劉諾瑪
寶寶最近突然很暴力,稍不如意就會(huì)小腳踢起來,有時(shí)還會(huì)舉起小板凳狠狠地摔下去,站在邊上的家人看得心驚肉跳。原本溫順可愛的小寶寶這是怎么了?
寶寶如是說
你們都不明白我
1歲多的寶寶語言能力還處在初步學(xué)習(xí)期,并不能完整地表達(dá)出自己的想法、要求,當(dāng)他不被理解,或等了—小會(huì)兒自己的要求還不能得到滿足時(shí),就會(huì)出現(xiàn)“暴力”的表達(dá)方式,以此來宣泄不被理解的難過情緒。
別人就是這個(gè)樣子的
模仿是寶寶的天性,他會(huì)不加選擇地模仿周圍環(huán)境中所能看到的一切行為。而父母作為寶寶的第一任老師,是他最早的模仿對象。如果父母遇到問題時(shí)解決問題的方式就是踢桌子腿、用力關(guān)門等,寶寶很自然會(huì)習(xí)得這樣的行為。有時(shí)動(dòng)畫片里的卡通人物,會(huì)很夸張地敲打另一個(gè)人物的頭,寶寶看了會(huì)不經(jīng)意地模仿,因?yàn)樵谒劾?,別人可以這么做,自己當(dāng)然也沒問題了。
我沒有很用力啊
1歲多的寶寶對四肢的控制能力還很不到位,出手會(huì)重,有時(shí)他只是因?yàn)橄氡磉_(dá)對媽媽的喜歡,而沒有控制好力度地拍拍媽媽的臉;有時(shí)他是因?yàn)槿訓(xùn)|西會(huì)發(fā)出不同的聲音而出于好奇地玩,但后果是手里的東西被重重拋出摔在地上。幾次之后,看起來就很“暴力”了。
聰明媽媽來幫忙
先詢問,再理解
父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)寶寶最近這樣的行為是否開始多起來,并細(xì)心留意每一次有這樣行為時(shí)是在什么情況下。如果是寶寶提出要求而沒有人回應(yīng),需要給予及時(shí)的回應(yīng),表示“媽媽知道了,媽媽這就來了”等,這樣他會(huì)覺得自己沒有被忽略。如果是因?yàn)閷殞氄f得不清楚,父母理解錯(cuò)了寶寶的意思,首先不能著急。蹲下來溫和耐心地問他:“你剛才說的媽媽沒聽明白,能再說一次嗎?”還可以引導(dǎo)他說得更完整點(diǎn)。慢慢地,寶寶就知道如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己了。
以暴制暴,最不要
父母千萬不要看到寶寶這樣的行為,便更大力度去回應(yīng),這樣會(huì)引起寶寶下—次更劇烈地表達(dá)方式和行為。要先反省自己最近的行為是不是不經(jīng)意地出現(xiàn)過,再觀察—下寶寶??吹膭?dòng)畫片是否有些“暴力”場面。然后清楚地對寶寶表達(dá):“這樣不好,媽媽不喜歡。”“寶寶下次不會(huì)這樣了,對不對?”當(dāng)父母傳遞的是一種尊重平和的處理方式,寶寶也會(huì)隨著安靜下來。
暴力的標(biāo)簽,貼不得
父母不要因?yàn)榭吹綆状螌殞毜男袨?,就?huì)給寶寶貼上“暴力”的標(biāo)簽。例如當(dāng)寶寶拍打媽媽的臉時(shí)媽媽覺得很疼,可以詢問:“你是喜歡媽媽嗎?”同時(shí),媽媽要告訴寶寶:“這樣拍,媽媽感到很不舒服?!甭?,寶寶就會(huì)明白用力要再小一點(diǎn)。