以仁愛之心談從警育人

吳思才

(云南警官學(xué)院，云南·昆明　650223)

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以仁愛之心談從警育人

吳思才

(云南警官學(xué)院，云南·昆明650223)

摘要：內(nèi)容云南警官學(xué)院是一個鑄劍的團隊，是一支用德才為薪煉鐵為鋼、鍛鋼為劍的光榮隊伍。歷史與事實證明，育人為鑄劍，理想信念是根本；育人要亮劍、德才兼?zhèn)涞聻橄龋挥艘o劍，一枝一葉總關(guān)情。

關(guān)鍵詞：師德；警官學(xué)院；人師

一、警院育人如鑄劍，理想信念是根本

云南的準(zhǔn)軍事化管理特點和特殊的社會地位，決定其教師隊伍育人猶如鑄劍的鮮明特色，這就要求教師隊伍的理想信念必須突出政治性，先進性，行業(yè)性。

只有堅定理想信念才能匹配突出行業(yè)優(yōu)勢，辦出與其他國民教育相區(qū)別的公安特色。突出禁毒優(yōu)勢，辦出國內(nèi)一流的禁毒教學(xué)及科研與實戰(zhàn)相結(jié)合的專項特色；突出民族文化優(yōu)勢，辦出邊疆公安教育的區(qū)域特色。

只有堅定理想信念才能在管理方面突出管理特色，實行警務(wù)化管理。只有堅定理想信念才能在專業(yè)建設(shè)上，突出專業(yè)特色和區(qū)域特色，加強禁毒學(xué)等專業(yè)建設(shè)，禁毒防艾教學(xué)科研等工作才能走在全國公安院校的前列。這事關(guān)云南警官學(xué)院在全國高校的生存地位，緊密關(guān)系到每一位老師在學(xué)術(shù)上的終身成就與立學(xué)根本。

習(xí)近平總書記在講話中引用古人“經(jīng)師易求，人師難得”的名言，要求我們應(yīng)該做到“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。要求好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。云南警官學(xué)院的同仁們，更應(yīng)該堅定這種對于國家和社會的使命感，這種使命感源于對黨和國家的忠誠，對警察事業(yè)的無限熱愛，對社會責(zé)任的無上承擔(dān)。這種使命感就是“傳道”的第一要務(wù)，就是立身的第一精神，就是立業(yè)的最強要素，就是我們堅定的理想信念，就是我們作為新時代的鑄劍團隊必不可少的制勝法寶。

二、警院育人要亮劍，德才兼?zhèn)涞聻橄?/p>

“師者，人之模范也。”學(xué)為人師,行為世范，教師的職業(yè)決定了個人的道德水準(zhǔn)必須是高尚的，學(xué)術(shù)水平必須是淵博和有建樹的，不然不足以傳道解惑。德育是一切教育的根本，是教師育人的第一要務(wù)。歷史和事實證明，我們擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，有著堅定的理想信念和良好的優(yōu)秀品德，具備專業(yè)的教學(xué)水平和獨到的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，這是我們培養(yǎng)人才的亮劍本領(lǐng)，也是我們立身于全國警院前列的最大優(yōu)勢。

在人類歷史的長河中，名垂青史者以德為先，遺臭萬年者喪德為始。教書育人，首先以德服人，以德育人，以德為基礎(chǔ)培育出人格完整、智能健全、體格健壯、樂群善群、心理與生理平衡的有用人才。這就要求教師隊伍必須不斷提高自身道德修養(yǎng)，用自身的模范作用來引導(dǎo)教育學(xué)生具有堅定的愛黨愛國的理想信念和社會責(zé)任感；用言行帶動學(xué)生樹立孝順父母，尊敬長輩和信守承諾的修身信條；用審慎的治學(xué)態(tài)度教育學(xué)生在學(xué)海中以苦為樂泛舟彼岸。

習(xí)總書記在講話中引用陶行知先生的話：“出世便是破蒙，進棺材才算是畢業(yè)?！?活到老，學(xué)到老。這就要求老師們始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。在新媒體和新的傳播方式不斷翻新的新時代，如果老師只局限于書本上的知識，已經(jīng)不足以為師了。在“有事問百度”的新人新事面前，特別是我們警院的老師，應(yīng)該在深入社會調(diào)研，深入基層公安所隊實踐，深入學(xué)生交流，才能與時俱進備好課，講好課，傳播好當(dāng)下最需要的知識，才能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生不但學(xué)好課堂知識，更學(xué)到了社會立身本領(lǐng)。這樣才能讓學(xué)生在校充實，畢業(yè)實用。這樣培養(yǎng)出來的人才才是國家和社會需要的人才，培養(yǎng)這樣的人才才是適應(yīng)社會發(fā)展可安身立命的人才。

警院育人，鑄劍為先，鑄劍是為了亮劍。想要亮劍，就需要鑄劍師們有鑄劍的本領(lǐng)，有亮劍的高招。做到警院培養(yǎng)的學(xué)生走上工作崗位后，開口要說得贏，邁腿要追得上，伸手要打得贏！這就需要教師在德藝雙馨、德才兼?zhèn)涞膫€人修養(yǎng)上不斷提高，不斷完善，不斷接近完美的境界。

三、警院育人要護劍，一枝一葉總關(guān)情

愛是教育的靈魂，也是構(gòu)建人類社會的基本心靈要素。警院教育的管理特性和強化訓(xùn)練決定了教育方式的剛性特點，對于弱冠之年的青春少年，離開父母，來到警院接受近乎嚴(yán)酷的特別教育。我們的老師隊伍中，大都已為人父母，或?qū)槿烁改?，更?yīng)該設(shè)身處地，把人性愛的光芒灑向我們的學(xué)子，讓他們在嚴(yán)格的教學(xué)氛圍中感受到家庭的溫暖，感受到親人的關(guān)懷，在知識與訓(xùn)練的強度上加上親情的撫慰，如沐春風(fēng)，學(xué)而知進。

全心去愛每一個學(xué)生，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。愛是教育學(xué)生的前提，要真誠實意關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光。同時，教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關(guān)系的潤滑劑。愛學(xué)生是一種責(zé)任也是一種智慧，是對老師最最基本的要求。用這種近似父母又不同于父母的愛去對待每一個學(xué)生，可以縮短師生距離，從而得到學(xué)生的信任。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待，用自己獨有的人格魅力來吸引學(xué)生，是作為一個警院教師必備的仁愛之心，也是對自己鑄劍行動和亮劍行動的肯定。這就是我們的護劍之心，護劍之情。

“做好老師，要有仁愛之心”。我們要牢記習(xí)總書記的囑托，以仁愛之心對待每一名學(xué)生，促成學(xué)生的成長進步；以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門，成為學(xué)生的良師益友；以仁愛之心施展教育的魅力，以卓有成效的工作贏得社會的尊重。因為“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”！

(編輯徐南)

鐘陳，男，長沙市公安局岳麓區(qū)分局刑偵大隊大隊長，主要從事刑偵工作。

黃曉鵬，男，福建警察學(xué)院副教授，研究方向為警務(wù)實戰(zhàn)教學(xué)與訓(xùn)練。

中圖分類號：D631.15

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1672—6057(2015)01-41-02

作者簡介：吳思才，男，云南警官學(xué)院政治部副主任(主持工作)，主要從事黨的建設(shè)、思想政治工作和隊伍管理。 黃旭，男，湖南警察學(xué)院副教授，研究方向為警務(wù)實戰(zhàn)教學(xué)與訓(xùn)練。

收稿日期：2014-12-26 2014-11-15