為進(jìn)一步提升刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量、推動文藝?yán)碚撗芯?、促進(jìn)文藝事業(yè)發(fā)展,在湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,在武漢華中師大科技園發(fā)展有限公司的大力支持下,“華師科技園杯”論文評選活動于2015年5月正式啟動!
本論文評選活動由評委會的專家學(xué)者及戲劇之家雜志社的審稿編輯通過層層篩選,從《戲劇之家》每期刊發(fā)的論文中進(jìn)行評選,有針對性地進(jìn)行重點點評,并對獲獎?wù)撐慕o予表彰獎勵!
以下公布2015年09(上)的獲獎?wù)撐拿麊危⒂芍缘貙Λ@獎的作者表示熱烈祝賀!
獎 項獲獎?wù)撐淖?者單 位一等獎(獎勵500元)淺析蘭州鼓子《演功》音樂及唱腔的審美特征蔣明云甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)二等獎(獎勵300元)近二十年昆曲傳播研究述評舒安靜顧 瓊江蘇師范大學(xué)李漁與布瓦洛戲劇結(jié)構(gòu)理論之比較苑文雅陜西師范大學(xué)古琴曲《秋風(fēng)詞》的樂律特征雷 晶中國環(huán)境科學(xué)研究院中西合璧 獨辟蹊徑——中國戲曲學(xué)院低音拉弦樂器教學(xué)規(guī)律之探索與思考聶 雙中國戲曲學(xué)院三等獎(獎勵200元)石濤“一畫”思想現(xiàn)象學(xué)視域研究之“了法”“變化”“尊受”朱 俊云南藝術(shù)學(xué)院《百年孤獨》的空間敘事石 卉鄭州大學(xué)姜文電影的戲劇性特征馮詩懿重慶大學(xué)美視電影學(xué)院衛(wèi)禮賢的“禮樂”思想與王光祈的中華民族根本思想的對比研究劉宇統(tǒng)宜賓學(xué)院鼓勵獎(頒發(fā)榮譽(yù)證書)廣東木偶戲研究簡述林 瑋中山大學(xué)新華學(xué)院十年磨一劍——白軍選藝術(shù)成就淺析羅 強(qiáng)河南師范大學(xué)附屬中學(xué)皮克斯動畫長片的角色特征研究雷 雨陜西師范大學(xué)管窺昆曲在當(dāng)代高校的傳承與保護(hù)——以對“白先勇昆曲傳承計劃”的討論為中心李 花濟(jì)南柏斯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校后現(xiàn)代語境下的美學(xué)探索——《廚子·戲子·痞子》的敘事策略研究朱月榮陜西師范大學(xué)超越視覺:中國畫的哲學(xué)化與文人化黃國飛江西省藝術(shù)研究院青海酒曲《數(shù)麻雀》之民族性流變研究劉丹寧西北師范大學(xué)秦派二胡曲《秦風(fēng)》之演奏技法研究謝 丹寧夏大學(xué)西藏林芝地區(qū)排龍鄉(xiāng)兩首門巴族民歌的音樂及其文化闡釋章小燕西藏大學(xué)造型藝術(shù)與影視動畫視覺呈現(xiàn)風(fēng)格的契合吳向陽山東工藝美術(shù)學(xué)院涼山彝族傳統(tǒng)舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀與保護(hù)李韻葳阿壩師范學(xué)院文化館:提升百姓生活品質(zhì)大有作為徐振斌江蘇省泰州市文化館
專家點評(合議):
一等獎:《淺析蘭州鼓子〈演功〉音樂及唱腔的審美特征》
蔣明云(甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué))
我國有著豐富多樣的民間曲藝形式,蘭州鼓子就是其中極具特色的一種。對蘭州鼓子進(jìn)行深入研究,不僅有助于探討民間音樂的起源和流變,更能為當(dāng)前的音樂創(chuàng)作提供寶貴的藝術(shù)資源。
本文對蘭州鼓子的唱詞題材、音樂類型、曲牌組合形式等進(jìn)行了專業(yè)全面的介紹,其中重點針對蘭州鼓子大型套曲《演功》的故事情節(jié)、曲牌等作了深入細(xì)致的賞析。作者著眼于蘭州鼓子依字行腔的規(guī)律,對《演功》的具體唱詞,如【詩篇】中“黑煞星”的“黑”字、“龍擺尾”的“尾”字,“叮當(dāng)響”的“響”字,等等,逐一探討了其發(fā)聲如何與具體的旋律結(jié)合起來,如何才能更好地達(dá)到作品主題和情感所要求的演唱效果,其分析細(xì)致入微、精當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、舉重若輕,體現(xiàn)出作者在民族音樂研究方面的深厚造詣,以及對蘭州鼓子的高度重視,更體現(xiàn)出了作者潛心治學(xué)的扎實作風(fēng)。
此外,文章對于演唱蘭州鼓子時用氣的斷連和粗細(xì)對比、發(fā)音和用腔的力度對比以及行腔速度等,均有精辟的論述。文章還重點介紹了蘭州鼓子傳承人段樹堂老先生對蘭州鼓子發(fā)聲規(guī)律的總結(jié),尤其是段樹堂老先生對“五音”的運用心得,令人感佩于民間藝人對藝術(shù)的執(zhí)著熱愛與精益求精。這些藝術(shù)規(guī)律的總結(jié)與闡發(fā),不僅有助于其他蘭州鼓子藝人提高自身的藝術(shù)造詣,更值得其他曲種、劇種藝人借鑒學(xué)習(xí),對于蘭州鼓子的傳承與發(fā)展,尤其具有不容忽視的作用。
二等獎:《近二十年昆曲傳播研究述評》
舒安靜、顧 瓊(江蘇師范大學(xué))
本文從昆曲在明清及近現(xiàn)代的傳播以及昆曲在當(dāng)代的傳播兩部分入手,對學(xué)術(shù)界關(guān)于昆曲傳播的地域流布、傳播方式、聲腔演變、接受群體等方面的研究,作了較為全面、清晰的回顧。
作者不僅在縱向的時間維度上對昆曲的傳播進(jìn)行了梳理,而且就不同地域之間昆曲傳播的橫向聯(lián)系有著較為準(zhǔn)確的把握,對于昆曲在蘇州、揚州、上海、臺灣等地的不同演變情況,包括與各地方言、文化的融合,與各地原有劇種的結(jié)合,等等,作了條理清晰的介紹。
除上述較為傳統(tǒng)的研究方向以外,作者還關(guān)注了昆曲與園林的結(jié)合、與新媒體的融合等較為新穎的傳播形式,體現(xiàn)出作者具備較為開闊的、與時俱進(jìn)的研究視野,為更加體系化、科學(xué)化的研究打下了良好的基礎(chǔ);同時更為昆曲在當(dāng)下的傳承發(fā)展,提供了較為全面的參照,有助于進(jìn)一步打開昆曲推廣的工作思路。
二等獎:《李漁與布瓦洛戲劇結(jié)構(gòu)理論之比較》
苑文雅(陜西師范大學(xué))
藝術(shù)在本質(zhì)上是相通的,這似乎已是老生常談;然而每當(dāng)我們深入藝術(shù)內(nèi)部,不斷地發(fā)現(xiàn)其中的普遍規(guī)律,感受這種相通的精微之處,卻永遠(yuǎn)能獲得新鮮的體會。
本文選取我國戲劇家李漁與法國文藝?yán)碚摷也纪呗宓膽騽〗Y(jié)構(gòu)理論進(jìn)行比較,以專業(yè)的視角、細(xì)致的解讀,從中發(fā)現(xiàn)了諸多相通之處,同時也對二者的相異之處作了獨到的分析。作者對于李漁與布瓦洛的思想有著深入的研究與準(zhǔn)確的把握,將李漁的“主頭腦”“減頭緒”“密針線”等主張,與布瓦洛的“三一律”等觀點進(jìn)行了比較,從戲劇的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)”和“外部結(jié)構(gòu)”兩方面,清晰地展示了二者的相通與相異,體現(xiàn)出作者對戲劇創(chuàng)作的深刻理解。
李漁的《閑情偶寄》付梓于1671年,布瓦洛的《詩的藝術(shù)》出版于1674年,二人之間并無接觸,其戲劇結(jié)構(gòu)理論卻表現(xiàn)出了極為明顯的相通性。作者為我們很好地展現(xiàn)了這種跨時空的契合,頗為耐人尋味,更使讀者得以從中窺見戲劇創(chuàng)作的某種普遍規(guī)律。
二等獎:《古琴曲〈秋風(fēng)詞〉的樂律特征》
雷 晶(中國環(huán)境科學(xué)研究院)
古琴是漢文化中地位最崇高的樂器。演奏古琴不僅需要具備一般意義上的藝術(shù)悟性,更對操琴者的內(nèi)在修養(yǎng)提出了極高的要求。而對古琴的樂律進(jìn)行研究,則需要訴諸嚴(yán)密清晰的邏輯思維能力,在很多時候,這樣的研究甚至顯得枯燥繁瑣,因而令許多研究者望而卻步。
本文作者不辭勞苦,以極大的耐心,對古琴的樂律結(jié)構(gòu)、用音方式、古琴樂律與漢字音韻的對應(yīng)關(guān)系、《秋風(fēng)詞》的樂律特征等,作了耐心的梳理與探究,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩垦芯糠椒?,不厭其煩地明確了《秋風(fēng)詞》的樂句長短、節(jié)奏遲速、理論頻率、音高變化等細(xì)節(jié),為《秋風(fēng)詞》的演奏與賞析,打下了扎實的基礎(chǔ)。作者用心之深、用功之勤,值得受到褒獎。
特別說明:
評獎細(xì)則請見雜志封三《關(guān)于“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動的通知》。