中國林業(yè)教育學(xué)會2014年工作回眸

中國林業(yè)教育學(xué)會2014年工作回眸

2014年,中國林業(yè)教育學(xué)會主要完成了以下8項工作。

一、適應(yīng)林業(yè)教育改革發(fā)展的新要求，成立2個二級分會，學(xué)會組織建設(shè)實現(xiàn)新突破

學(xué)會充分把握國家取消對全國性社會團體分支機構(gòu)的行政審批這一發(fā)展機遇,通過充分論證和嚴格履行程序,正式成立了“教育信息化研究會”“畢業(yè)生就業(yè)促進分會”,在學(xué)會組織建設(shè)方面實現(xiàn)了新突破?！敖逃畔⒒芯繒薄爱厴I(yè)生就業(yè)促進分會”分別于2014年12月2日和12月11日召開成立大會,選舉產(chǎn)生了第一屆理事會,并通過了工作規(guī)程和條例。其中,“教育信息化研究會”掛靠在北京林業(yè)大學(xué),“畢業(yè)生就業(yè)促進分會”掛靠在國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心。

二、承辦“提升生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)學(xué)科支撐能力高級研討班”

受國家林業(yè)局人事司委托,學(xué)會于2014年11月30日至12月1日,在北京承辦了“提升生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)學(xué)科支撐能力高級研討班”,共有全國26個涉林教育科研單位的60余名專家參加培訓(xùn)。參訓(xùn)人員聽取了來自國家林業(yè)局人事司、國家林業(yè)局計資司、國務(wù)院學(xué)位辦、國家林業(yè)局學(xué)科建設(shè)專家咨詢組的專家所作的“林業(yè)教育改革”“《推進生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃綱要》解讀”“教育部關(guān)于學(xué)科建設(shè)的新舉措”“林業(yè)學(xué)科建設(shè)的實踐與思考”等主題報告,并圍繞“如何開展林業(yè)重點建設(shè)學(xué)科評審工作”“如何規(guī)劃林業(yè)學(xué)科頂層設(shè)計”等問題開展了熱烈的研討。此次研討對增強林業(yè)教育科研單位服務(wù)行業(yè)的主動性以及進一步提高林業(yè)學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量具有重要的引導(dǎo)作用。

三、組織召開“全國高等農(nóng)林院校人才培養(yǎng)工作研討會”

學(xué)會于2014年暑期在貴陽市組織召開了“全國高等農(nóng)林院校人才培養(yǎng)工作研討會”,教育部高教司、國家林業(yè)局人事司的領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講話,高教分會團體會員單位的近80名代表（包括北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等7所高等林業(yè)院校的校領(lǐng)導(dǎo),遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),以及部分農(nóng)業(yè)大學(xué)的林學(xué)院院長）參加會議。會議邀請浙江大學(xué)陸國棟教授作了主題報告,東北林業(yè)大學(xué)等7所院校的領(lǐng)導(dǎo)進行了大會交流發(fā)言。與會代表圍繞“如何實施卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃”等4個議題展開了分組討論,并形成很多共識。此外,學(xué)會的高教分會對“第三屆高等林（農(nóng)）業(yè)教育研究優(yōu)秀論文、優(yōu)秀研究成果評選”活動進行了總結(jié),并對獲獎?wù)哌M行了表彰。

四、搭建交流平臺，推動林業(yè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展

學(xué)會的職教分會先后組織召開了“全國林業(yè)職業(yè)院校協(xié)作會2014年度年會”“全國林業(yè)職業(yè)院校學(xué)生工作研討會”“全國林業(yè)職業(yè)院校實訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作研討會”等,以貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,推動林業(yè)職業(yè)教育深化改革。

五、啟動多項國家林業(yè)局立項課題，促進林業(yè)教育改革

學(xué)會申報的“林業(yè)職工隊伍專業(yè)化素質(zhì)情況研究”課題獲得國家林業(yè)局科技司立項的林業(yè)軟課題資金支持,課題組重點圍繞林業(yè)基層單位,先后赴江西、黑龍江等省開展了林業(yè)隊伍專業(yè)化素質(zhì)調(diào)研。學(xué)會申報的“《中國林業(yè)普通高等教育發(fā)展報告（1997—2015）》編纂研究”項目獲得國家林業(yè)局人事司的批準,前期準備工作正在推進中。

六、編輯出版大學(xué)生“百村千戶看林改”調(diào)研報告匯編

為了深入總結(jié)100名林科大學(xué)生“百村千戶看林改”調(diào)研活動的成果,在國家林業(yè)局農(nóng)村林業(yè)改革發(fā)展司的支持下,學(xué)會完成了大學(xué)生“百村千戶看林改”調(diào)研報告匯編的編輯出版工作,并在全國林科十佳畢業(yè)生評選啟動儀式上對10篇“百村千戶看林改”優(yōu)秀調(diào)研報告及其作者進行了表彰獎勵。

七、圓滿完成2015屆全國林科十佳畢業(yè)生評選工作

學(xué)會在切實鞏固前4屆全國林科十佳畢業(yè)生評選工作成效的基礎(chǔ)上,歷時半年,完成了2015屆全國林科十佳畢業(yè)生評選工作,進一步提升了評選活動的社會影響力。評選活動在江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院啟動,在南京林業(yè)大學(xué)舉行頒獎儀式,進一步拓寬了活動的輻射面,產(chǎn)生了很好的示范效應(yīng),受到社會各界和涉林高校的一致好評。

八、啟動第3屆全國林（農(nóng)）類優(yōu)秀教材評選暨教材建設(shè)管理先進工作者評獎工作

學(xué)會啟動了第3屆全國林（農(nóng)）類優(yōu)秀教材評選暨教材建設(shè)管理先進工作者評獎工作,在國家林業(yè)局院校林科教育教材建設(shè)辦公室的指導(dǎo)下,與中國林業(yè)出版社一起組織專家研討,確定了評獎活動的方案,并積極發(fā)動涉林高校參加評獎活動。截止到2014年年底,已有20多所林農(nóng)院校的近200本教材申報參加評獎。

（中國林業(yè)教育學(xué)會 田陽供稿）