淺談對口單招英語完形填空命題特點(diǎn)及解題策略

曹潔

【摘要】完形填空一直是對口單招英語高考中的難點(diǎn)，得分普遍較低，本文力圖分析完形填空的命題特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清閱讀思路，介紹完形填空解題策略，幫助學(xué)生提高完形閱讀能力。

【關(guān)鍵詞】完形填空 定義 命題特點(diǎn) 解題策略

一、完形填空的定義

根據(jù)2014年《江蘇省普通高校對口單獨(dú)招生英語考試大綱》要求，江蘇省普通高校對口單招英語考試設(shè)完型填空題短文1篇，10小題，每小題1分，總計(jì)10分，答題參考時(shí)間10分鐘。主要考查學(xué)生對信息不完整的語篇的理解能力。它是由命題者在一篇完整的文章中有目的地去掉一些詞，形成空格，要求考生在所給的選項(xiàng)中，選出一個(gè)正確或最佳的選項(xiàng)，使文章恢復(fù)完整。完形填空既考查了考生對詞匯搭配、句式結(jié)構(gòu)、語法等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，又考察了其對文章的閱讀理解能力：在具體的語境中運(yùn)用語言知識(shí)的能力，根據(jù)試題能容進(jìn)行邏輯推理、綜合判斷和分析概括的能力。

二、完形填空命題特點(diǎn)

1.選材。從歷年高考題來看，完形填空文章的體裁均主旨明確，大意清楚，有較好的連貫性。材料語言難度適當(dāng)，內(nèi)容為學(xué)生所熟悉。大多是半記敘半議論性質(zhì)的文章，有很強(qiáng)的故事性和情節(jié)性，故事內(nèi)容豐富，有的是從生活瑣事得到啟發(fā)和感悟，有的側(cè)重于描寫人物的動(dòng)作和心理活動(dòng)，文章內(nèi)部邏輯性強(qiáng)。

2.強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際。完形填空的設(shè)空注重在語境中考查詞義。這體現(xiàn)了高考英語改革從測試語言形式轉(zhuǎn)向測試語言意義的變化，符合“強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際”的命題原則。四個(gè)選項(xiàng)，一般均屬于同一類詞、同一語義范疇，而且往往和設(shè)空前后的詞形成搭配，給考生很大的迷惑性和干擾性。

3.關(guān)注不設(shè)空的“提示句”。為了讓考生迅速進(jìn)入主題，為理解文章奠定基礎(chǔ)，命題者在命題時(shí)，一般總是會(huì)保留一個(gè)完整的或基本完整的句子不設(shè)空，這個(gè)不設(shè)空的句子往往就是提示句（topic sentence），它通常會(huì)出現(xiàn)在文章的開頭。通過提示句（topic sentence），學(xué)生可以確定文章的背景、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等等，也可以確定文體，進(jìn)而把握文章的發(fā)展脈絡(luò)，達(dá)到順利“完形”的目的。文章的其余部分也可能出現(xiàn)一些不設(shè)空的句子，或者即使設(shè)空，但主干信息仍然能夠理解的句子，這些句子也可作為提示句。

4.重語篇理解。設(shè)空答案的選擇有的是由單一句子決定，有的由鄰近的一組句子決定，還有的則是由綜合語篇內(nèi)容才能決定。因此，設(shè)空可分為：句子層面、句組層面和語篇層面。設(shè)空的答案有些由已讀過的上文決定，有些由未讀過的下文決定，還有些要綜合全文才能決定。所以設(shè)空可分為三類：前制性設(shè)空、后制性設(shè)空和語篇性設(shè)空。顯而易見前制性設(shè)空難度小、后制性設(shè)空難度較大，語篇性設(shè)空往往難度最大?？傮w而言，三類設(shè)空的比例各占三分之一。但從近年高考題來看，語篇層次設(shè)空的比例明顯增加，超過了三分之一，這反映出“突出語篇”的命題思路。

5.設(shè)空有區(qū)分度。正是因?yàn)橥晷翁羁找蟆巴怀稣Z篇理解”所以往往存在三個(gè)難點(diǎn)：（1）四個(gè)選項(xiàng)有很強(qiáng)的迷惑性和干擾性；（2）句組層面和語篇層面設(shè)空占比較高，超過三分之二，尤其是語篇性設(shè)空的比例超過三分之一；（3）后制性設(shè)空，尤其是語篇層面的后制性設(shè)空難度較大，有的答案需要考生一直讀到文章末才能發(fā)現(xiàn)?？忌鉀Q這些難題，不僅要具備扎實(shí)的詞匯句法知識(shí)，而且要有較強(qiáng)的閱讀理解能力、邏輯推理能力和判斷分析的能力。只有具備了這些綜合素質(zhì)，學(xué)生才可以順利“完形”。從歷年高考試題來看，正是由于試題的這些特點(diǎn)使完形填空體現(xiàn)了很好的區(qū)分度。

三、完形填空的解題策略

1.快讀全文，了解大意。首先，瀏覽全文，跳過空格不看選項(xiàng)快速閱讀，同時(shí)注意文中的暗示，努力找出關(guān)鍵詞，迅速理解文章主旨大意。切忌在不了解全文意義的情況下邊讀邊填。瀏覽全文時(shí)要重點(diǎn)了解文中所敘述的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件，即who，when，where，what。其次，完形填空命題的原則一般是第一句不挖空，目的是使讀者快速進(jìn)入語境，所以在通讀全文時(shí)，應(yīng)著重注意首尾句對文章主旨的提示。同時(shí)，還要注意文章中由反復(fù)出現(xiàn)的主題詞編織而成的信息網(wǎng)，每篇文章都是一個(gè)有機(jī)的整體，句與句之間，段與段之間在邏輯上必然前后呼應(yīng)。聯(lián)系自己已有的與主題思想相關(guān)的常識(shí)，判斷文章的背景，體會(huì)作者的意圖，從宏觀上把握全文。

2.細(xì)讀文章，逐項(xiàng)填空。在通讀全文并了解文章大意的基礎(chǔ)上，就可以聯(lián)系上下文，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行比較、判斷，選出既符合詞匯句法，又使上下文連貫的正確答案。在一篇完形填空文章中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：有一些設(shè)空，從單一句子，很難從四個(gè)答案中選出正確的答案，或者說這四個(gè)選項(xiàng)都符合該句的句法和語法要求，這就要求學(xué)生聯(lián)系上下文，按照文章線索，找出與選項(xiàng)有關(guān)的信息詞，選出符合上下文語境的最佳選項(xiàng)。注意上下文的內(nèi)容關(guān)系和邏輯關(guān)系是做好完形填空的的關(guān)鍵。聯(lián)系上下文找答案時(shí)，聯(lián)系上文較易，聯(lián)系下文就比較難。因此，第一遍閱讀并理解全文大意非常關(guān)鍵。另外，在做題時(shí)，如遇到一題暫時(shí)無法做出選擇，可先跳過往下做，很可能下文中就有該題的信息。

3.再讀全文，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。完成所有空檔后，還要再復(fù)讀一遍填詞后的文章，檢查前后是否貫通，看看這時(shí)的文章行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關(guān)系是否合理。若有不合語感、題意或語言規(guī)范之處，應(yīng)審慎調(diào)整答案，力求做到萬無一失。

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