班主任在班級(jí)管理中的核心作用

趙秋紅

摘 要：班主任是班集體的組織者、教育者和實(shí)施者，班級(jí)管理就是千萬(wàn)百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和班務(wù)管理的主人。良好的班級(jí)管理能加速了學(xué)生的全面發(fā)展，并有效地展現(xiàn)學(xué)生各方面的潛質(zhì)和才能，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)廣闊的空間。

關(guān)鍵詞：班主任；班級(jí)管理；系統(tǒng)化；制度化；關(guān)愛學(xué)生

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2014）24-154-01

班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實(shí)施者。作為班主任，不僅要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要一定的組織管理能力和科學(xué)的管理方法。本人自1992年從事教學(xué)工作以來(lái)，多年擔(dān)任班主任工作，使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅和甘為人師的幸福。下面結(jié)合一年來(lái)班主任工作的體會(huì)與感受與大家分享一下。

一、從“愛”字出發(fā)，勤勤懇懇做好學(xué)生的管理工作

教師所從事的事業(yè)是神圣的事業(yè)，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，更熱愛學(xué)生，立志當(dāng)好學(xué)生的引路人，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、生活，不斷提高思想素質(zhì)，道德品質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展的有用之材。事實(shí)證明，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的囑托。

1、真誠(chéng)的關(guān)愛學(xué)生。我注重感情投入，用我的愛心去填補(bǔ)學(xué)生遠(yuǎn)離家庭、遠(yuǎn)離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說(shuō)服教育學(xué)生打下了重要的基礎(chǔ)。如：我班的兩名女同學(xué)生病時(shí)，我馬上趕去醫(yī)務(wù)室詢問病情，安慰學(xué)生，并主動(dòng)營(yíng)養(yǎng)品送給學(xué)生，幫助學(xué)生解除在病痛下想家的心情，恢復(fù)健康。在本人的關(guān)心下，這兩位學(xué)生能做到堅(jiān)持出操、上課，沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生單微在運(yùn)動(dòng)會(huì)中腿部受了傷，我立即帶該同學(xué)到衛(wèi)生院治療包扎。領(lǐng)班級(jí)干部及同學(xué)去家中探望，對(duì)她為了集體的榮譽(yù)所付出的代價(jià)給予了高度的評(píng)價(jià)。

2、勤是與學(xué)生溝通的橋梁。我認(rèn)為，要想做好班主任工作，光靠愛是不夠的，更重要的還需要一個(gè)“勤”字，就是勤勤懇懇的工作，一心撲在班級(jí)上，用自己好的行為去感染學(xué)生，像培育小苗一樣經(jīng)常地松土、澆水、施肥，小苗在陽(yáng)光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。因此我非常注意自身的表率作用，要求學(xué)生做到的，本人首先做到，要求學(xué)生不做的，我自覺的不做，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。處處用正確的觀點(diǎn)、言行去影響、熏陶學(xué)生。

在大型活動(dòng)及考試前，對(duì)重點(diǎn)工作及時(shí)敲警鐘，打預(yù)防針，并通過(guò)校訊通與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)助老師做學(xué)生的工作，使學(xué)生有充分的思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，以求取得好的效果。這樣做，雖說(shuō)辛苦一些，但能及時(shí)準(zhǔn)確地了解觀察班級(jí)的情況，及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，也能使學(xué)生感受到老師對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們是負(fù)責(zé)任的，使學(xué)生在這種外界條件的刺激下，自覺地產(chǎn)生對(duì)自己行為的約束力。

二、在思想教育的基礎(chǔ)上，對(duì)班級(jí)實(shí)行制度化、系統(tǒng)化管理

為了樹立好的班風(fēng)，使工作有重點(diǎn)，有明確的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)，使學(xué)生更好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，由班委會(huì)、團(tuán)支部根據(jù)本班同學(xué)的具體情況，起草了班級(jí)的各項(xiàng)管理制度，經(jīng)學(xué)生充分討論貫徹執(zhí)行，并指定專人負(fù)責(zé)。

1、學(xué)習(xí)方面。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度明確，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)不同情況，采取輔導(dǎo)措施，如建立幫教對(duì)象，調(diào)換座位，安排學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)“小先生”，隨時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，請(qǐng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)習(xí)競(jìng)賽，實(shí)行考試成績(jī)排行榜等，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這項(xiàng)制度主要由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查，各科代表協(xié)助工作。在這種思想的感召下，班中的一名同學(xué)在另一個(gè)“小先生”的帶動(dòng)下由原來(lái)的貪玩，多動(dòng)，好打扮，變成了一名上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，進(jìn)步非常大的學(xué)生，這讓我的心里感到莫大的欣慰。同時(shí)，提出了班級(jí)奮斗目標(biāo)：不拋棄，不放棄，人人成才。指導(dǎo)他們從基礎(chǔ)抓起，要有信心，只要努力，就會(huì)有回報(bào)。實(shí)踐證明，這項(xiàng)制度的執(zhí)行，使學(xué)生重視學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)習(xí)成績(jī)得到了鞏固和提高。

2、紀(jì)律考勤方面。紀(jì)律是建立正常教學(xué)秩序，保證學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)紀(jì)律性的一項(xiàng)措施，對(duì)認(rèn)真遵守紀(jì)律的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織紀(jì)律較差的學(xué)生給予批評(píng)教育，并結(jié)合家長(zhǎng)和學(xué)?；ハ鄥f(xié)調(diào)。有這樣一位同學(xué)，為給另一位同學(xué)過(guò)生日私自外出，我知道后，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)，并擺事實(shí)講道理，使他們明白了私自外出的許多不安全因素，及對(duì)學(xué)習(xí)的影響，在班中做了檢查，并將此事通知了家長(zhǎng)，家?；ネü餐瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并讓其他同學(xué)引以為戒。嚴(yán)格的紀(jì)律保證了班級(jí)的正常秩序，使班里在各方面的出勤率達(dá)到98%以上，違紀(jì)人數(shù)幾乎為零。

3、思想教育管理方面。這項(xiàng)制度主要由團(tuán)支部負(fù)責(zé)，我要求每個(gè)團(tuán)干部經(jīng)常找學(xué)生談心，建立幫教對(duì)象，并結(jié)合學(xué)生思想情況，采取出板報(bào)等形式進(jìn)行教育。每周一下午，按校團(tuán)委的要求，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，讓學(xué)生及時(shí)寫出心得體會(huì)，全學(xué)期共寫心得體會(huì)100多份，使學(xué)生不斷地提高認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀和良好的道德品質(zhì)，自覺地以先進(jìn)的思想和高尚的品質(zhì)塑造自已，以主人翁的態(tài)度去學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用之才。在本學(xué)期末的板報(bào)中，我們就加入了激勵(lì)學(xué)生為高考而拼搏的標(biāo)語(yǔ)，是學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了刻苦學(xué)習(xí)的決心。

三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，參加繼續(xù)教育，提高自己的業(yè)務(wù)和管理水平

為了跟上時(shí)代的要求，我積極參加勞動(dòng)局和縣進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)，使自己開闊了眼界，擴(kuò)大了知識(shí)面，更新了觀念和教學(xué)理念，并應(yīng)用在班級(jí)管理和教學(xué)中，使自己的班級(jí)更出色，成績(jī)更顯著。

在這一年的辛勤工作中，在師生的共同努力下，本人所帶的班級(jí)多次取得衛(wèi)生檢查流動(dòng)紅旗，以及校運(yùn)會(huì)總分第一名。在軍訓(xùn)、歌詠比賽及其它活動(dòng)中也取得了較好的成績(jī)，先后被評(píng)為先進(jìn)班集體，榮獲全校記律衛(wèi)生優(yōu)勝班，文明先進(jìn)班級(jí)，本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我們班的學(xué)生還在技能大賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的一致好評(píng)。

在今后的工作中，我將會(huì)更加努力，愛生如子，愛校如家，不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任，一如既往的投身于黨的教育事業(yè)中去，為國(guó)家培養(yǎng)出更多更好的有用人才。