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      試論紀錄片的創(chuàng)作與紀錄片編導的專家型學者素養(yǎng)

      2015-08-15 00:51:35張桂麟
      中國校外教育 2015年11期
      關鍵詞:光緒帝光緒皇帝清史

      ◆張桂麟

      (錦州市國和小學)

      縱觀改革開放以來中國影視事業(yè)的發(fā)展歷程,紀錄片創(chuàng)作日益受到國家與社會的重視。中國藝術研究院賈磊磊主任曾經(jīng)提出:“紀錄片是國家名片、國家形象的代言,具有文化引領和價值觀傳遞的重要作用”。

      2010 年,中國影視紀錄片創(chuàng)作迎來了一個新的歷史轉折點。國家廣播電視總局《關于加快紀錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》的出臺,為國產(chǎn)紀錄片的產(chǎn)業(yè)化提供了政策保障;中央新聞紀錄電影制片廠和北京科學教育電影制片廠整合為中央新影集團,著力打造中國影視紀錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè);而中央電視臺紀錄片頻道,作為我國惟一覆蓋全國和境外許多國家及地區(qū)的頻道獲得批準,并于次年1 月1 日正式開播……這些來自中國影視管理高層的舉措,傳遞出一個強烈信號:紀錄片創(chuàng)作的專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、市場化以及國際化,成為今后國產(chǎn)紀錄片發(fā)展的必然趨勢。

      在這樣的大背景下,紀錄片編導盡快適應新的創(chuàng)作形勢,進一步提高自身素養(yǎng),顯得極其重要。電視編導作為紀錄片創(chuàng)作隊伍的核心人物,擔負著從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、撰寫腳本,編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作任務。一位編導素養(yǎng)的高低,往往直接決定著一部電視紀錄片的優(yōu)劣乃至成敗。

      回顧近年來的許多電視紀錄片佳作,人們不難發(fā)現(xiàn),某些紀錄片編導已經(jīng)將編導功能與專家型學者素養(yǎng)有機地結合起來,開始從單純的電視人向著專家型學者型編導發(fā)展。他們不但諳熟電視編導業(yè)務,同時也具備了一個學者應有的素養(yǎng)——也就是集腋成裘培養(yǎng)的獨特敏銳的眼光、嚴謹端正的治學態(tài)度和鍥而不舍的敬業(yè)精神,以及扎實的創(chuàng)作功力等良好素養(yǎng)。

      一、紀錄片編導要具有專家型學者般獨特的選題眼光

      每一部影視紀錄片,都是“紀錄片工作者欲求在日常生活中去發(fā)現(xiàn)‘最有特征意義的、最有趣的、最可塑造和最有表現(xiàn)力’的題材、景象、細節(jié)和敘事角度”……的一個艱難過程。

      業(yè)內(nèi)曾經(jīng)有專家指出,一部影視紀錄片題材的成功選定,意味著成功了一半。這個觀點未必完全正確,從中卻不難看出,題材選定對于一部紀錄片創(chuàng)作的重要性。應該說,題材的選定為整部紀錄片創(chuàng)作確定了總方向,后續(xù)的攝制采訪、剪輯包裝等一系列工作,都要圍繞已經(jīng)選定的題材展開——就像一場戰(zhàn)役,只有確定了攻擊目標之后,才能制定正確的戰(zhàn)略方針合理部署兵力,運用最有效的戰(zhàn)術贏得戰(zhàn)役的勝利——題材是一部紀錄片創(chuàng)作的“骨”,其它相關工作是“皮肉”。

      編導在題材選定方面的作用至關重要,一部比較成功的紀錄片,其題材選定幾乎沒有偶然性與隨意性可言,往往是編導具備了像學者一樣的獨特眼光,對某個領域進行長期的知識積淀、不斷發(fā)酵、精心提煉、厚積薄發(fā)的必然產(chǎn)物。學者,古代學者是指求學之人;現(xiàn)代一般認為具有一定的專業(yè)技能和文化水平,能在一定程度上引導社會風潮的人。學者一般是專門從事學術研究的人,包括文學家,歷史學家,哲學家,科學家等等。一般來說,學者多指進行社會科學研究的文人,但也不乏自然科學專家。學者,又名學人,近義詞可以是專家、顧問等,在學術方面比較優(yōu)秀并且其思想能夠影響社會發(fā)展的人。學者一般要具有獨到的眼光,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,廣博的知識,扎實的學術功底。

      紀錄片編導對于題材的敏感嗅覺,并非一蹴而就,而是像一位學者那樣,長期日積月累,苦苦追求,最終水到渠成培養(yǎng)起來的一種基本素質。所以,紀錄片的創(chuàng)作,要求編導既要有心,又需用心,還要有恒心。

      清朝光緒皇帝的死因,是清朝宮廷八大疑案之一。光緒之死的歷史真相,是研究中國近代政治體制改革不可或缺的一環(huán)。一百多年來,學術界一直爭議不休,然而苦于缺乏物證,并且當事人多數(shù)已經(jīng)作古,因而光緒之死被學術界公認為“疑案”。

      2003 年,中央電視臺主任編輯、資深紀錄片編導鐘里滿先生,啟動了探究光緒皇帝真正死因的大型電視紀錄片《光緒之死》。鐘里滿先生對于該題材的研究,并非一時的心血來潮,而是早在此前的3 年多時間里,他就已經(jīng)閱讀了關于光緒皇帝死因的大量清史資料,查閱了許多光緒皇帝的醫(yī)療檔案以及一些御醫(yī)的筆記。從有關光緒死因的清史資料里,鐘先生發(fā)現(xiàn)了光緒皇帝死因的眾多疑點,最終確立了電視紀錄片“光緒之死”的重大題材。就該研究方向而言,即使是時下一些清史專家,都未必閱讀過那么多有關光緒死因的清史資料。由于鐘先生掌握了許多清史專家都未能知曉的翔實資料,在這方面具有一定的發(fā)言權。他以一位學者的眼光重新審視光緒皇帝的死因,以一位資深紀錄片編導的嗅覺,敏感地選定了這個看似在“炒冷飯”,實則充滿了懸疑的重大選題。

      不僅鐘里滿先生創(chuàng)作大型紀錄片《光緒之死》,依靠的是學者般豐厚的知識積淀和獨特眼光,央視科教頻道《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目的許多編導,在創(chuàng)作紀錄片的長期實踐活動中,選題方面也同樣具備了學者的基本素養(yǎng),練就了敏銳的眼光,從而選定題材的視角獨到而新穎?!短剿鳌ぐl(fā)現(xiàn)》2009 年5 月份播出的6 集電視紀錄片《華工軍團》,曾經(jīng)取得了良好的收視效果,贏得了較好的口碑,受到專家和廣大觀眾的一致好評。早在2005 年,《華工軍團》的編導在制作大型紀錄片《世紀戰(zhàn)爭》時,就已經(jīng)以一位學者的眼光,開始留意這一題材。當時,《華工軍團》的編導參與了46 集大型紀錄片《世紀戰(zhàn)爭》的創(chuàng)作,這個系列節(jié)目從國外購買了有關一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的大量影像資料。當編導瀏覽這些影像資料時發(fā)現(xiàn),里面竟然不時閃過中國人在一戰(zhàn)期間歐洲戰(zhàn)場或者后方勞作的片段。雖然這些片段短小且不連貫,卻在編導心中留下了揮之不去的印記。此后,編導有意識地進行了長期的資料積累與相關研究。3 年之后的2008 年,編導在與同樣關注著一戰(zhàn)華工的威海檔案局工作人員接觸中,機緣巧合地又得到了大量與華工相關的影像資料,由此開始了紀錄片《華工軍團》的正式創(chuàng)作。

      《探索·發(fā)現(xiàn)》資深編導鄧武先生,有著多年的電視紀錄片從業(yè)經(jīng)驗,并且具備國外留學背景,也同樣是一位知識淵博的學者型編導。在擔任《探索·發(fā)現(xiàn)》編導以來,鄧武先生發(fā)揮通曉國內(nèi)外文史資料的優(yōu)勢,圍繞常年積累的一些重大題材,陸續(xù)創(chuàng)作了5 集紀錄片《金色道釘——華工與美國太平洋鐵路》、5 集紀錄片《斯諾》《美軍觀察組在延安》以及《追逐太陽的航程》等一批具有跨國文化特質的電視紀錄片。

      二、紀錄片編導要具有專家型學者般嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度

      清代文論家葉燮在其《原詩》中對學人為文者提出了4 條要求,認為學者治學須具備才、膽、識、力4 個條件。也就是說學者為學既要有發(fā)現(xiàn)的才能,還要有獨特的見識,而這兩者的體現(xiàn)又依賴于學者獨具的膽略。才、膽、識、力四者相輔相成,無才能不能表現(xiàn)識,無膽略不敢表現(xiàn)識。換言之,學術研究中的獨特發(fā)現(xiàn)必須有相應的膽略為支撐才能告白于世,而面對權威或已取得共識性結論的挑戰(zhàn),更需學者非凡的膽略??傊?,治學追求的是“發(fā)前人之所未發(fā)”,“言前人之所未言”。

      一部優(yōu)秀紀錄片的誕生,離不開大量嚴謹?shù)恼{查研究工作。

      紀錄片注重“紀實性”的特質,要求編導的研究工作,必須像學者一樣具備鍥而不舍的研究韌勁,樹立實事求是、去偽存真的嚴謹治學態(tài)度。大型電視紀錄片《光緒之死》的編導鐘里滿先生,確立了“光緒之死”的選題之后,在已經(jīng)進行了大量資料搜集整理的基礎上,像福爾摩斯探案一樣,以一位學者的嚴謹治學態(tài)度,開始了細致入微的調查取證工作。在最初階段,鐘先生曾經(jīng)采訪了一位中西醫(yī)兼通的醫(yī)學泰斗,這位老先生對光緒皇帝的起居注以及醫(yī)療檔案了如指掌。他在接受攝制組采訪時,曾經(jīng)斷言光緒皇帝屬于正常死亡。但是,鐘先生并沒有輕率地就此妄下結論,而是“以現(xiàn)藏于中國第一歷史檔案館的資料、光緒帝臨終前參與診治的御醫(yī)親筆回憶錄、能夠搜集到的軍機大臣的日記、軍機章京的日記、起居注官惲毓鼎的日記以及他的《崇陵傳信錄》為依據(jù),進一步明晰了光緒皇帝死前的真實情況?!庇謴亩喷婒E的《德宗請脈記》里發(fā)現(xiàn)了有關光緒帝臨終前4 天里《起居注》的可疑之處,由此順藤摸瓜,抽絲剝繭,展開了對光緒帝死亡日期的考證——如果鐘先生抱著一種人云亦云的研究態(tài)度,沒有此前潛心查閱光緒醫(yī)檔與起居注以及研究了相關清史的堅實基礎,很可能會不加質疑,輕易采信那位醫(yī)界泰斗的一家之言,此后也很可能不會出現(xiàn)光緒皇帝真正死因與文獻記載迥然不同的結果。中國近現(xiàn)代史上的這個謎團,也許會依然懸而未決。電視編導只有具備了嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度才能不斷涌現(xiàn)出好的作品,

      三、紀錄片編導要具備專家型學者般扎實的功力

      “一部優(yōu)秀的科學紀錄片應以培養(yǎng)人們的科學素養(yǎng)為目標。因此,從事科學紀錄片制作的人員本身也需要具備一定的科學素養(yǎng),具體包括對科學知識的學習與掌握以及對科學精神的理解與實踐?!?/p>

      首先,紀錄片編導只有自身掌握了足夠的科學知識,才能以電視紀錄片的方式向觀眾準確傳遞和普及科技知識。仍然以紀錄片《光緒之死》為例。該片編導鐘里滿先生,畢業(yè)于陜西師范大學物理系,精通物理學,又在清史研究方面浸淫多年,文理兼通,思維縝密,加上多年的電視從業(yè)經(jīng)歷,經(jīng)驗異常豐富。所以在他對“光緒之死”的拍攝工作中,準確地向觀眾傳遞科學信息。

      當?shù)孟?980 年一位周姓軍醫(yī)曾經(jīng)在清西陵對光緒皇帝“驗過尸”的消息后,鐘先生便帶領攝制組專程趕赴河北易縣調查走訪,并通過各種渠道找到了這位周姓軍醫(yī)。然而,周姓軍醫(yī)坦言,以當時的醫(yī)療條件,并不可能開展如此重要的“驗尸”工作。于是,鐘先生征得國家文物局、河北省文物廳的許可,很快聯(lián)系了中國原子能科學研究院,采用微型反應堆儀器中子活化法(核分析方法),測定了提取于光緒帝的兩小縷頭發(fā)和衣服殘片,檢測結果顯示,光緒帝的兩縷頭發(fā)中含有高濃度的元素砷(As)。表明光緒帝頭發(fā)中的最高砷含量確實屬于異常現(xiàn)象。依照物質吸附和信息轉換還原原理,對貼近光緒帝尸體特殊部位的衣物取樣檢測。從尸體的特殊部位看,衣物掉落下來的殘渣(胃腸內(nèi)容物)的砷含量極高,大量的砷化合物曾存留于光緒帝尸體的胃腹部,進一步證實光緒死于砒霜中毒。而后,鐘先生又邀請了北京市公安局法醫(yī)檢驗鑒定中心的權威專家,再次對光緒皇帝的尸體進行檢驗。

      其次,紀錄片編導只有游刃有余地應用各種研究方法,才能查漏補缺,避免出現(xiàn)以偏概全的結論。鐘先生在《光緒之死》的拍攝過程中,進行了微量元素檢測、相似條件對比實驗、假設類比實驗等大量實驗。其中,鐘先生就光緒帝頭發(fā)砷與清代人以及當代健康人的發(fā)砷本底值進行的對比實驗,選取了同樣是清代人的隆?;屎箢^發(fā)與清末一位草料官干尸頭發(fā)。草料官與光緒帝是同時代、同性別的人;而隆?;屎笈c光緒皇帝不但是同時代人,而且生活環(huán)境基本相同。做對比實驗的當代人的頭發(fā),則分別采自中國原子能科學研究院的5 名男性職工。實驗中,鐘先生對頭發(fā)的采樣,分別選取了與光緒帝同時代人同性別的,同環(huán)境的,以及當代同性別人的頭發(fā),其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L以及科學的研究方法,使實驗結果無可挑剔。鐘先生在請權威機構精確檢驗了光緒皇帝的尸體、衣物之后,進一步使用了排除法。他帶領相關科技人員,從光緒地宮的墻壁上取土樣化驗,甚至化驗了與光緒皇帝臨終前喝酸奶使用的器具幾乎完全一樣的瓷器,檢驗其中的砷含量,比對排除了光緒皇帝埋葬環(huán)境以及生活用具砷含量超標的可能,從而使驗證結果更為準確可靠。針對學術界有關砒霜中毒表現(xiàn)癥狀各種各樣的說法,鐘先生尋訪到了一位因常年服用牛黃解毒片而砒霜中毒的女患者,詳細了解并記錄了她中毒的癥狀、反映;而且,鐘先生還觀察并用攝像機記錄了一只貓砒霜中毒后,所表現(xiàn)的癥狀全過程,從而得出了——砒霜中毒并非七竅流血,而是奄奄一息的結論。既駁斥了長期以來砒霜中毒癥狀的訛傳,也有力地佐證了光緒皇帝死于砒霜中毒的結論。

      《光緒之死》,不但是一部優(yōu)秀的電視紀錄片作品,同時也是改寫歷史,填補近現(xiàn)代史空白的一部力作,無論是電視界還是學術界都無可爭議地享有一席之地。

      紀錄片編導具備專家型學者眼光,將會發(fā)現(xiàn)常人難以發(fā)現(xiàn)的重大題材;紀錄片編導具備嚴謹?shù)膶<倚蛯W者的治學態(tài)度和鍥而不舍的敬業(yè)精神,將會進一步凸顯紀錄片的“紀實性”特質,增強作品的文獻價值;紀錄片編導具更應具備專家型學者般扎實的創(chuàng)作功力,則會增強紀錄片的故事性、趣味性與知識性,從而進一步增強節(jié)目的影響力與傳播力。

      [1]2010 年中國紀錄片發(fā)展研究報告.2011 -03 -31.

      [2]清史研究——清光緒帝砒霜中毒類型及日期考.中國人民大學出版社,2008.13.

      [3]萬彬彬.科學紀錄片研究.中國傳媒大學出版社,2011.136.

      [4]鐘里滿.清史研究——國家清史纂修工程重大學術問題研究專項課題成果:清光緒帝死因研究工作報告.中國人民大學出版社,2008.

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