基于Android的高職院校選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

胡劍鋒

摘要：論文主要實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)。該系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)了高職院校選課流程中的所有功能，使用靈活方便，為學(xué)生提供了利用手機(jī)、平板等智能移動(dòng)終端進(jìn)行選課的良好環(huán)境，有著很好的用戶體驗(yàn)。本系統(tǒng)采用開源的tomcat作為服務(wù)器，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用MySQL數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交互遵照HTTP協(xié)議。最后，文章對(duì)系統(tǒng)未來的擴(kuò)展及優(yōu)化提出了一種解決方案。

關(guān)鍵詞：Android；選課系統(tǒng)；高職

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）33-7866-03

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，特別是近年來無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋以及4G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)等移動(dòng)智能設(shè)備迅速普及，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響和重大的變革。因此，該文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種基于Android平臺(tái)智能手機(jī)的高職院校選課系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)，學(xué)生選課可以利用Android智能手機(jī)下載安裝該系統(tǒng)的APP進(jìn)行選課，以脫離傳統(tǒng)的進(jìn)入機(jī)房利用PC機(jī)進(jìn)行選課。這不僅為高職學(xué)生進(jìn)行選課提供了一種寬松的環(huán)境，同時(shí)也在一定程度上減輕了校園網(wǎng)的負(fù)載壓力。

目前在很多高職院校中都擁有自己的選課系統(tǒng)，但基本上都是基于ASP或JSP等技術(shù)，采用B/S架構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生在特定的時(shí)間段，集中在機(jī)房利用計(jì)算機(jī)訪問網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課。對(duì)于這種傳統(tǒng)的選課模式，就是學(xué)生利用校園網(wǎng)，在PC機(jī)上提交自己的選課信息，由于受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，往往導(dǎo)致安排在后面選課的學(xué)生無法選修到自己理想的課程，有的學(xué)生甚至錯(cuò)過了選課時(shí)間。該文實(shí)現(xiàn)的選課系統(tǒng)，利用現(xiàn)在的4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能移動(dòng)終端（采用Android操作系統(tǒng)），針對(duì)傳統(tǒng)選課業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)的全部業(yè)務(wù)流程，采用合理的頁面布局，使操作盡量簡(jiǎn)潔明了，使用戶擁有良好的選課體驗(yàn)。

1 Android操作系統(tǒng)介紹

Android操作系統(tǒng)平臺(tái)是由互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)信息科技領(lǐng)袖Google公司開發(fā)的一款以Linux為內(nèi)核的專門面向移動(dòng)平臺(tái)的開源操作系統(tǒng)，由Google和二十多家業(yè)界重量級(jí)企業(yè)聯(lián)盟提供持續(xù)的技術(shù)支持。Android系統(tǒng)以其硬件資源和軟件應(yīng)用程序的豐富性、支持各種網(wǎng)絡(luò)訪問協(xié)議和觸屏輸入以及開源免費(fèi)等特點(diǎn)，目前已占據(jù)了廣泛的智能手機(jī)市場(chǎng)，以及在其它智能產(chǎn)品市場(chǎng)中也有著廣泛的應(yīng)用。

Android操作系統(tǒng)主要由四個(gè)層次組成：Linux 內(nèi)核層、Android 運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層、應(yīng)用框架層、應(yīng)用程序?qū)铀膫€(gè)部分組成。

1） Linux內(nèi)核層。該層用來提供系統(tǒng)的底層服務(wù)，包括安全機(jī)制、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)堆棧及一系列的驅(qū)動(dòng)模塊。作為一個(gè)虛擬的中間層，該層位于硬件與其它的軟件層之間。 該Linux內(nèi)核層并采用YAFFS2文件系統(tǒng)。該文件系統(tǒng)是開源的文件系統(tǒng)，可移植性非常好。

2） Android運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層。該層包含一組核心庫和 Dalvik 虛擬機(jī)，同時(shí) Android 提供了豐富的庫類支持并且其中大部分是開源的。

3） 應(yīng)用框架層。在該層Android開發(fā)人員可以跟那些核心應(yīng)用一樣擁有訪問框架 APIs的全部權(quán)限。應(yīng)用的系結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化了各組件之間的重用，任何應(yīng)用都可以分發(fā)自己的組件，任何應(yīng)用也可以使用這些分發(fā)的組件。

4） 應(yīng)用程序?qū)?。Android本身會(huì)附帶一些核心的應(yīng)用程序，包括短信程序、Email 客戶端、瀏覽器、日歷、通訊錄、地圖等 ， 目前所有的應(yīng)用程序都是由 Java 語言開發(fā)的。

2 選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

如圖1所示的系統(tǒng)整體框架，客戶端采用C/S模式（即需要安裝系統(tǒng)APP），服務(wù)器端采用B/S和C/S兩種模式實(shí)現(xiàn)。其中，用戶與客戶端交互，系統(tǒng)為其提供用戶界面實(shí)現(xiàn)相應(yīng)操作，根據(jù)用戶的操作向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求，以獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)或者向服務(wù)器寫入相應(yīng)數(shù)據(jù)；服務(wù)器端主要向用戶提供相應(yīng)接口以便用于數(shù)據(jù)傳輸。

系統(tǒng)客戶端和服務(wù)器端進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸交互的協(xié)議是HTTP協(xié)議。服務(wù)器端進(jìn)行全部的系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和業(yè)務(wù)邏輯操作?？蛻舳诉M(jìn)行的所有操作指令均發(fā)送到服務(wù)器端進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行過程對(duì)用戶而言是透明的，以便提高數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)外泄。

2.2 詳細(xì)設(shè)計(jì)

依據(jù)目前高職院校的選課情況來看，第一步是教務(wù)管理員向各個(gè)教學(xué)單位提交的學(xué)期開課安排進(jìn)行核定，在明確任課教師后，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源，做好排課工作，以方便師生查詢；第二部是在開放正式選課時(shí)，學(xué)生既可以通過Android智能手機(jī)進(jìn)行進(jìn)行選課，當(dāng)然可以通過傳統(tǒng)的WEB方式進(jìn)行選課。第三步是在選課結(jié)束后，系統(tǒng)將選課信息反饋給手機(jī)客戶端，并根據(jù)選課的信息保存至相應(yīng)選課記錄表中。方便學(xué)生了解自己的選課情況，并能及時(shí)對(duì)錯(cuò)選、漏選的課程進(jìn)行相應(yīng)的退選、補(bǔ)選操作。

4 結(jié)束語

本文實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高職院校學(xué)生選課的所有功能，包括學(xué)生信息的導(dǎo)入，選課，補(bǔ)選，退補(bǔ)等功能，系統(tǒng)具有很好的可擴(kuò)展性。隨著學(xué)校的發(fā)展需求不斷變化，也可以逐漸將學(xué)校的其他系統(tǒng)（如學(xué)籍管理系統(tǒng)等）并入，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息系統(tǒng)的整體移動(dòng)智能化。

由于系統(tǒng)中一門課程可能存在選課人數(shù)過多，導(dǎo)致課程時(shí)間安排上無法滿足；還有可能出現(xiàn)某門課程選課人數(shù)不足，無法達(dá)到開課要求；一門課程開設(shè)多個(gè)教學(xué)班，其中出現(xiàn)幾個(gè)教學(xué)班未滿選課人數(shù)等情況，針對(duì)這些情況系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行優(yōu)化，解決相應(yīng)的不足，減輕管理員工作負(fù)擔(dān)。

總之，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，人們的生活、工作方式都在發(fā)生著潛移默化的改變，高等學(xué)校作為一個(gè)掌握和研究前沿技術(shù)的一個(gè)橋頭堡，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)研究有著很好的實(shí)用前景。

參考文獻(xiàn)：

[1] 姚昱旻. 基于Android的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端平臺(tái)的開發(fā)與研究[D].長(zhǎng)沙：中南大學(xué)，2008.

[2] 姚昱旻，劉衛(wèi)國. Android的架構(gòu)與應(yīng)用開發(fā)研究[J]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用，2008（11）：112-114.

[3] 郁亞男. 基于Android平臺(tái)的人機(jī)交互的研究與實(shí)現(xiàn)[D].北京：北京郵電大學(xué)，2011.

[4] 劉嘯宇，范輝. 基于Android的選課系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 無線互聯(lián)科技，2014（9）：94-95.

[5] 趙亮，張維. 基于Android技術(shù)的界面設(shè)計(jì)與研究[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù)，2009（29）：99-101.

[6] 湯青林. 基于Android平臺(tái)的選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2011（11）：170

[7] 宋巍，唐鵬. 基于Android的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 中國科技投資，2013（Z2）：46.endprint

摘要：論文主要實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)。該系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)了高職院校選課流程中的所有功能，使用靈活方便，為學(xué)生提供了利用手機(jī)、平板等智能移動(dòng)終端進(jìn)行選課的良好環(huán)境，有著很好的用戶體驗(yàn)。本系統(tǒng)采用開源的tomcat作為服務(wù)器，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用MySQL數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交互遵照HTTP協(xié)議。最后，文章對(duì)系統(tǒng)未來的擴(kuò)展及優(yōu)化提出了一種解決方案。

關(guān)鍵詞：Android；選課系統(tǒng)；高職

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）33-7866-03

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，特別是近年來無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋以及4G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)等移動(dòng)智能設(shè)備迅速普及，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響和重大的變革。因此，該文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種基于Android平臺(tái)智能手機(jī)的高職院校選課系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)，學(xué)生選課可以利用Android智能手機(jī)下載安裝該系統(tǒng)的APP進(jìn)行選課，以脫離傳統(tǒng)的進(jìn)入機(jī)房利用PC機(jī)進(jìn)行選課。這不僅為高職學(xué)生進(jìn)行選課提供了一種寬松的環(huán)境，同時(shí)也在一定程度上減輕了校園網(wǎng)的負(fù)載壓力。

目前在很多高職院校中都擁有自己的選課系統(tǒng)，但基本上都是基于ASP或JSP等技術(shù)，采用B/S架構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生在特定的時(shí)間段，集中在機(jī)房利用計(jì)算機(jī)訪問網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課。對(duì)于這種傳統(tǒng)的選課模式，就是學(xué)生利用校園網(wǎng)，在PC機(jī)上提交自己的選課信息，由于受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，往往導(dǎo)致安排在后面選課的學(xué)生無法選修到自己理想的課程，有的學(xué)生甚至錯(cuò)過了選課時(shí)間。該文實(shí)現(xiàn)的選課系統(tǒng)，利用現(xiàn)在的4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能移動(dòng)終端（采用Android操作系統(tǒng)），針對(duì)傳統(tǒng)選課業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)的全部業(yè)務(wù)流程，采用合理的頁面布局，使操作盡量簡(jiǎn)潔明了，使用戶擁有良好的選課體驗(yàn)。

1 Android操作系統(tǒng)介紹

Android操作系統(tǒng)平臺(tái)是由互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)信息科技領(lǐng)袖Google公司開發(fā)的一款以Linux為內(nèi)核的專門面向移動(dòng)平臺(tái)的開源操作系統(tǒng)，由Google和二十多家業(yè)界重量級(jí)企業(yè)聯(lián)盟提供持續(xù)的技術(shù)支持。Android系統(tǒng)以其硬件資源和軟件應(yīng)用程序的豐富性、支持各種網(wǎng)絡(luò)訪問協(xié)議和觸屏輸入以及開源免費(fèi)等特點(diǎn)，目前已占據(jù)了廣泛的智能手機(jī)市場(chǎng)，以及在其它智能產(chǎn)品市場(chǎng)中也有著廣泛的應(yīng)用。

Android操作系統(tǒng)主要由四個(gè)層次組成：Linux 內(nèi)核層、Android 運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層、應(yīng)用框架層、應(yīng)用程序?qū)铀膫€(gè)部分組成。

1） Linux內(nèi)核層。該層用來提供系統(tǒng)的底層服務(wù)，包括安全機(jī)制、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)堆棧及一系列的驅(qū)動(dòng)模塊。作為一個(gè)虛擬的中間層，該層位于硬件與其它的軟件層之間。 該Linux內(nèi)核層并采用YAFFS2文件系統(tǒng)。該文件系統(tǒng)是開源的文件系統(tǒng)，可移植性非常好。

2） Android運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層。該層包含一組核心庫和 Dalvik 虛擬機(jī)，同時(shí) Android 提供了豐富的庫類支持并且其中大部分是開源的。

3） 應(yīng)用框架層。在該層Android開發(fā)人員可以跟那些核心應(yīng)用一樣擁有訪問框架 APIs的全部權(quán)限。應(yīng)用的系結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化了各組件之間的重用，任何應(yīng)用都可以分發(fā)自己的組件，任何應(yīng)用也可以使用這些分發(fā)的組件。

4） 應(yīng)用程序?qū)印ndroid本身會(huì)附帶一些核心的應(yīng)用程序，包括短信程序、Email 客戶端、瀏覽器、日歷、通訊錄、地圖等 ， 目前所有的應(yīng)用程序都是由 Java 語言開發(fā)的。

2 選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

如圖1所示的系統(tǒng)整體框架，客戶端采用C/S模式（即需要安裝系統(tǒng)APP），服務(wù)器端采用B/S和C/S兩種模式實(shí)現(xiàn)。其中，用戶與客戶端交互，系統(tǒng)為其提供用戶界面實(shí)現(xiàn)相應(yīng)操作，根據(jù)用戶的操作向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求，以獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)或者向服務(wù)器寫入相應(yīng)數(shù)據(jù)；服務(wù)器端主要向用戶提供相應(yīng)接口以便用于數(shù)據(jù)傳輸。

系統(tǒng)客戶端和服務(wù)器端進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸交互的協(xié)議是HTTP協(xié)議。服務(wù)器端進(jìn)行全部的系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和業(yè)務(wù)邏輯操作。客戶端進(jìn)行的所有操作指令均發(fā)送到服務(wù)器端進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行過程對(duì)用戶而言是透明的，以便提高數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)外泄。

2.2 詳細(xì)設(shè)計(jì)

依據(jù)目前高職院校的選課情況來看，第一步是教務(wù)管理員向各個(gè)教學(xué)單位提交的學(xué)期開課安排進(jìn)行核定，在明確任課教師后，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源，做好排課工作，以方便師生查詢；第二部是在開放正式選課時(shí)，學(xué)生既可以通過Android智能手機(jī)進(jìn)行進(jìn)行選課，當(dāng)然可以通過傳統(tǒng)的WEB方式進(jìn)行選課。第三步是在選課結(jié)束后，系統(tǒng)將選課信息反饋給手機(jī)客戶端，并根據(jù)選課的信息保存至相應(yīng)選課記錄表中。方便學(xué)生了解自己的選課情況，并能及時(shí)對(duì)錯(cuò)選、漏選的課程進(jìn)行相應(yīng)的退選、補(bǔ)選操作。

4 結(jié)束語

本文實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高職院校學(xué)生選課的所有功能，包括學(xué)生信息的導(dǎo)入，選課，補(bǔ)選，退補(bǔ)等功能，系統(tǒng)具有很好的可擴(kuò)展性。隨著學(xué)校的發(fā)展需求不斷變化，也可以逐漸將學(xué)校的其他系統(tǒng)（如學(xué)籍管理系統(tǒng)等）并入，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息系統(tǒng)的整體移動(dòng)智能化。

由于系統(tǒng)中一門課程可能存在選課人數(shù)過多，導(dǎo)致課程時(shí)間安排上無法滿足；還有可能出現(xiàn)某門課程選課人數(shù)不足，無法達(dá)到開課要求；一門課程開設(shè)多個(gè)教學(xué)班，其中出現(xiàn)幾個(gè)教學(xué)班未滿選課人數(shù)等情況，針對(duì)這些情況系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行優(yōu)化，解決相應(yīng)的不足，減輕管理員工作負(fù)擔(dān)。

總之，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，人們的生活、工作方式都在發(fā)生著潛移默化的改變，高等學(xué)校作為一個(gè)掌握和研究前沿技術(shù)的一個(gè)橋頭堡，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)研究有著很好的實(shí)用前景。

參考文獻(xiàn)：

[1] 姚昱旻. 基于Android的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端平臺(tái)的開發(fā)與研究[D].長(zhǎng)沙：中南大學(xué)，2008.

[2] 姚昱旻，劉衛(wèi)國. Android的架構(gòu)與應(yīng)用開發(fā)研究[J]. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用，2008（11）：112-114.

[3] 郁亞男. 基于Android平臺(tái)的人機(jī)交互的研究與實(shí)現(xiàn)[D].北京：北京郵電大學(xué)，2011.

[4] 劉嘯宇，范輝. 基于Android的選課系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 無線互聯(lián)科技，2014（9）：94-95.

[5] 趙亮，張維. 基于Android技術(shù)的界面設(shè)計(jì)與研究[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù)，2009（29）：99-101.

[6] 湯青林. 基于Android平臺(tái)的選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2011（11）：170

[7] 宋巍，唐鵬. 基于Android的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 中國科技投資，2013（Z2）：46.endprint

摘要：論文主要實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)。該系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)了高職院校選課流程中的所有功能，使用靈活方便，為學(xué)生提供了利用手機(jī)、平板等智能移動(dòng)終端進(jìn)行選課的良好環(huán)境，有著很好的用戶體驗(yàn)。本系統(tǒng)采用開源的tomcat作為服務(wù)器，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用MySQL數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交互遵照HTTP協(xié)議。最后，文章對(duì)系統(tǒng)未來的擴(kuò)展及優(yōu)化提出了一種解決方案。

關(guān)鍵詞：Android；選課系統(tǒng)；高職

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）33-7866-03

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，特別是近年來無線網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋以及4G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)等移動(dòng)智能設(shè)備迅速普及，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響和重大的變革。因此，該文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種基于Android平臺(tái)智能手機(jī)的高職院校選課系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)，學(xué)生選課可以利用Android智能手機(jī)下載安裝該系統(tǒng)的APP進(jìn)行選課，以脫離傳統(tǒng)的進(jìn)入機(jī)房利用PC機(jī)進(jìn)行選課。這不僅為高職學(xué)生進(jìn)行選課提供了一種寬松的環(huán)境，同時(shí)也在一定程度上減輕了校園網(wǎng)的負(fù)載壓力。

目前在很多高職院校中都擁有自己的選課系統(tǒng)，但基本上都是基于ASP或JSP等技術(shù)，采用B/S架構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生在特定的時(shí)間段，集中在機(jī)房利用計(jì)算機(jī)訪問網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課。對(duì)于這種傳統(tǒng)的選課模式，就是學(xué)生利用校園網(wǎng)，在PC機(jī)上提交自己的選課信息，由于受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，往往導(dǎo)致安排在后面選課的學(xué)生無法選修到自己理想的課程，有的學(xué)生甚至錯(cuò)過了選課時(shí)間。該文實(shí)現(xiàn)的選課系統(tǒng)，利用現(xiàn)在的4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能移動(dòng)終端（采用Android操作系統(tǒng)），針對(duì)傳統(tǒng)選課業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)的全部業(yè)務(wù)流程，采用合理的頁面布局，使操作盡量簡(jiǎn)潔明了，使用戶擁有良好的選課體驗(yàn)。

1 Android操作系統(tǒng)介紹

Android操作系統(tǒng)平臺(tái)是由互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)信息科技領(lǐng)袖Google公司開發(fā)的一款以Linux為內(nèi)核的專門面向移動(dòng)平臺(tái)的開源操作系統(tǒng)，由Google和二十多家業(yè)界重量級(jí)企業(yè)聯(lián)盟提供持續(xù)的技術(shù)支持。Android系統(tǒng)以其硬件資源和軟件應(yīng)用程序的豐富性、支持各種網(wǎng)絡(luò)訪問協(xié)議和觸屏輸入以及開源免費(fèi)等特點(diǎn)，目前已占據(jù)了廣泛的智能手機(jī)市場(chǎng)，以及在其它智能產(chǎn)品市場(chǎng)中也有著廣泛的應(yīng)用。

Android操作系統(tǒng)主要由四個(gè)層次組成：Linux 內(nèi)核層、Android 運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層、應(yīng)用框架層、應(yīng)用程序?qū)铀膫€(gè)部分組成。

1） Linux內(nèi)核層。該層用來提供系統(tǒng)的底層服務(wù)，包括安全機(jī)制、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)堆棧及一系列的驅(qū)動(dòng)模塊。作為一個(gè)虛擬的中間層，該層位于硬件與其它的軟件層之間。 該Linux內(nèi)核層并采用YAFFS2文件系統(tǒng)。該文件系統(tǒng)是開源的文件系統(tǒng)，可移植性非常好。

2） Android運(yùn)行時(shí)庫和其他庫層。該層包含一組核心庫和 Dalvik 虛擬機(jī)，同時(shí) Android 提供了豐富的庫類支持并且其中大部分是開源的。

3） 應(yīng)用框架層。在該層Android開發(fā)人員可以跟那些核心應(yīng)用一樣擁有訪問框架 APIs的全部權(quán)限。應(yīng)用的系結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化了各組件之間的重用，任何應(yīng)用都可以分發(fā)自己的組件，任何應(yīng)用也可以使用這些分發(fā)的組件。

4） 應(yīng)用程序?qū)?。Android本身會(huì)附帶一些核心的應(yīng)用程序，包括短信程序、Email 客戶端、瀏覽器、日歷、通訊錄、地圖等 ， 目前所有的應(yīng)用程序都是由 Java 語言開發(fā)的。

2 選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

如圖1所示的系統(tǒng)整體框架，客戶端采用C/S模式（即需要安裝系統(tǒng)APP），服務(wù)器端采用B/S和C/S兩種模式實(shí)現(xiàn)。其中，用戶與客戶端交互，系統(tǒng)為其提供用戶界面實(shí)現(xiàn)相應(yīng)操作，根據(jù)用戶的操作向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求，以獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)或者向服務(wù)器寫入相應(yīng)數(shù)據(jù)；服務(wù)器端主要向用戶提供相應(yīng)接口以便用于數(shù)據(jù)傳輸。

系統(tǒng)客戶端和服務(wù)器端進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸交互的協(xié)議是HTTP協(xié)議。服務(wù)器端進(jìn)行全部的系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和業(yè)務(wù)邏輯操作?？蛻舳诉M(jìn)行的所有操作指令均發(fā)送到服務(wù)器端進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行過程對(duì)用戶而言是透明的，以便提高數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)外泄。

2.2 詳細(xì)設(shè)計(jì)

依據(jù)目前高職院校的選課情況來看，第一步是教務(wù)管理員向各個(gè)教學(xué)單位提交的學(xué)期開課安排進(jìn)行核定，在明確任課教師后，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源，做好排課工作，以方便師生查詢；第二部是在開放正式選課時(shí)，學(xué)生既可以通過Android智能手機(jī)進(jìn)行進(jìn)行選課，當(dāng)然可以通過傳統(tǒng)的WEB方式進(jìn)行選課。第三步是在選課結(jié)束后，系統(tǒng)將選課信息反饋給手機(jī)客戶端，并根據(jù)選課的信息保存至相應(yīng)選課記錄表中。方便學(xué)生了解自己的選課情況，并能及時(shí)對(duì)錯(cuò)選、漏選的課程進(jìn)行相應(yīng)的退選、補(bǔ)選操作。

4 結(jié)束語

本文實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的高職院校選課系統(tǒng)，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高職院校學(xué)生選課的所有功能，包括學(xué)生信息的導(dǎo)入，選課，補(bǔ)選，退補(bǔ)等功能，系統(tǒng)具有很好的可擴(kuò)展性。隨著學(xué)校的發(fā)展需求不斷變化，也可以逐漸將學(xué)校的其他系統(tǒng)（如學(xué)籍管理系統(tǒng)等）并入，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息系統(tǒng)的整體移動(dòng)智能化。

由于系統(tǒng)中一門課程可能存在選課人數(shù)過多，導(dǎo)致課程時(shí)間安排上無法滿足；還有可能出現(xiàn)某門課程選課人數(shù)不足，無法達(dá)到開課要求；一門課程開設(shè)多個(gè)教學(xué)班，其中出現(xiàn)幾個(gè)教學(xué)班未滿選課人數(shù)等情況，針對(duì)這些情況系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行優(yōu)化，解決相應(yīng)的不足，減輕管理員工作負(fù)擔(dān)。

總之，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，人們的生活、工作方式都在發(fā)生著潛移默化的改變，高等學(xué)校作為一個(gè)掌握和研究前沿技術(shù)的一個(gè)橋頭堡，實(shí)現(xiàn)選課系統(tǒng)研究有著很好的實(shí)用前景。

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