高職業(yè)余合唱團(tuán)的組建與思考

樂(lè)庸瑩

摘要：隨著我國(guó)高校素質(zhì)教育不斷深化，合唱藝術(shù)作為一門(mén)群體性文化活動(dòng)，其重要性已日益突顯。而如何加強(qiáng)高校學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練與管理，有效解決學(xué)生參與合唱團(tuán)過(guò)程中的各種矛盾，研究一系列行之有效的方法，則是整個(gè)合唱藝術(shù)教育環(huán)節(jié)中的重中之重。

關(guān)鍵詞：合唱團(tuán) 組建 思考

隨著合唱藝術(shù)在社會(huì)大眾中的普及和深入發(fā)展，除了藝術(shù)院校從傳統(tǒng)上都有自己的合唱團(tuán)以外，許多普通高校和高職院校都成立了合唱團(tuán)。高職院校的學(xué)生由于沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的音樂(lè)訓(xùn)練，特別是聲樂(lè)方面的學(xué)習(xí)，跟藝術(shù)院校的學(xué)生比起來(lái)在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中會(huì)遇到一定的問(wèn)題。所以，高職院校合唱團(tuán)的合唱訓(xùn)練更加需要科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)，才能使合唱團(tuán)的水平不斷提高。筆者作為一名長(zhǎng)期從事合唱指揮教學(xué)和實(shí)踐的教師，在長(zhǎng)期教學(xué)、訓(xùn)練和比賽過(guò)程中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，就此結(jié)合咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院合唱團(tuán)談幾點(diǎn)高職院校組建合唱團(tuán)的一點(diǎn)思考。

一、咸寧職院組建合唱團(tuán)的條件

咸寧職院具有悠久的辦學(xué)歷史、豐厚的校園文化底蘊(yùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文化建設(shè)非常重視，從各方面都給予充分的照顧。職院共有40多個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前專業(yè)在校人數(shù)近2000人，開(kāi)設(shè)了《樂(lè)理與視唱練耳》《聲樂(lè)》、《鋼琴》、《舞蹈》、《合唱指揮》等專業(yè)課程。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，現(xiàn)有音樂(lè)專職教師20多人，其中從事合唱指揮的老師有5人。

二、合唱團(tuán)的組建

（一）合唱隊(duì)員的選拔

合唱隊(duì)員是合唱團(tuán)的主體，這些隊(duì)員的素質(zhì)決定著這個(gè)合唱團(tuán)合唱水平的高低。隊(duì)員具備良好的音樂(lè)素質(zhì)，可以讓教師在訓(xùn)練和指揮的過(guò)程中得心應(yīng)手，隊(duì)員可以按要求輕松地完成各種合唱的高難度技巧，可以準(zhǔn)確地配合指揮準(zhǔn)確的表達(dá)出歌曲的風(fēng)格和真情實(shí)感。因此，合唱團(tuán)隊(duì)員的選拔顯得至關(guān)重要。首先要求熱愛(ài)合唱、有奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律性強(qiáng)的學(xué)生，其次是要有一定音樂(lè)基礎(chǔ)的學(xué)生，五音不全者決不可要。咸寧職院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選拔了80人組建了一支合唱團(tuán)。

（二）合唱團(tuán)的管理

一支條件好的團(tuán)隊(duì)如果缺乏好的管理機(jī)制，則將會(huì)如一盤(pán)散沙；反之，有了良好高效的管理體制為保障，本身基礎(chǔ)一般的合唱團(tuán)卻能取得驚人的進(jìn)步與成績(jī)。（1）建立健全的團(tuán)委會(huì)，團(tuán)長(zhǎng)最好由其他組織能力好老師或?qū)W生擔(dān)任，下設(shè)副團(tuán)長(zhǎng)、聲部長(zhǎng)，后勤部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)等等。（2）制定完善的合唱團(tuán)章程。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，只有通過(guò)健全、合理的團(tuán)內(nèi)章程才能使每一個(gè)認(rèn)真的團(tuán)員得到自己應(yīng)該得到的收獲及成果，才能提高排練、演出等一切活動(dòng)的效率，也才能保證合唱團(tuán)穩(wěn)定的發(fā)展及進(jìn)步。（3）少數(shù)服從多數(shù)的原則。在合唱團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中，時(shí)常會(huì)因?yàn)榕啪殨r(shí)間與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突，有一些優(yōu)秀的團(tuán)員因?yàn)閷W(xué)業(yè)等原因而被迫離團(tuán)。咸寧職院在學(xué)前專業(yè)新生到校時(shí)招收新團(tuán)員，除了個(gè)別非常優(yōu)秀的外專業(yè)學(xué)生外，其余大部分團(tuán)員都從學(xué)前專業(yè)的學(xué)生中選拔，把選拔出來(lái)的學(xué)生集合起來(lái)分成二個(gè)班，這二個(gè)班上的音樂(lè)課就由合唱指揮老師教授，這些就解決了因?yàn)榕啪毰c其他班級(jí)發(fā)生沖突的問(wèn)題，同時(shí)還增加了排練的次數(shù)，提高了教學(xué)效果。

（三）合唱團(tuán)的排練

合唱指揮老師在組建好合唱團(tuán)時(shí)，要制定科學(xué)合理的排練計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間分學(xué)期制定詳細(xì)計(jì)劃，每個(gè)階段每個(gè)學(xué)期要完成的任務(wù)。比如：怎么訓(xùn)練音高、節(jié)奏？怎么使聲音為作品服務(wù)？怎么把多聲部層次演唱清晰？……還要規(guī)定每周排練的次數(shù)及時(shí)間。

（四）比賽演出活動(dòng)的安排

比賽和演出活動(dòng)是對(duì)合唱團(tuán)平時(shí)排練成果的展示，它要求合唱團(tuán)必須演唱完整的合唱作品，從音高、音色、節(jié)奏、和聲層次、情感等多方面盡可能地表達(dá)原作品要表達(dá)式的內(nèi)容。它是對(duì)平時(shí)排練技巧效果的檢驗(yàn)，指揮老師可根據(jù)具體情況調(diào)整排練方案，那些是沒(méi)做到或做得不好的，在以后的排練當(dāng)中就必須解決。

三、教學(xué)中的具體思考

（一）如何保持學(xué)生對(duì)合唱的興趣

大家都知道“興趣是最好的老師”。在合唱團(tuán)組建之初，絕大多數(shù)學(xué)生是有興趣的，但是隨著時(shí)間的推移，有些學(xué)生對(duì)合唱就失去了興趣。怎么能夠一直保持學(xué)生對(duì)合唱的興趣？這就要求老師一排練時(shí)要運(yùn)用靈活多變的教學(xué)方法，不要從頭到尾就是唱，可以中途加些游戲或講故事等分散學(xué)生疲勞的活動(dòng)。太難的歌曲也可能會(huì)減弱學(xué)生對(duì)合唱的興趣。

（二）充分的課前準(zhǔn)備工作

作為一名合格的指揮，排練前的案頭工作是尤為重要的，它要求指揮對(duì)作品的時(shí)代背景、作者、各聲部的旋律、和聲和曲式、音準(zhǔn)和節(jié)奏、歌曲表達(dá)的情感等等都要了如指掌。還要根據(jù)合唱隊(duì)員的水平找出重難點(diǎn)，要用什么方法去解決這些問(wèn)題。切不可想到那里就講到那里。

（三）作品的選擇與處理

一個(gè)成熟的合唱團(tuán)，應(yīng)該是能演唱各種不同風(fēng)格作品的合唱團(tuán)，作為大學(xué)生業(yè)余合唱團(tuán)，除了演唱一些優(yōu)秀的、經(jīng)典的中外合唱曲之外，還要把握時(shí)代的脈搏，演唱一些具有現(xiàn)代氣息、民族化的合唱曲目。要把握世界合唱的發(fā)展趨勢(shì)，與國(guó)際接軌。所以指揮老師在選擇曲目時(shí)一定要慎重，要符合學(xué)生的心理特征，各種時(shí)期的作品要有所涉獵，但又要把握自己合唱團(tuán)的特色，形成合唱團(tuán)自己的風(fēng)格。同時(shí)還可以改編一些作品或?qū)ψ髌愤M(jìn)行一些獨(dú)到的處理。

（四）演出與比賽的注意事項(xiàng)

演出和比賽確實(shí)對(duì)一個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展會(huì)起到積極的促進(jìn)作用，是對(duì)合唱團(tuán)成績(jī)的檢驗(yàn)和肯定。我們通過(guò)比賽去鍛煉隊(duì)伍，尋找自己團(tuán)隊(duì)的不足，發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出問(wèn)題的改進(jìn)措施，促進(jìn)合唱團(tuán)的的健康發(fā)展。但不要太在意名次，不要為了比賽而比賽，也不要為了旅游而比賽。要參加一些水平較高國(guó)內(nèi)國(guó)際賽事，要達(dá)到每次參賽的正確目的。

四、高職合唱團(tuán)的發(fā)展與展望

作為聲樂(lè)藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式，合唱以最人性的音樂(lè)表達(dá)方式表達(dá)著人們內(nèi)心深處復(fù)雜細(xì)膩的思想感情，她是一門(mén)具有蓬勃生命力的群眾性藝術(shù)。近年，合唱藝術(shù)越來(lái)越受到音樂(lè)愛(ài)好者的親睞，全國(guó)各地增設(shè)了眾多合唱團(tuán)體并開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的歌唱活動(dòng)。大學(xué)生合唱團(tuán)的隊(duì)員們，雖說(shuō)在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)，但這些隊(duì)員畢業(yè)以后會(huì)走進(jìn)社會(huì)，成為合唱團(tuán)的主力軍，他們是社會(huì)合唱團(tuán)的后備力量，相信到那時(shí)，中國(guó)的合唱水平一定是世界一流的。