姜滬
摘 要 本文針對(duì)現(xiàn)階段重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,探討了高校重大項(xiàng)目全過(guò)程管理中,科研統(tǒng)計(jì)所發(fā)揮的重要作用并提出相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞 重大項(xiàng)目 科研統(tǒng)計(jì) 全過(guò)程管理
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
在科研項(xiàng)目管理中,科技統(tǒng)計(jì)一直是科技管理不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它貫穿科技管理的全過(guò)程,是科技活動(dòng)的再現(xiàn),發(fā)揮著服務(wù)科研管理,提高科技管理水平的根本作用。高校的重大項(xiàng)目管理一直是高??蒲泄芾砉ぷ鞯闹刂兄兀瑸榱俗尶萍冀y(tǒng)計(jì)更好地為重大項(xiàng)目管理工作服務(wù),筆者總結(jié)了現(xiàn)階段重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
1 高校重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)工作中存在的問(wèn)題
1.1 重大項(xiàng)目科技統(tǒng)計(jì)中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏準(zhǔn)確性
在收集信息的過(guò)程中,各種數(shù)據(jù)資料的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性是科技統(tǒng)計(jì)信息的重要條件。目前的高校科技統(tǒng)計(jì)普遍存在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏準(zhǔn)確性的通病。主要原因在于項(xiàng)目組由于平時(shí)疏于整理項(xiàng)目數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)時(shí)臨時(shí)抱佛腳,不認(rèn)真核實(shí)數(shù)據(jù)。有些量化指標(biāo)中由于缺少相關(guān)附件材料支撐,填寫較隨意,極易導(dǎo)致數(shù)據(jù)誤差較大,嚴(yán)重影響了科技統(tǒng)計(jì)工作的有效性發(fā)揮。①
1.2 重大項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涵蓋面不全
高校的項(xiàng)目科技統(tǒng)計(jì)主要集中于科技經(jīng)費(fèi)、科技成果(包括:論文、專利、獎(jiǎng)勵(lì)等)等方面。而對(duì)于一些重大項(xiàng)目的科技交流情況、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)沒(méi)有給予一定的重視。然而在現(xiàn)階段高校重大產(chǎn)學(xué)研及國(guó)際合作項(xiàng)目的申報(bào)中,必須注重平時(shí)收集相關(guān)產(chǎn)業(yè)化及科技交流信息,才能更好地把握項(xiàng)目申報(bào)機(jī)會(huì)。
1.3 不重視重大項(xiàng)目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作
在部分高校科研管理工作中,普遍認(rèn)為科技統(tǒng)計(jì)只是臨時(shí)性的工作,科技統(tǒng)計(jì)工作意識(shí)薄弱,不適應(yīng)高校科技活動(dòng)迅速發(fā)展的趨勢(shì)。有些學(xué)校由于重大項(xiàng)目數(shù)量相對(duì)較少,往往將重大項(xiàng)目與其他的項(xiàng)目情況一并統(tǒng)計(jì),這樣往往掩蓋了重大項(xiàng)目中的問(wèn)題。還有高校在重大項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,統(tǒng)計(jì)工作的時(shí)間、流程安排不合理,導(dǎo)致項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為了趕時(shí)間應(yīng)付統(tǒng)計(jì),嚴(yán)重地降低了統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。
1.4 高校內(nèi)的科研統(tǒng)計(jì)人員缺乏統(tǒng)計(jì)專業(yè)背景,流動(dòng)性大②
很多高校中,絕大部分的重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)人員是兼職負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作的科研行政人員,往往不具備統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),平時(shí)忙于應(yīng)對(duì)重大項(xiàng)目的管理工作,在統(tǒng)計(jì)工作上付出的時(shí)間和經(jīng)歷相對(duì)有限。有些個(gè)別高校的統(tǒng)計(jì)人員幾乎每年調(diào)換,前后無(wú)法銜接,更易使科研統(tǒng)計(jì)工作缺乏長(zhǎng)效性與承接性。
1.5 重大項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)工作信息化建設(shè)落后
高校重大項(xiàng)目科技統(tǒng)計(jì)工作相對(duì)繁瑣,涉及的欄目廣,統(tǒng)計(jì)范圍較大,但是現(xiàn)階段有些高校的科研統(tǒng)計(jì)工作往往還要依靠人工進(jìn)行匯總、計(jì)算,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,信息化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性難以得到保障。
2 加強(qiáng)科技統(tǒng)計(jì)工作,完善高校重大項(xiàng)目全過(guò)程管理
重大項(xiàng)目的全過(guò)程管理涉及重大項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收的全過(guò)程。如何更有效地促進(jìn)重大項(xiàng)目申報(bào)、規(guī)范管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中的問(wèn)題,這就需要在高校重大項(xiàng)目管理全過(guò)程中,必須利用科研統(tǒng)計(jì)這個(gè)有效的工具來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。筆者在查閱文獻(xiàn)、調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)如何在重大項(xiàng)目管理中發(fā)揮科研統(tǒng)計(jì)的重要作用等方面,提出相關(guān)建議。
2.1 注重在重大項(xiàng)目全過(guò)程管理中發(fā)揮科技統(tǒng)計(jì)的重要作用
(1)項(xiàng)目申報(bào)時(shí),科技統(tǒng)計(jì)主要發(fā)揮前期的材料收集與匯總作用,為申請(qǐng)新項(xiàng)目申報(bào)提供素材。每個(gè)重大項(xiàng)目攻關(guān)目標(biāo)的確定,一般以科學(xué)分析歷年科技統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)。通過(guò)準(zhǔn)確、全面地收集歷年重大科技項(xiàng)目活動(dòng)的數(shù)據(jù),掌握重大項(xiàng)目科技活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和布局特征,為組織申報(bào)重大項(xiàng)目提供確切的數(shù)據(jù)支撐。這項(xiàng)工作不是一蹴而就的,需要多年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的積累與支持。有些專家建議在科研管理工作中要把重大項(xiàng)目的科技統(tǒng)計(jì)工作列入年度科研工作計(jì)劃。同時(shí)要重視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量就必須高度重視基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集工作,如健全科技統(tǒng)計(jì)原始記錄,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立有關(guān)科技指標(biāo)體系和定期報(bào)告制度,規(guī)范科技統(tǒng)計(jì)工作,使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)建立在扎實(shí)可靠的基礎(chǔ)上,使高校科技統(tǒng)計(jì)真正為重大項(xiàng)目申報(bào)提供可靠的依據(jù)。③
(2)項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí),主要是制定合理經(jīng)費(fèi)預(yù)算和項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃等相關(guān)工作。這也離不開重大項(xiàng)目的科研統(tǒng)計(jì),通過(guò)積累相關(guān)的信息,給項(xiàng)目的預(yù)算申報(bào)及實(shí)施計(jì)劃提供合理建議。
(3)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,有專家建議通過(guò)定時(shí)的科技統(tǒng)計(jì)跟蹤能夠及時(shí)了解重大項(xiàng)目的進(jìn)展情況及產(chǎn)出狀況,是管理部門及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展保障項(xiàng)目順利完成的重要手段。通過(guò)科技統(tǒng)計(jì),幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)梳理項(xiàng)目完成情況,幫助科研管理部門跟蹤分析項(xiàng)目進(jìn)展情況及項(xiàng)目進(jìn)展中所遇到的問(wèn)題,從而更有效預(yù)防項(xiàng)目技術(shù)攻關(guān)中的紕漏,防止項(xiàng)目管理漏洞,同時(shí)將妨礙項(xiàng)目完成的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)項(xiàng)目情況跟蹤統(tǒng)計(jì),切實(shí)了解經(jīng)費(fèi)支出情況,便于加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,有效地防止經(jīng)費(fèi)亂支出的現(xiàn)象,對(duì)于經(jīng)費(fèi)管理尤為重要。
(4)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)題后科研管理部門應(yīng)及時(shí)對(duì)該項(xiàng)目中關(guān)于科研人員、科研經(jīng)費(fèi)、科技機(jī)構(gòu)、科研成果以及成果轉(zhuǎn)化等各個(gè)方面都進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),和預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行比對(duì),對(duì)科研和科研管理工作做出詳細(xì)和客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題加強(qiáng)改進(jìn),努力提高科研管理的效率和水平,對(duì)于高??蒲泄芾硪?guī)范化、科學(xué)化、制度化,以及創(chuàng)新科研管理工作有著重要的意義。同時(shí)也為再次申報(bào)重大項(xiàng)目積累了大量的科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析資料,為重大項(xiàng)目的管理起到了承上啟下的作用。
2.2 高度重視穩(wěn)定的統(tǒng)計(jì)人員培養(yǎng)工作
高校的重大項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)工作中應(yīng)配備與統(tǒng)計(jì)任務(wù)相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定的專職科技統(tǒng)計(jì)人員,更有利于統(tǒng)計(jì)工作的長(zhǎng)期開展。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,不斷提高科技統(tǒng)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。重大項(xiàng)目的復(fù)雜多樣的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)要求統(tǒng)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)多元化,既要懂得統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),又要對(duì)科技項(xiàng)目、財(cái)務(wù)審計(jì)、信息處理等各方面知識(shí)都有所了解。因此必須重視培養(yǎng)和鼓勵(lì)統(tǒng)計(jì)人員努力提高自身素質(zhì)以適應(yīng)不斷提高的統(tǒng)計(jì)要求。
2.3 完善重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)的信息系統(tǒng)
高校重大項(xiàng)目科技統(tǒng)計(jì)工作內(nèi)容廣泛從前期支持,產(chǎn)出成果到成果轉(zhuǎn)化,后續(xù)項(xiàng)目的申報(bào)支持等,都在統(tǒng)計(jì)的范圍中。要想讓科技統(tǒng)計(jì)工作做到準(zhǔn)確、高效,單憑人工統(tǒng)計(jì)必然存在一定的不準(zhǔn)確性。因此在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等信息平臺(tái)促進(jìn)科技統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集,利用完善專業(yè)的統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng),及時(shí)處理及分析數(shù)據(jù),減少統(tǒng)計(jì)過(guò)程中的人為誤差。從而準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目情況從宏觀到微觀,橫向到縱向的比對(duì)。
2.4 強(qiáng)化科技統(tǒng)計(jì)意識(shí)
最后筆者認(rèn)為應(yīng)強(qiáng)化科技統(tǒng)計(jì)意識(shí),高度重視統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集工作。必須強(qiáng)化從科研管理人員到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目參與人員的科研統(tǒng)計(jì)意識(shí),只有思想上重視了,才能主動(dòng)地積累重大項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù),保證基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,從根本上有利于重大科技項(xiàng)目管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
高校重大項(xiàng)目科研統(tǒng)計(jì)工作為高校組織申報(bào)重大項(xiàng)目提供依據(jù),幫助管理部門了解項(xiàng)目進(jìn)展,優(yōu)化重大項(xiàng)目全過(guò)程管理過(guò)程中都起了重要作用。因此科研統(tǒng)計(jì)工作在重大項(xiàng)目全過(guò)程管理工作中意義重大。高校重大項(xiàng)目全過(guò)程管理工作必須與科研統(tǒng)計(jì)工作有機(jī)融合,重視統(tǒng)計(jì)人才的培養(yǎng),建立完善的統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng),強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)意識(shí),才能使科研統(tǒng)計(jì)更好地為重大項(xiàng)目項(xiàng)目管理服務(wù),從而不斷提高重大項(xiàng)目的管理效率。
項(xiàng)目基金:上海高校青年教師培養(yǎng)資助計(jì)劃
注釋
① 劉勇.高校科技統(tǒng)計(jì)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].前沿,2013(2):19-20.
② 張寧,孫勇.對(duì)高等學(xué)??萍冀y(tǒng)計(jì)工作的探究[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2013(4):67.
③ 徐芳.加強(qiáng)高??萍冀y(tǒng)計(jì)創(chuàng)新提高科研管理水平[J].科研管理研究,2008(9):150-151.endprint