貝多芬《熱情奏鳴曲》第一樂(lè)章的結(jié)構(gòu)分析

徐敏

摘要：作品57號(hào)《熱情奏鳴曲》是貝多芬鋼琴奏鳴曲中時(shí)常在音樂(lè)會(huì)上演奏的獨(dú)奏曲之一。本文以《熱情奏鳴曲》第一樂(lè)章為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)這部作品的曲式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作背景分析，以展現(xiàn)本首奏鳴曲完整的結(jié)構(gòu)和完美的形式以及貝多芬無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的音樂(lè)精神。同時(shí)筆者希望通過(guò)對(duì)此曲的研究，為鋼琴演奏者進(jìn)一步了解和熟悉貝多芬的創(chuàng)作風(fēng)格和演奏技巧起到借鑒作用。

關(guān)鍵詞：貝多芬 創(chuàng)作背景 作品研究 音樂(lè)精神 演奏要點(diǎn)

貝多芬的《熱情奏鳴曲》，為古典主義轉(zhuǎn)入浪漫主義時(shí)期的著名作品。毋庸置疑，沒(méi)有哪位演奏曲目豐富龐大的鋼琴家會(huì)在保留曲目中刪掉這一首，即使是最年輕的鋼琴演奏者也能夠通過(guò)熱情奏鳴曲來(lái)尋找到進(jìn)入貝多芬音樂(lè)的入口。①要讓聽(tīng)眾領(lǐng)略作品獨(dú)特的魅力，就必須先學(xué)會(huì)如何用音樂(lè)把歷史和情緒傳遞給聽(tīng)眾。

貝多芬的《熱情奏鳴曲》是一首帶著個(gè)人情緒浪漫主義的古典作品，這部作品非常直觀地把貝多芬成熟的創(chuàng)作風(fēng)格展示得淋漓盡致。在那個(gè)文藝復(fù)興的年代，人們漸漸從教條中走向自己，開(kāi)始以自我為中心的“以人為本”，貝多芬在此時(shí)用音樂(lè)與他的命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他的音樂(lè)飽含個(gè)人情緒激勵(lì)著人們，《熱情奏鳴曲》傳承至今也是為了讓更多的人去聽(tīng)見(jiàn)、享受，從而引起幾個(gè)世紀(jì)的共鳴，這就是沒(méi)有人能抗拒得了的音樂(lè)大師貝多芬。

一、貝多芬與《熱情奏鳴曲》創(chuàng)作背景

作為德國(guó)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一，路德維?！し病へ惗喾遥↙udwig van Beethoven）是古典主義時(shí)期的代表人物，又是浪漫主義時(shí)期的強(qiáng)力開(kāi)拓者。貝多芬在耳朵失聰后，依然創(chuàng)作了許多類似第九交響曲（作品第125號(hào)）這般的鼎世佳作。貝多芬一生共創(chuàng)作了9首交響曲、32首編號(hào)鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。其中貝多芬的鋼琴奏鳴曲被后人譽(yù)為音樂(lè)史上的“新約全書”。

（一）貝多芬音樂(lè)創(chuàng)作簡(jiǎn)述

貝多芬的創(chuàng)作幾乎涵蓋了大部分的音樂(lè)藝術(shù)形式。無(wú)論是器樂(lè)作品、室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲，還是交響樂(lè)、歌劇、鋼琴協(xié)奏曲這類的大型作品，都能感受到貝多芬在創(chuàng)作中體現(xiàn)的人生哲理和音樂(lè)精神。

從風(fēng)格上來(lái)看，貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作明顯經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期的發(fā)展。從1792年至1800年左右，是貝多芬創(chuàng)作的第一個(gè)時(shí)期，貝多芬音樂(lè)風(fēng)格中代表意義的“英雄性”在這些作品中有了初步的體現(xiàn)，早期作品包括在波恩和1800年以前在維也納寫的一些室內(nèi)樂(lè)和第1、第2交響曲、鋼琴奏鳴曲《悲愴》、C大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲等，主要沿著海頓和莫扎特的慣用創(chuàng)作道路上有所發(fā)展。所以說(shuō)這個(gè)時(shí)期可以看作為貝多芬的“創(chuàng)作準(zhǔn)備”階段。

從1803年至1805年，則是貝多芬的創(chuàng)作成熟時(shí)期。貝多芬將自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、對(duì)音樂(lè)的迷戀、對(duì)宗教束縛的抗?fàn)?、?duì)丑惡和封建的鞭笞，成為貝多芬創(chuàng)作中期大多數(shù)音樂(lè)作品的主題。期間誕生了諸如《降E大調(diào)第三交響曲》（英雄）、《c小調(diào)第五交響曲》（命運(yùn)）、歌劇《費(fèi)德里奧》。這一時(shí)期，貝多芬也努力探索并發(fā)展奏鳴曲的音樂(lè)表現(xiàn)和曲式結(jié)構(gòu)功能，打破原有套曲相對(duì)機(jī)械的程式關(guān)系，使得音樂(lè)形象充滿了戲劇性，樂(lè)章和樂(lè)章之間、主體和主題之間充滿了對(duì)比性，較為著名的《f小調(diào)奏鳴曲》（熱情）和《C大調(diào)奏鳴曲》（黎明）就誕生于這個(gè)時(shí)期。貝多芬的這些創(chuàng)作要求和想法直接影響到他對(duì)原有奏鳴曲式的展開(kāi)部和尾聲進(jìn)行與海頓、莫扎特極為不同的對(duì)比和擴(kuò)展。

1816年至貝多芬去世的這十年時(shí)間是其創(chuàng)作的晚期階段，最后六首鋼琴奏鳴曲以及《D大調(diào)莊嚴(yán)彌撒》都體現(xiàn)貝多芬的音樂(lè)精神再次升華以及獨(dú)特的音樂(lè)創(chuàng)意。雖然表面上看創(chuàng)作屬于“低潮”，但在耳疾、精神壓力、經(jīng)濟(jì)困難的重重危機(jī)下，貝多芬依然能創(chuàng)作出第九交響曲（作品第125號(hào)）這樣的創(chuàng)世巨作。由于這部交響曲的第四樂(lè)章加入了大型合唱，故后人稱之為“合唱交響曲”。合唱的部分是以德國(guó)詩(shī)人席勒的《歡樂(lè)頌》為詞。這部交響曲被公認(rèn)為貝多芬了貝多芬整個(gè)音樂(lè)創(chuàng)作生涯漫長(zhǎng)的音樂(lè)精神之總結(jié)。

（二）《熱情奏鳴曲》創(chuàng)作背景

《熱情奏鳴曲》，貝多芬所創(chuàng)作的鋼琴奏鳴曲中重要代表作之一。同時(shí)這是貝多芬作品中最富有熱情和斗志的一首鋼琴奏鳴曲，充分展示了貝多芬對(duì)生活的英雄主義以及對(duì)自由的追逐。有關(guān)此曲，貝多芬曾說(shuō)：“去讀一下莎士比亞的名劇《暴風(fēng)雨》吧！ ”。莎士比亞的名劇《暴風(fēng)雨》的主題表現(xiàn)的是人類的智慧和毅力必將戰(zhàn)勝大自然的力量，其主題與此曲所表達(dá)出來(lái)的熱情奔放、具有英雄主義的中心思想是完全符合的。經(jīng)考證，其實(shí)《熱情》的標(biāo)題是漢堡出版商克郎茨因?yàn)榇俗鞒錆M激情而起的，原來(lái)的曲名是《第二十三鋼琴奏鳴曲》（作品57號(hào)）（獻(xiàn)給弗朗茨·馮·布龍斯維克伯爵）。②

雖然那時(shí)候的法國(guó)侵略者讓貝多芬非常反感，但他卻對(duì)法國(guó)民風(fēng)卻十分熱衷。不難發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)時(shí)期里貝多芬的精神上也同時(shí)受到了革命思想的鼓舞。他從失望中重新站立起來(lái)，并從悲傷情緒中獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，促使了他能以飽滿的力量繼續(xù)與邪惡斗爭(zhēng)，他心中抱以必勝的信念，將這一英雄主義精神充分地表現(xiàn)在《熱情》奏鳴曲中，其創(chuàng)作達(dá)到了思想與技術(shù)的結(jié)合，理智與情感的統(tǒng)一，將古典主義的理性與莊嚴(yán)、浪漫主義的感性與張揚(yáng)有機(jī)地結(jié)合在一起。③相比貝多芬之前的音樂(lè)作品，這首熱情所呈現(xiàn)的個(gè)人英雄主義以及不安的情緒更為勇敢大膽，仿佛貝多芬就在戰(zhàn)場(chǎng)上為著自由民主而咆哮而戰(zhàn)斗。所以筆者認(rèn)為這首熱情奏鳴曲所表現(xiàn)歷史的深刻性和矛盾性以及英雄性在貝多芬中期之前的作品都是史無(wú)前例的。

二、《熱情奏鳴曲》第一樂(lè)章的曲式分析

在《熱情奏鳴曲》中，貝多芬的藝術(shù)氣質(zhì)得以完整體現(xiàn)。內(nèi)容和形式的無(wú)比和諧，勾勒出藝術(shù)的靈魂?，F(xiàn)就《熱情奏鳴曲》第一樂(lè)章的曲體進(jìn)行分析闡釋。

（一）呈示部

呈示部（1-65小節(jié)）是f小調(diào)，節(jié)奏12/8拍。剛開(kāi)始的主部主題出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)a延續(xù)了四小節(jié)，后面在重屬導(dǎo)34和弦至屬6的終止式中結(jié)束第一句；

主題的第二個(gè)樂(lè)句與第一句不同的是，第二句行進(jìn)了6個(gè)小節(jié)，最后也是在重屬導(dǎo)34和弦解決至屬6的終止式中結(jié)束。從第11小節(jié)開(kāi)始，是主部主題半終止之后的一個(gè)擴(kuò)充，最后在第16小節(jié)結(jié)束主部主題（二級(jí)6和弦至屬6和弦不完滿變格終止）。

總體來(lái)說(shuō)，主部主題可以分為兩個(gè)大樂(lè)句加一個(gè)擴(kuò)充。 第三小節(jié)、第七小節(jié)與第九小節(jié)中充實(shí)的和聲，級(jí)進(jìn)的旋律和顫抖的裝飾音，行進(jìn)著彷惶、小心的動(dòng)機(jī)延續(xù)。

連接部分為兩個(gè)段落，依次是連接部I（17-23小節(jié)）和連接部II（23-34小節(jié)）。連接部II的屬持續(xù)音一直持續(xù)到34小節(jié)時(shí)，和聲發(fā)生了變化，引入副部主題。

呈示部的副部主題（第35-50小節(jié)）開(kāi)始于主部主題的關(guān)系大調(diào)—降A(chǔ)大調(diào)。副部主題也是由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成（35-39小節(jié)，40-46小節(jié)），動(dòng)機(jī)是類似主題a的節(jié)奏但旋律材料的走向卻恰恰相反的副題動(dòng)機(jī)b。

之后在43-46小節(jié)出現(xiàn)了K46到屬七和弦的終止式，而后一個(gè)急轉(zhuǎn)直下的單聲部分解和弦一直持續(xù)到第50小節(jié)，這里則是副部主題的延伸，期間和聲并未發(fā)生任何變化。

結(jié)束部（51-64小節(jié)）調(diào)性來(lái)到了降a小調(diào)，63至64小節(jié)出現(xiàn)了屬34和弦到主和弦的終止式，并在低聲部再次引入了呈示部主題的動(dòng)機(jī)材料a。

（二）展開(kāi)部

展開(kāi)部（65-135小節(jié)）繼承了呈示部主題材料a和副題材料b的發(fā)揮，雖然調(diào)性和音域高度發(fā)生了變化，但是動(dòng)機(jī)是一樣的。根據(jù)材料和調(diào)性，我們將展開(kāi)部分為三個(gè)階段；第一階段是65-78小節(jié)，第二階段是從78小節(jié)低聲部出現(xiàn)主題材料a開(kāi)始，一直持續(xù)到108小節(jié)。第三階段是從第109小節(jié)出現(xiàn)副題材料b開(kāi)始，一直持續(xù)到135小節(jié)。130小節(jié)至134小節(jié)是再現(xiàn)部分的屬持續(xù)音，沒(méi)有解決，直接引入再現(xiàn)部分。

（三）再現(xiàn)部

經(jīng)過(guò)五個(gè)小節(jié)的屬持續(xù)，再現(xiàn)部（135-238小節(jié)）依舊是f小調(diào)，主部主題也同樣運(yùn)用了呈示部主部主題的動(dòng)機(jī)a，在138小節(jié)重屬導(dǎo)三四和弦到屬和弦的終止式上結(jié)束了主題的第一句。第140至145小節(jié)是主題的第二個(gè)樂(lè)句結(jié)束在一個(gè)K46和弦到屬和弦。經(jīng)過(guò)146至151小節(jié)的主題擴(kuò)充，第151小節(jié)二級(jí)六和弦至屬和弦的終止式之后迎來(lái)了連接部（152-173）。

再現(xiàn)部的連接部同樣由兩個(gè)材料組成，第一階段是第152至162小節(jié)，這里出現(xiàn)了主部主題材料a的變化形態(tài)。第二階段是163至173小節(jié)，持續(xù)的屬持續(xù)音C是為了迎接和呼應(yīng)而后的副部主題F大調(diào)的調(diào)性。

副部主題（小節(jié)174-190）開(kāi)始，便來(lái)到了同名調(diào)性F大調(diào)，在182至183小節(jié)處，出現(xiàn)了K46至屬七的終止，而186至189小節(jié)一樣是副題的一個(gè)延伸。

結(jié)束部190小節(jié)開(kāi)始，是副題的同名小調(diào)f小調(diào)。這與呈示部副題至連接部的調(diào)性變化形成對(duì)稱。在201小節(jié)至202小節(jié)屬三四和弦至主功能的終止式中結(jié)束。

這個(gè)時(shí)候低音聲部再次出現(xiàn)了主部主題動(dòng)機(jī)a（203小節(jié)）。

這里則是主部的第二次再現(xiàn)。第二再現(xiàn)和呈示部對(duì)比，其是縮短后的變化再現(xiàn)部。第203小節(jié)始，調(diào)性依舊是f小調(diào)，從203小節(jié)至210小節(jié)是第二次再現(xiàn)部的主部主題，其后省略連接部直接進(jìn)入副部主題（211小節(jié)）。副題在216至217小節(jié)處是一個(gè)導(dǎo)三四和弦到主六和弦的終止式，之后引出第二再現(xiàn)的結(jié)束部（218小節(jié)），最后在240小節(jié)的屬七到主的終止式中結(jié)束這一部分（在231小節(jié)和233小節(jié)處分別出現(xiàn)了K四六和弦和屬和弦）。

伴隨著副部主題b動(dòng)機(jī)，尾聲（240至曲終）終于到來(lái)。由于在246小節(jié)和256小節(jié)出現(xiàn)了兩次K四六和弦—屬—主和弦，在之后257小節(jié)的低音聲部也再次出現(xiàn)了副題b動(dòng)機(jī)，尾聲可以分為三個(gè)階段。

第一樂(lè)章是一首絕無(wú)僅有的，高度邏輯思維性的奏鳴曲。貝多芬最偉大的地方在于他并沒(méi)有破壞奏鳴曲式，而是利用這一形式完美地表達(dá)了他的辯證哲學(xué)。

三、結(jié)語(yǔ)

《熱情奏鳴曲》分為三個(gè)樂(lè)章，f小調(diào)的調(diào)性代表著貝多芬的激情與不屈服。貝多芬有一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為人的意志和智慧必將戰(zhàn)勝命運(yùn)。這首奏鳴曲所表達(dá)的主題—桀驁不馴、不服輸精神正是與他長(zhǎng)期以來(lái)固守的思想觀念統(tǒng)一。整首奏鳴曲充滿力量，也常常被選出單獨(dú)演奏的曲目之一，是世界鋼琴文獻(xiàn)中的珍品。第一樂(lè)章為快板，以一個(gè)簡(jiǎn)單的材料進(jìn)行巨大的戲劇性發(fā)展和對(duì)比，是一首緊張、而又激烈的樂(lè)章。作品中充斥著極度不安的情緒和狀態(tài)，典型的奏鳴曲式結(jié)構(gòu)。隨著一個(gè)不安和緊張的分解和弦，第一樂(lè)章的便開(kāi)始：第一主題在每小節(jié)四個(gè)重音的快速進(jìn)行中迅速展開(kāi)，節(jié)奏穩(wěn)而不失莊重，仿佛作曲家在壓抑著自己的情緒等待著爆發(fā)，提出了對(duì)這個(gè)社會(huì)的不滿希望引起眾人的共鳴與支持。此時(shí)，第二主題在此背景下緩緩道來(lái)，這一主題換了另外一副景象，仿佛看到了希望一般充滿了光明，表達(dá)了作曲家對(duì)幸福生活和民族自由的向往與追求，與第一主題形成了強(qiáng)烈卻銜接的天衣無(wú)縫的對(duì)比。這一樂(lè)章是貝多芬音樂(lè)的英雄形象的發(fā)展段，表現(xiàn)了作曲家無(wú)法抑制的不安的情緒和頑強(qiáng)的意志。曲中，音樂(lè)轉(zhuǎn)入陽(yáng)光幸福，這一點(diǎn)也表達(dá)了他的內(nèi)在需求，而后來(lái)希望的曇花一現(xiàn)讓他的需求不能得到相應(yīng)的滿足，壓抑不安的第一主題再次出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)矛盾的尖銳掀起了另一幅不可阻擋的熱情和憤怒，比之前更加焦慮狂熱。再現(xiàn)部就像一股憤怒的熱浪，不斷的翻滾拍擊斗爭(zhēng)著直到第一樂(lè)章的結(jié)束。④

第二樂(lè)章為行板，降D大調(diào)，變奏曲式。音樂(lè)進(jìn)入安然平靜，貝多芬從不安焦慮的第一樂(lè)章平息下來(lái)，仿佛他的反抗得到了共鳴，這讓他感到無(wú)比的欣慰，同時(shí)他把自強(qiáng)不息的光明注入到第二樂(lè)章，更是充滿斗志。這一樂(lè)章與第一樂(lè)章的熱情有鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)出一股反抗精神，但依然充滿美感，并陶醉在美妙的理想境界中。安然平靜的主題后面，隨著三個(gè)變奏，節(jié)律漸漸的活潑起來(lái)，感受貝多芬緩緩的“蘇醒”，克服了不安和無(wú)望，意志依舊堅(jiān)強(qiáng)。

第三樂(lè)章為快板，節(jié)奏為2/4，奏鳴曲式。音樂(lè)氣氛又開(kāi)始緊張，卻比之前更加堅(jiān)定不屈，沒(méi)有了不安焦慮，更多的是勇敢。第一主題描繪出一個(gè)勇敢向前的戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，英雄形象展現(xiàn)出來(lái)，鼓舞人心并且滿腔熱血；第二主題則更是進(jìn)一步，重復(fù)著第一段落的主題，再次體現(xiàn)了貝多芬不屈不饒、抗?fàn)幍降椎木瘛６窢?zhēng)的規(guī)模更趨宏大，引子中突然響起了戰(zhàn)斗呼聲般的號(hào)角，氣勢(shì)奔騰的第一主題，猶如高昂激動(dòng)的斗爭(zhēng)情緒，氣勢(shì)不可阻擋。第二主題描述了頑強(qiáng)的反抗，進(jìn)一步表現(xiàn)出對(duì)美好的向往，直到尾聲，奔流的音符匯聚一起，迎來(lái)悲壯的結(jié)束。

歷史上，演奏這首奏鳴曲的鋼琴家多不勝數(shù)，可見(jiàn)此曲不論在演奏、還是研究上都極富重要性以及吸引力。這首曲目在演奏技巧上最為突出的難點(diǎn)就是整部曲目中十六分音符的演奏清晰問(wèn)題。例如第一樂(lè)章55-57小節(jié)的十六音符。和聲以及旋律的變化并不復(fù)雜，但要演奏的非常均勻和精細(xì)則不易，慢速練習(xí)是唯一的辦法，需要時(shí)刻保持每個(gè)音符的獨(dú)立性和顆粒性，又能組成連貫優(yōu)美的樂(lè)句。

本首作品的和弦的演奏問(wèn)題一直是讓演奏者比較棘手的。以第三樂(lè)章為例，第168小節(jié)，緊接炫技性連接部之后。在這里要注意的是演奏時(shí)大臂的放松，身體前傾，試用到腰部的力量，并加上豐富的踏板支撐，注意疾速而至的音樂(lè)以及讓這個(gè)部分十分具有“傾向性”。

連續(xù)和弦的行進(jìn)也是本曲的一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)，如本曲最后一段急板部分（第308小節(jié)-324小節(jié)）。在練習(xí)這幾小節(jié)時(shí)，最好是在慢速的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，將左右手鍵盤的位置記牢，在反復(fù)的練習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一種手與鍵盤的聯(lián)系，這樣有利于提高彈奏的準(zhǔn)確性。在快速的彈奏中演奏的姿勢(shì)不能變，保持一定的緊張度，不能緊張，要放松。

《熱情奏鳴曲》代表了那個(gè)時(shí)代所特有的音樂(lè)精神。自信的氣質(zhì)、不屈的勇氣、斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)一直發(fā)展到尾聲。在這部作品中，貝多芬用最平凡的素材和最樸素的音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)了他那最豐富的情感和最深刻的思想。

注釋：

①周晟：《貝多芬早期鋼琴奏鳴曲Op.2 no.3的演奏技術(shù)研究》，重慶：西南大學(xué)碩士論文，2009年。

②高珊：《鋼琴音樂(lè)史上的豐碑——貝多芬研究》，青島：青島大學(xué)碩士論文，2010年。

③雷德文：《淺析貝多芬<熱情>奏鳴曲第一樂(lè)章》，2007年。

④郭汀石：《淺析貝多芬鋼琴曲<熱情奏鳴曲>》，《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》，1989年第3期。

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