付先品
學(xué)校安全,一個(gè)沉重、敏感而又重大的話(huà)題,它關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、學(xué)校的形象、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福,是學(xué)校的頭等大事。是校長(zhǎng)維持學(xué)校正常秩序的首要工作。近些年來(lái),中小學(xué)校園安全事件頻發(fā),學(xué)校安全管理工作的形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。我們身為校長(zhǎng),必須真心重視學(xué)校安全工作,織密安全管理這張網(wǎng),筑牢安全防范這道墻,為學(xué)生提供一個(gè)安全、優(yōu)雅、舒適、寧?kù)o的教育環(huán)境。如何抓好學(xué)校安全工作,多年來(lái)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,中小學(xué)安全管理要在八個(gè)方面下功夫。
一、校園安全要在責(zé)任意識(shí)上下功夫
生命是學(xué)生成長(zhǎng)與幸福的載體,生命的存在與健康是至高無(wú)上的。教育就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng),沒(méi)有生命的安全,一切教育無(wú)從談起。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的思想,要具有平安就是業(yè)績(jī),保障安全就是管理智慧的理念。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)肩上的重任,時(shí)刻繃緊安全這根弦,把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校每學(xué)年工作的總體要求和辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要指標(biāo)。在學(xué)校安全管理上校長(zhǎng)用真心、付真情、下真力、出真招,就一定會(huì)給學(xué)校安全管理工作創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)與氛圍。安全管理,贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)落實(shí)。貴在責(zé)任,責(zé)任到位,重在用心。中國(guó)人民公安大學(xué)王大偉教授說(shuō):“校內(nèi)安全事故的發(fā)生,主要?dú)w咎于一些學(xué)校安全意識(shí)淡漠、責(zé)任缺失。一些學(xué)校存在重善后、輕預(yù)防的錯(cuò)誤校園安全觀?!边@不得不引起我們校長(zhǎng)的反思,可以說(shuō),十件事故九件麻痹,只有學(xué)校校長(zhǎng)、分管安全的領(lǐng)導(dǎo)、特殊崗位的職工和全體師生不斷增強(qiáng)安全意識(shí),把責(zé)任要求落實(shí)在每一個(gè)人的行動(dòng)中,形成安全管理人人有責(zé),管理責(zé)任人人分擔(dān)的管理網(wǎng)絡(luò),校園安全才能得到保障。
二、校園安全要在建章立制上下功夫
規(guī)章制度是規(guī)范安全管理的載體,是明確責(zé)任和追究事故責(zé)任的依據(jù),要提高學(xué)校安全管理的效能,校長(zhǎng)必須在建立健全安全管理機(jī)制和目標(biāo)責(zé)任上下功夫。多年來(lái),我校結(jié)合校情,建立健全了一套完整的安全管理體系。在組織機(jī)構(gòu)上成立以校長(zhǎng)為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)主抓學(xué)校安全工作,直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下設(shè)一名主任協(xié)管安全工作。教學(xué)管理安全由教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)。后勤保障安全即設(shè)備設(shè)施安全、飲食食品安全由后勤主任具體負(fù)責(zé)。選拔責(zé)任心強(qiáng)的教師組成學(xué)校安保隊(duì),在一些關(guān)鍵的時(shí)間、空間進(jìn)行巡查。層層把關(guān),定人定崗。學(xué)校制定各項(xiàng)事故處置預(yù)案,成立應(yīng)急小組,根據(jù)事故實(shí)際情況啟動(dòng)工作。在責(zé)任目標(biāo)上,完善各層次人員的安全職責(zé),不留漏洞,做到安全無(wú)小事,事事有人管。例如:
《門(mén)衛(wèi)安全工作職責(zé)》《宿管員安全工作職責(zé)》《食堂管理員安全工作職責(zé)》《值周領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)》《班主任安全職責(zé)》《全體教師安全職責(zé)》等等。為保障安全信息的暢通,學(xué)校還設(shè)置了學(xué)生安全信息員,負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)生中的糾紛和矛盾,及時(shí)化解安全風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校與全體教師簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,依規(guī)履職,量責(zé)追究。
三、校園安全要在管理環(huán)節(jié)上下功夫
抓好學(xué)校安全工作在管理環(huán)節(jié)上高度重視非常關(guān)鍵,因?yàn)閷W(xué)校多數(shù)安全事故都是在一定時(shí)間,一定空間,一定的隱患下發(fā)生的,對(duì)一些特殊的時(shí)間段,特定的場(chǎng)合,最容易被管理人員忽視的節(jié)點(diǎn),校長(zhǎng)要心中有數(shù),經(jīng)常排查,督促和教育責(zé)任人,切莫存在僥幸心理,以免釀成大禍。門(mén)衛(wèi)是保障學(xué)校安全的第一道關(guān)口,是保障學(xué)校安全的重要屏障,要實(shí)施全封閉式管理,堅(jiān)持24小時(shí)值守,外來(lái)閑雜人員一律不得進(jìn)入校園,若有特殊情況,就算是領(lǐng)導(dǎo)檢查工作也要實(shí)施登記制度。學(xué)生請(qǐng)假外出,必須履行報(bào)批手續(xù),離校要登記,回校要注銷(xiāo)。學(xué)校生活用水要消毒,電路設(shè)施要排查更換并做好記錄。食堂采購(gòu)要索證,要保質(zhì),飲食要留樣,菜譜價(jià)格要公示,讓學(xué)生吃得放心,吃得安全,吃得有營(yíng)養(yǎng)。宿管人員要堅(jiān)持24小時(shí)在崗,特別是學(xué)生下晚自習(xí)進(jìn)入寢室的節(jié)點(diǎn),要站在門(mén)口把關(guān),嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入寢室。值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天晚上必須到寢室查看學(xué)生就寢人數(shù),講明安全要求,實(shí)施簽到制度,最后交接給宿管人員,但男教師不得進(jìn)入女生寢室。樓梯口是最容易發(fā)生踩踏事故的地方,樓道口嚴(yán)禁堆放雜物,保證樓道暢通,樓道扶手要堅(jiān)固,照明設(shè)施要齊全,在一些擁擠的樓道分班行駛和錯(cuò)時(shí)放學(xué),讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)最容易發(fā)生交通事故,都要安排值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、門(mén)衛(wèi)和校警護(hù)送學(xué)生安全離校,對(duì)來(lái)接送學(xué)生的家長(zhǎng)溫馨提醒交通安全。每逢節(jié)假。學(xué)校要通過(guò)信息平臺(tái),告訴家長(zhǎng)注意孩子假期安全。多年來(lái),我校實(shí)施《河溶初級(jí)中學(xué)學(xué)生異常情況管理辦法》,把學(xué)生在校期間的異常情況進(jìn)行歸類(lèi),強(qiáng)化班主任、科任教師的安全責(zé)任,要求他們及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處置學(xué)生異常情況,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體、聯(lián)防共建的安全管理模式,收到很好的效果??傊?,安全管理的細(xì)節(jié)不勝枚舉,平安校園的創(chuàng)建就贏在細(xì)節(jié)。
四、校園安全要在教育培訓(xùn)上下功夫
要抓好學(xué)校安全工作,多形式地對(duì)師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)l不可或缺。它是提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,了解安全知識(shí),提升自救方法和事故應(yīng)變處置能力的有效途徑。學(xué)校要開(kāi)發(fā)《生命安全教育》校本教材,安排專(zhuān)職教師主講,注重教育的時(shí)效性。利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、校園廣播、辦黑板報(bào)和學(xué)生集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。聘請(qǐng)交警、消防、法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉辦安全知識(shí)講座。根據(jù)季節(jié)的變化突出教育的重點(diǎn),例如,春節(jié)防傳染病,夏季防溺水教育等。利用家長(zhǎng)學(xué)校和不定期的致學(xué)生家長(zhǎng)一封信對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),形成家校安全教育的合力。對(duì)涉及安全管理崗位的人員進(jìn)行培訓(xùn),例如,宿舍管理人員如何使用消防栓、滅火器,門(mén)衛(wèi)如何使用防恐防暴器材,食堂炊事員在原材料的選購(gòu)、烹飪與加工,食品添加劑的使用,營(yíng)養(yǎng)搭配,食品安全衛(wèi)生管理與操作細(xì)節(jié)等方面的培訓(xùn)。校長(zhǎng)要對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生之心,抓好學(xué)生心理健康教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生??傊iL(zhǎng)要在安全教育培訓(xùn)上肯花精力,不惜財(cái)力。
五、校園安全要在活動(dòng)演練上下功夫
校長(zhǎng)要克服抓安全工作會(huì)沖淡教學(xué)工作的思想,真正把安全工作放在心上,行政例會(huì)把安全t作提到議事日程,每周的學(xué)校工作安排要有安全工作的主題與內(nèi)容。組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育第一課》,讓學(xué)生寫(xiě)觀后感。利用全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。舉辦主題班會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。不定期進(jìn)行管制刀具的收繳,開(kāi)展清剿火患大行動(dòng)等等。每學(xué)期組織一次應(yīng)急疏散演練,使師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)疏散工作快速、高效、有序,最大限度地保護(hù)師生生命安全,減少不必要的傷害,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的思想品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。
六、校園安全要在排查整改上下功夫
“與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。”校長(zhǎng)要居安思危?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)?!敝灰@里存在著不安全的隱患,就隨時(shí)對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅,岡為無(wú)法估算隱患在什么時(shí)候變成災(zāi)難,所以安全排查非常重要。在隱患排查上,一是立足一個(gè)“勤”字,安全隱患日日查不為過(guò),安全教育天天講不算多,建立月查、周查、日查制度,由相關(guān)同志負(fù)責(zé)常抓不懈,落到實(shí)處。二是著重一個(gè)“要”字,即要害部門(mén)、要道之處、險(xiǎn)要之地、緊要之時(shí)不漏過(guò)、不疏忽、不僥幸,反而要經(jīng)常檢查。三是突出一個(gè)“告”字,建立誰(shuí)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)報(bào)告,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)報(bào)告的運(yùn)行機(jī)制,保證信息暢通。四是落實(shí)一個(gè)“改”字。校長(zhǎng)或分管安全的同志接到安全隱患的報(bào)告,不能拖延,必須及時(shí)排除安全隱患,不能及時(shí)排除的,要設(shè)置警示標(biāo)志,及時(shí)告知師生遠(yuǎn)離隱患地帶,隨后盡快采取措施,徹底排除隱患,把安全隱患第一時(shí)間扼殺在萌芽狀態(tài)。
七、校園安全要在設(shè)施投入上下功夫
義務(wù)教育階段的公用經(jīng)費(fèi),國(guó)家是按學(xué)生人數(shù)撥付的,隨著大量學(xué)生向城區(qū)學(xué)校涌流,農(nóng)村學(xué)校生源數(shù)逐步減少。雖然國(guó)家推行義務(wù)教育均衡發(fā)展,采取一些配套措施,但在某種程度上也無(wú)法阻擋這一趨勢(shì)。也就是說(shuō),農(nóng)村學(xué)校學(xué)生數(shù)減少,公用經(jīng)費(fèi)少,學(xué)校辦學(xué)相對(duì)比較困難。校長(zhǎng)要保持清醒頭腦和明晰的工作思路,把有限資金用在保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上,在其他方面量力而行,在保安全上不要摳門(mén)。滅火器過(guò)期要購(gòu)置,應(yīng)急燈破損要更換,報(bào)警器、監(jiān)控探頭要全覆蓋,防恐防暴器材要齊全。校舍隱患、教育教學(xué)設(shè)施當(dāng)加固的加固。當(dāng)維修的維修。校長(zhǎng)不能解決的問(wèn)題要積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面報(bào)告,力爭(zhēng)盡早解決。一句話(huà),校長(zhǎng)要做明白人,糊涂校長(zhǎng)會(huì)因小失大,得不償失,還要受到責(zé)任追究。
八、校園安全要在考核評(píng)價(jià)上下功夫
一份工作,一份責(zé)任,責(zé)任落實(shí),重在考評(píng)。近幾年來(lái),我校為落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,把教師效能獎(jiǎng)的5%用于安全責(zé)任獎(jiǎng)懲,一個(gè)季度一發(fā)放。把教師績(jī)效的10%納入學(xué)期安全責(zé)任考評(píng),一個(gè)學(xué)期一發(fā)放。玩忽職守,疏于管理,釀成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師三年不得評(píng)先晉級(jí),不得評(píng)為骨干教師。學(xué)校臨時(shí)聘用工作人員與工資掛鉤,一月一考評(píng)。造成重大安全責(zé)任事故的,直至受到行政處分和法律追究。
總之,學(xué)校安全管理關(guān)鍵在校長(zhǎng),只要我們付出那份真心。夯實(shí)那份責(zé)任,排除那份隱患,化解那份矛盾。我們的學(xué)校就一定會(huì)給孩子們提供一片安全、寧?kù)o、幸福的藍(lán)天。
(作者:湖北省當(dāng)陽(yáng)市河溶初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng))
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