關(guān)注中小學(xué)生上網(wǎng)的幾點(diǎn)建議

趙紫杰

【摘 要】在今天的信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來(lái)了豐富的知識(shí)和信息資源的同時(shí)，也給部分孩子也帶了災(zāi)難，成了網(wǎng)癮青少年，面對(duì)這種現(xiàn)象，我想倡議全社會(huì)包括政府、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)共同來(lái)關(guān)注他們的上網(wǎng)問(wèn)題，給他們提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行全程的教育和指導(dǎo)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】關(guān)注；中小學(xué)生；上網(wǎng)

今天是信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，每時(shí)每刻與學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)、手機(jī)、平板電腦等全部與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)在一起。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，使學(xué)生們從思想上打破傳統(tǒng)的束縛，擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)交了網(wǎng)友。享受到信息化時(shí)代豐富的信息資源，學(xué)生有了創(chuàng)新意識(shí)，提高了自身素質(zhì)。然而互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)不少的負(fù)面效應(yīng)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上信息有好的，也有很多不健康的。有營(yíng)養(yǎng)品，也有毒品，對(duì)于辨別能力較弱的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，危害性可想而知。中小學(xué)生正處于青春期，看到網(wǎng)上那些黃色不健康的內(nèi)容，很難把控自己，走上不規(guī)路。特別是還有許多的中小學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，甚至犯罪。因此加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生健康上網(wǎng)已迫在眉睫。我對(duì)中小學(xué)生上網(wǎng)有以下幾點(diǎn)建議

一、政府和社會(huì)形成合力，為孩子們提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

首先要中央政府要加大網(wǎng)站的監(jiān)督與管理力度，盡快完善互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)。隨著全民網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，各種形形色色的網(wǎng)站接踵而至，每天都有許多不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)站上，經(jīng)常會(huì)彈出坦胸露、性病廣告等不利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。雖然國(guó)家已經(jīng)建立了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺(tái)，但是由于監(jiān)管平臺(tái)的只能是事后把不健康的內(nèi)容關(guān)閉，所以總有一些人要和監(jiān)管平臺(tái)做對(duì)頭戲，你今天把這個(gè)網(wǎng)站關(guān)閉了，我明天又換了個(gè)服務(wù)器和域名又上去了。所以必須加強(qiáng)嚴(yán)格的法律予以配合，必須從法律上嚴(yán)格要求。

其次是要從源頭上對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行治理。目前，網(wǎng)絡(luò)游戲的毒害的程度令人觸目驚心。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的上癮青少年逐年增多，上癮程度越來(lái)越深。青少年上網(wǎng)不能自拔。嚴(yán)重了影響了青年身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展。影響到祖國(guó)未來(lái)的希望。我不禁要發(fā)問(wèn)為什么現(xiàn)在要有這么多的網(wǎng)絡(luò)游戲？什么要有這么多打打殺殺的讓人上癮的游戲？我理解的游戲發(fā)明的初衷是供人娛樂(lè)，但是現(xiàn)在的游戲已經(jīng)成了精神毒品。希望決策層深思。我建議要制定網(wǎng)絡(luò)游戲的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，要回歸到以?shī)蕵?lè)為中心來(lái)，杜絕以暴力和打殺等不利于青少年健康成長(zhǎng)的方向發(fā)展?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲不僅是未成年人玩的上癮，即使是成年人玩著也會(huì)上癮，所以建議從源頭上對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行規(guī)范。建議網(wǎng)絡(luò)游戲不能有色情、暴力、兇殺等內(nèi)容，并且詳細(xì)制定有關(guān)細(xì)則問(wèn)題，到底什么的程度內(nèi)容就屬于違法的，并且要有嚴(yán)厲的懲罰制度，讓那些唯利是圖的游戲商家不再鉆目前法律不健全的空子。

最后是要各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理。雖然國(guó)家早已出臺(tái)對(duì)未滿十八歲的公民禁止進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)的規(guī)定，但是執(zhí)行力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，多數(shù)網(wǎng)吧都沒(méi)有按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。每當(dāng)放學(xué)后、假期或周末，總會(huì)看到穿著校服的中小學(xué)生出入網(wǎng)吧。雖然各地電視媒體進(jìn)行過(guò)多次曝光，各地的網(wǎng)吧仍然我行我素，視而不見(jiàn)，歸其根源是制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)法部門的瀆職。建議嚴(yán)格修訂完善網(wǎng)吧管理制度，并且嚴(yán)格責(zé)任追究。如果能徹底阻斷中小學(xué)生的在網(wǎng)吧上網(wǎng)渠道，學(xué)生就只能在家里或親友家上網(wǎng)，這樣就會(huì)大大降低他們上網(wǎng)成癮的概率，畢竟在家里有人管著他們，并且能夠得到家長(zhǎng)的監(jiān)督和提醒。因此，對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嚴(yán)格管理，已刻不容緩。

二、家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)主要職責(zé)，從小培訓(xùn)孩子良好的上網(wǎng)習(xí)慣

常言道“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”我認(rèn)為很有道理，不然的話，這句話不可能流傳到現(xiàn)在。對(duì)于孩子上網(wǎng)的這件事情，家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著主要責(zé)任，孩子的從小接觸的網(wǎng)絡(luò)主要是家里或者是同學(xué)或朋友家里，所以家長(zhǎng)要從小給孩子灌輸網(wǎng)絡(luò)的作用和上網(wǎng)成癮的危害。要培養(yǎng)孩子上網(wǎng)的良好習(xí)慣，第一要規(guī)定引導(dǎo)孩子上網(wǎng)干什么，上網(wǎng)主要目的就是查閱資料、獲取信息、與人交往等，而不是網(wǎng)絡(luò)游戲，如果想娛樂(lè)也最多玩小型的益智游戲。第二要規(guī)定孩子的上網(wǎng)時(shí)間，養(yǎng)成每次上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)四十分鐘，到時(shí)間必須停下來(lái)休息，有利于身心健康，也至于形成長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的壞習(xí)慣。第三要監(jiān)督孩子的上網(wǎng)內(nèi)容，正確引導(dǎo)上健康網(wǎng)站。

三、學(xué)校與老師對(duì)孩子正確引導(dǎo)，關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好

（1）學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康上網(wǎng)意識(shí)，要讓學(xué)生明白：網(wǎng)絡(luò)上的信息，雖然有很多有價(jià)值的，但是也有毒有害的，提高學(xué)生辨別能力。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，學(xué)校給學(xué)生提供的網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行過(guò)濾篩選，盡量把不利于學(xué)生身心健康發(fā)展的劣質(zhì)網(wǎng)站，過(guò)濾出去，留一些優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)站供學(xué)生瀏覽。

（2）老師要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)提高自身的網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)，在學(xué)生心目中起表率作用。只有老師自身網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)提升了，才能與學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)指導(dǎo)。如初一年級(jí)有一位學(xué)生，肖鋼，父母離異，跟爺爺一塊生活，他在小學(xué)五六年級(jí)就成天玩游戲，到了初中仍然沉溺上網(wǎng)玩游戲，但是一次偶然機(jī)會(huì)，班主任老師發(fā)現(xiàn)他乒乓球打的不錯(cuò)，于是超這個(gè)方面引導(dǎo)。學(xué)校組織乒乓球賽時(shí)，鼓勵(lì)他參加，最后以全校第二名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，在同學(xué)們心中樹(shù)立了威望，許多同學(xué)開(kāi)始和他交朋友，他的自信心一下迸發(fā)出來(lái)，再也不上網(wǎng)游了，并且文化成績(jī)逐步提高了。這個(gè)真實(shí)故事也告訴我們，老師的一句話，一個(gè)舉動(dòng)會(huì)挽救一個(gè)學(xué)生。因此教師要特別關(guān)注這些網(wǎng)癮學(xué)生。