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    余音繞耳,精心打造作文結語

    2015-07-13 02:12璐璐
    學生之友·最作文 2015年3期
    關鍵詞:會令首尾呼應班委

    璐璐

    俗語說:“編筐編簍,重在收口?!蔽恼碌摹翱凇币站o,更要收好。我們對于文章開篇的重視往往大于結尾,因其有先入為主之利。但善讀善辨者則觀其結語,結語好會令文章境界大增,結語差便要減其春色。因此,不要做“虎頭蛇尾”之功,力爭平起平坐,令人驚艷叫絕。

    文章結尾方式多樣。就結構而言,可以是簡潔明快的自然收束,干凈利落,不枝不蔓;可以是語意重現(xiàn)的首尾呼應,結構完整,渾然一體。就主題而言,可以是寓意鮮明的卒章顯志,畫龍點睛,強化中心;可以是拓展延伸的升華主題,豐富主旨,深化內涵。就情感而言,可以是直抒胸臆的抒情緬懷,或激情澎湃,或波瀾不驚;可以是意猶未盡的啟發(fā)思考,留有余地,情韻深厚。就文采而言,可以是妙引佳句,可以是巧設修辭,可以是景物烘托,可以是展開聯(lián)想……雖方法千萬,切忌刻意為之、生搬硬套,應銜接自然,水到渠成,方可脫穎而出,成為文章靚麗一筆。

    本期所刊文章精彩結語展示如下:

    望望藍天,我不由得輕嘆一聲:“誰知我心,誰解我意???”(《班委“糾結”》)

    最后,學老郭在某次班會上的名言來結尾吧:“送給老師最好的禮物就是你優(yōu)異的成績!”(《“老郭”二三事》)

    朦朧中,我仿佛看見父親正挑著一擔炭在鋪滿厚雪的山路上艱難地走著……(《留待往事成追憶》)

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