乏味，其深層原因就是表述冗長，表意不深，震撼力不夠。修改稿改用“沉迷”“過眼煙云”等詞語直擊弊端，再加上“不行”“當頭棒喝”等嚴詞厲語，態(tài)度鮮明，撼人心魄，在觀點提出前早已蓄足了勢。

例4 《自勝者志強》：

原稿 人生最大的苦難，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。（22字）

如很多人說過，要超越某個人，結果他成功了，不過他卻失去了繼續(xù)奮斗的目標。于是他逐漸褪去了生活的色彩。這種人不能說他夠強大。（61字）

續(xù)段 古往今來，絕大多數人都能夠定下“我一定要超過××”的目標，不用說目標大多實現了。可之后呢？大多數人也便失去了繼續(xù)奮斗的目標，于是，人生也逐漸褪去了本色。為什么呢？只管一時超越，缺乏堅忍不拔之志；只知超越別人，卻不知超越自己才更為根本。（117字）

修改稿 人生最大的敵人，不是別人，而是自己。韓非云：人之立志，不是難在超過他人，而是難于超越自己。（46字）

分析 僅就開頭看，原稿開門見山，用語簡潔，形神兼?zhèn)?，可以說已經夠好了。有必要修改嗎？當然有。首先，看一下原稿開頭與文題的關系，原稿只強調了“戰(zhàn)勝自己”，而忽視了“志強”，顯然偏題了，這會讓閱卷教師一眼就會判定為偏離題意。這是“神”的問題。其次，再看一下原稿開頭與續(xù)段的關系，我只能說續(xù)段更進一步證明了作者的偏題表現。

再來看看修改稿的情況。修改稿的開頭引用名人名言，運用對比手法，分別從人的“最大敵人”和“立志”方面提出觀點，用語簡潔，開門見山，觀點鮮明，對比強烈，說服力強，易于打動閱卷教師。至于續(xù)段，緊承分析，有力證明了開頭的觀點。

需要補充的是，像上面這種問題開頭不太容易引起我們注意，我們常常會誤以為這樣的開頭已經夠好了，走入這個誤區(qū)，不僅危險，也很可惜。

由此可見，寫好考場作文開頭并不難，需把握好三個關鍵：一是開篇點題明旨，不繞不諱；二是講究技法，打造亮點；三是簡潔行文，60字左右為宜。我們必須知道，高考閱卷任務很重，工作時間很長，又是網上評卷，老師不可能細審慢品，作為考生，從一提筆起就不能不投其所好了——擬好文題，寫好開頭，你就成功了一半。