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      健康教育對經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影患者康復的影響分析

      2014-11-15 22:32:20靳明華
      中外醫(yī)療 2014年20期
      關鍵詞:健康教育康復影響

      靳明華

      [摘要] 目的 研究分析經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影(Endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)病患使用健康教育方式后的康復情況。方法 從2011年5月—2013年3月,在該院住院診治ERCP任意抽取187例病患。用數(shù)字法隨機分為對照組95例,觀察組92例,對照組進行一般性康復治療,觀察組結(jié)合健康教育對病患進行診治。觀察對比兩組治療后康復效果。結(jié)果 觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少;觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組療效為優(yōu)人數(shù)占比54.35%(50/92),優(yōu)良率為均明顯高于對照組的34.74%(均P<0.05)。結(jié)論 健康教育介入經(jīng)ERCP病患康復可使其恢復效果更加明顯,減少病患并發(fā)癥發(fā)生,值得臨床推薦。

      [關鍵詞] 健康教育;ERCP;康復;影響;分析

      [中圖分類號] R4 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-0742(2014)07(b)-0018-02

      ERCP是指在內(nèi)鏡觀察下使用十二指腸乳頭(Duodenal papillary muscle,DPM)插管注射造影劑,進而將胰膽管逆行顯示,同時對其行介入性治療[1-2]。由于ERCP治療時效果明顯,形成創(chuàng)口較小且其恢復較快,因而已經(jīng)被用作臨床治療膽胰類疾病重要方式[3]。尤其特別適合用于治療老年及體質(zhì)較弱以及耐受性較差等病患。但是許多病患對ERCP不了解,容易產(chǎn)生緊張恐懼心理,影響其治療效果。因此,選取該院2011年5月—2013年3月間收治ERCP患者178例,研究健康教育對ERCP病患康復效果的影響,找到提高其治療效果最佳方式?,F(xiàn)報道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取在該院入院治療ERCP病患中任意選取187例。其中男97例,女90例,年齡在25~85歲,平均年齡為(57±3.1)歲。其中觀察組92例,男48例,女44例,年齡在25~83歲,平均年齡(55±2.6)歲。學歷為小學及小學以下為28例,中學有43例,大專以上學歷21例。對照組95例,男49例,女46例,年齡在27~85歲,平均年齡(58±1.2)歲。學歷在小學及小學以下為32例,中學有46例,大專以上學歷17例。兩組病患在性別和年齡,文化程度相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。具有可比性。

      1.2 研究方法

      對兩組病患行ERCP操作。對照組進行一般性護理干預:手術(shù)之前對病患進行碘過敏試驗,均禁食10 h左右,禁飲4 h左右。在手術(shù)前30 min對病患肌肉內(nèi)注射,10 mg安定,100 mg鹽酸哌替啶,10 mg鹽酸消旋山莨菪堿。手術(shù)后叮囑病患經(jīng)常休息,對其進行所需各項體檢。一旦發(fā)現(xiàn)異常則對其立即進行治療。觀察組:另行健康教育。在手術(shù)前對病患情況進行全方位了解,對其講述ERCP相關知識。與病患進行溝通,緩解緊張感。并指導病患進行術(shù)前準備工作及注意事項;手術(shù)時提醒病患一旦發(fā)生不適立即手勢說明,并指導其如何減少手術(shù)時痛苦;手術(shù)后及時告訴病患及其家屬恢復情況,指導其術(shù)后一系列注意事項并隨時注意其身心狀況。

      1.3 療效評價

      優(yōu):病患無出血等并發(fā)癥發(fā)生,無不適感產(chǎn)生,對護理滿意度高(80分以上)。良:病患發(fā)生出血等一種并發(fā)癥,產(chǎn)生輕度不適感,對護理滿意度較高(60~80分)。差:病患出現(xiàn)出血等兩種及以上并發(fā)癥,產(chǎn)生明顯不適感,對護理表示不滿意(60分以下)。

      1.4 統(tǒng)計方法

      采用SPSS 13.0統(tǒng)計對數(shù)據(jù)軟件進行分析,計數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較

      觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。比較結(jié)果說明健康教育有效緩解病患不適感,且減少其并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生。見表1。

      表1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      2.2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較

      觀察組療效明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明介入健康教育對提高病患治愈效果明顯。見表2。

      表2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      3 討論

      ERCP對比傳統(tǒng)外科治療手術(shù),其創(chuàng)口小且恢復快。但是很多病患對ERCP不了解,在手術(shù)時其對胃腸道有較大刺激,懷疑其治療效果,因此,存在一定程度緊張及恐懼感。然而ERCP手術(shù)關鍵在于DPM松弛度,病患一旦緊張,便會影響DPM松弛度,進而影響手術(shù)效果。所以必須研究出方法緩解病患焦慮心情,使手術(shù)順利進展,減少并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生且提高病患康復效果。該研究發(fā)現(xiàn),觀察組療效明顯優(yōu)于對照組。從陳萍等人報道[4-6]得到進一步證實,健康教育緩解病患緊張感,對其心理進行疏導,從而使其積極配合醫(yī)生治療,精神放松,促進傷口恢復。健康教育還使病患與醫(yī)生之間交流更多,使醫(yī)患關系更加和諧,促進病患恢復療效。另外,健康教育還可以使護士有目的的對病患進行護理,更加標準且具體化。研究還顯示,觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少。產(chǎn)生不適感觀察組人數(shù)明顯少于對照組。陳建軍等人報道[7-8]說明ERCP術(shù)后易引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥,健康教育使得病患對ERCP有更加全面了解,對病患進行健康飲食指導,使其有更加健康飲食習慣,便可減少因飲食引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥發(fā)生。健康教育使得護士這一職業(yè)價值得到凸顯,使病患享受優(yōu)質(zhì)服務。隨著社會不斷進步,病患對醫(yī)院護理期望越來越高,護士必須全面掌握護理知識且責任感要越來越強,更加關注病患身心綜合健康,有效緩解病患痛苦,提高患者恢復療效[9-10]。

      該研究結(jié)果表明,健康教育有效提高病患ERCP術(shù)后恢復情況,減少病患并發(fā)癥發(fā)生且有效緩解其不適感。還可減少病患住院時間,減少病患住院花費。綜上所述,健康教育對經(jīng)ERCP病患康復療效顯著,節(jié)約成本,值得臨床推薦。

      [參考文獻]

      [1] 許威,夏時海.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影在兒科患者中的應用效果分析[J].中國全科醫(yī)學,2013,16(18):2159-2160.

      [2] 高峰玉,袁莉,鄭艷,等.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影與乳頭球囊擴張術(shù)在膽囊切除術(shù)后綜合征診治中的應用價值[J].中國中西醫(yī)結(jié)合消化雜志,2013,21(4):194-196.

      [3] 董章霞.內(nèi)鏡逆行胰膽管造影術(shù)圍手術(shù)期的護理觀察[J].醫(yī)學研究生學報,2013,26(5):559-560.

      [4] 李雄偉,穆金智.臨床護理路徑在甲狀腺良性腫瘤手術(shù)患者健康教育中的應用[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2012,9(10):56-57.

      [5] 虞建英. 互動式健康教育對提高2型糖尿病患者服藥依從性的臨床研究[J]. 中外醫(yī)療,2011,30(5):39,41.

      [6] 陳萍,李生,郭萍,等.全程護理干預在內(nèi)鏡逆行胰膽管造影術(shù)中的作用[J].安徽醫(yī)藥,2013,17(8):1435-1436.

      [7] 陳建軍,王西墨,李文,等.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影操作因素對術(shù)后胰腺炎發(fā)生的影響[J].中華肝膽外科雜志,2013,19(6):405-410.

      [8] 徐風杰,王淑云,黃風靜. 健康教育干預對高血壓生活方式的影響[J]. 中外醫(yī)療,2011,30(4):137,139.

      [9] 林碧紅,廖雪琴,駱雪瓊.健康教育在重癥監(jiān)護室中的應用效果[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2013,10(5):78-79.

      [10] 崔恒,何寧寧.應用臨床護理路徑對ERCP 治療患者健康教育的探討[J].護士進修雜志,2013,28(3):215-216.

      (收稿日期:2014-04-13)endprint

      [摘要] 目的 研究分析經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影(Endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)病患使用健康教育方式后的康復情況。方法 從2011年5月—2013年3月,在該院住院診治ERCP任意抽取187例病患。用數(shù)字法隨機分為對照組95例,觀察組92例,對照組進行一般性康復治療,觀察組結(jié)合健康教育對病患進行診治。觀察對比兩組治療后康復效果。結(jié)果 觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少;觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組療效為優(yōu)人數(shù)占比54.35%(50/92),優(yōu)良率為均明顯高于對照組的34.74%(均P<0.05)。結(jié)論 健康教育介入經(jīng)ERCP病患康復可使其恢復效果更加明顯,減少病患并發(fā)癥發(fā)生,值得臨床推薦。

      [關鍵詞] 健康教育;ERCP;康復;影響;分析

      [中圖分類號] R4 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-0742(2014)07(b)-0018-02

      ERCP是指在內(nèi)鏡觀察下使用十二指腸乳頭(Duodenal papillary muscle,DPM)插管注射造影劑,進而將胰膽管逆行顯示,同時對其行介入性治療[1-2]。由于ERCP治療時效果明顯,形成創(chuàng)口較小且其恢復較快,因而已經(jīng)被用作臨床治療膽胰類疾病重要方式[3]。尤其特別適合用于治療老年及體質(zhì)較弱以及耐受性較差等病患。但是許多病患對ERCP不了解,容易產(chǎn)生緊張恐懼心理,影響其治療效果。因此,選取該院2011年5月—2013年3月間收治ERCP患者178例,研究健康教育對ERCP病患康復效果的影響,找到提高其治療效果最佳方式?,F(xiàn)報道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取在該院入院治療ERCP病患中任意選取187例。其中男97例,女90例,年齡在25~85歲,平均年齡為(57±3.1)歲。其中觀察組92例,男48例,女44例,年齡在25~83歲,平均年齡(55±2.6)歲。學歷為小學及小學以下為28例,中學有43例,大專以上學歷21例。對照組95例,男49例,女46例,年齡在27~85歲,平均年齡(58±1.2)歲。學歷在小學及小學以下為32例,中學有46例,大專以上學歷17例。兩組病患在性別和年齡,文化程度相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。具有可比性。

      1.2 研究方法

      對兩組病患行ERCP操作。對照組進行一般性護理干預:手術(shù)之前對病患進行碘過敏試驗,均禁食10 h左右,禁飲4 h左右。在手術(shù)前30 min對病患肌肉內(nèi)注射,10 mg安定,100 mg鹽酸哌替啶,10 mg鹽酸消旋山莨菪堿。手術(shù)后叮囑病患經(jīng)常休息,對其進行所需各項體檢。一旦發(fā)現(xiàn)異常則對其立即進行治療。觀察組:另行健康教育。在手術(shù)前對病患情況進行全方位了解,對其講述ERCP相關知識。與病患進行溝通,緩解緊張感。并指導病患進行術(shù)前準備工作及注意事項;手術(shù)時提醒病患一旦發(fā)生不適立即手勢說明,并指導其如何減少手術(shù)時痛苦;手術(shù)后及時告訴病患及其家屬恢復情況,指導其術(shù)后一系列注意事項并隨時注意其身心狀況。

      1.3 療效評價

      優(yōu):病患無出血等并發(fā)癥發(fā)生,無不適感產(chǎn)生,對護理滿意度高(80分以上)。良:病患發(fā)生出血等一種并發(fā)癥,產(chǎn)生輕度不適感,對護理滿意度較高(60~80分)。差:病患出現(xiàn)出血等兩種及以上并發(fā)癥,產(chǎn)生明顯不適感,對護理表示不滿意(60分以下)。

      1.4 統(tǒng)計方法

      采用SPSS 13.0統(tǒng)計對數(shù)據(jù)軟件進行分析,計數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較

      觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。比較結(jié)果說明健康教育有效緩解病患不適感,且減少其并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生。見表1。

      表1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      2.2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較

      觀察組療效明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明介入健康教育對提高病患治愈效果明顯。見表2。

      表2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      3 討論

      ERCP對比傳統(tǒng)外科治療手術(shù),其創(chuàng)口小且恢復快。但是很多病患對ERCP不了解,在手術(shù)時其對胃腸道有較大刺激,懷疑其治療效果,因此,存在一定程度緊張及恐懼感。然而ERCP手術(shù)關鍵在于DPM松弛度,病患一旦緊張,便會影響DPM松弛度,進而影響手術(shù)效果。所以必須研究出方法緩解病患焦慮心情,使手術(shù)順利進展,減少并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生且提高病患康復效果。該研究發(fā)現(xiàn),觀察組療效明顯優(yōu)于對照組。從陳萍等人報道[4-6]得到進一步證實,健康教育緩解病患緊張感,對其心理進行疏導,從而使其積極配合醫(yī)生治療,精神放松,促進傷口恢復。健康教育還使病患與醫(yī)生之間交流更多,使醫(yī)患關系更加和諧,促進病患恢復療效。另外,健康教育還可以使護士有目的的對病患進行護理,更加標準且具體化。研究還顯示,觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少。產(chǎn)生不適感觀察組人數(shù)明顯少于對照組。陳建軍等人報道[7-8]說明ERCP術(shù)后易引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥,健康教育使得病患對ERCP有更加全面了解,對病患進行健康飲食指導,使其有更加健康飲食習慣,便可減少因飲食引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥發(fā)生。健康教育使得護士這一職業(yè)價值得到凸顯,使病患享受優(yōu)質(zhì)服務。隨著社會不斷進步,病患對醫(yī)院護理期望越來越高,護士必須全面掌握護理知識且責任感要越來越強,更加關注病患身心綜合健康,有效緩解病患痛苦,提高患者恢復療效[9-10]。

      該研究結(jié)果表明,健康教育有效提高病患ERCP術(shù)后恢復情況,減少病患并發(fā)癥發(fā)生且有效緩解其不適感。還可減少病患住院時間,減少病患住院花費。綜上所述,健康教育對經(jīng)ERCP病患康復療效顯著,節(jié)約成本,值得臨床推薦。

      [參考文獻]

      [1] 許威,夏時海.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影在兒科患者中的應用效果分析[J].中國全科醫(yī)學,2013,16(18):2159-2160.

      [2] 高峰玉,袁莉,鄭艷,等.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影與乳頭球囊擴張術(shù)在膽囊切除術(shù)后綜合征診治中的應用價值[J].中國中西醫(yī)結(jié)合消化雜志,2013,21(4):194-196.

      [3] 董章霞.內(nèi)鏡逆行胰膽管造影術(shù)圍手術(shù)期的護理觀察[J].醫(yī)學研究生學報,2013,26(5):559-560.

      [4] 李雄偉,穆金智.臨床護理路徑在甲狀腺良性腫瘤手術(shù)患者健康教育中的應用[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2012,9(10):56-57.

      [5] 虞建英. 互動式健康教育對提高2型糖尿病患者服藥依從性的臨床研究[J]. 中外醫(yī)療,2011,30(5):39,41.

      [6] 陳萍,李生,郭萍,等.全程護理干預在內(nèi)鏡逆行胰膽管造影術(shù)中的作用[J].安徽醫(yī)藥,2013,17(8):1435-1436.

      [7] 陳建軍,王西墨,李文,等.經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影操作因素對術(shù)后胰腺炎發(fā)生的影響[J].中華肝膽外科雜志,2013,19(6):405-410.

      [8] 徐風杰,王淑云,黃風靜. 健康教育干預對高血壓生活方式的影響[J]. 中外醫(yī)療,2011,30(4):137,139.

      [9] 林碧紅,廖雪琴,駱雪瓊.健康教育在重癥監(jiān)護室中的應用效果[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2013,10(5):78-79.

      [10] 崔恒,何寧寧.應用臨床護理路徑對ERCP 治療患者健康教育的探討[J].護士進修雜志,2013,28(3):215-216.

      (收稿日期:2014-04-13)endprint

      [摘要] 目的 研究分析經(jīng)內(nèi)鏡逆行胰膽管造影(Endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)病患使用健康教育方式后的康復情況。方法 從2011年5月—2013年3月,在該院住院診治ERCP任意抽取187例病患。用數(shù)字法隨機分為對照組95例,觀察組92例,對照組進行一般性康復治療,觀察組結(jié)合健康教育對病患進行診治。觀察對比兩組治療后康復效果。結(jié)果 觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少;觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組療效為優(yōu)人數(shù)占比54.35%(50/92),優(yōu)良率為均明顯高于對照組的34.74%(均P<0.05)。結(jié)論 健康教育介入經(jīng)ERCP病患康復可使其恢復效果更加明顯,減少病患并發(fā)癥發(fā)生,值得臨床推薦。

      [關鍵詞] 健康教育;ERCP;康復;影響;分析

      [中圖分類號] R4 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-0742(2014)07(b)-0018-02

      ERCP是指在內(nèi)鏡觀察下使用十二指腸乳頭(Duodenal papillary muscle,DPM)插管注射造影劑,進而將胰膽管逆行顯示,同時對其行介入性治療[1-2]。由于ERCP治療時效果明顯,形成創(chuàng)口較小且其恢復較快,因而已經(jīng)被用作臨床治療膽胰類疾病重要方式[3]。尤其特別適合用于治療老年及體質(zhì)較弱以及耐受性較差等病患。但是許多病患對ERCP不了解,容易產(chǎn)生緊張恐懼心理,影響其治療效果。因此,選取該院2011年5月—2013年3月間收治ERCP患者178例,研究健康教育對ERCP病患康復效果的影響,找到提高其治療效果最佳方式?,F(xiàn)報道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取在該院入院治療ERCP病患中任意選取187例。其中男97例,女90例,年齡在25~85歲,平均年齡為(57±3.1)歲。其中觀察組92例,男48例,女44例,年齡在25~83歲,平均年齡(55±2.6)歲。學歷為小學及小學以下為28例,中學有43例,大專以上學歷21例。對照組95例,男49例,女46例,年齡在27~85歲,平均年齡(58±1.2)歲。學歷在小學及小學以下為32例,中學有46例,大專以上學歷17例。兩組病患在性別和年齡,文化程度相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。具有可比性。

      1.2 研究方法

      對兩組病患行ERCP操作。對照組進行一般性護理干預:手術(shù)之前對病患進行碘過敏試驗,均禁食10 h左右,禁飲4 h左右。在手術(shù)前30 min對病患肌肉內(nèi)注射,10 mg安定,100 mg鹽酸哌替啶,10 mg鹽酸消旋山莨菪堿。手術(shù)后叮囑病患經(jīng)常休息,對其進行所需各項體檢。一旦發(fā)現(xiàn)異常則對其立即進行治療。觀察組:另行健康教育。在手術(shù)前對病患情況進行全方位了解,對其講述ERCP相關知識。與病患進行溝通,緩解緊張感。并指導病患進行術(shù)前準備工作及注意事項;手術(shù)時提醒病患一旦發(fā)生不適立即手勢說明,并指導其如何減少手術(shù)時痛苦;手術(shù)后及時告訴病患及其家屬恢復情況,指導其術(shù)后一系列注意事項并隨時注意其身心狀況。

      1.3 療效評價

      優(yōu):病患無出血等并發(fā)癥發(fā)生,無不適感產(chǎn)生,對護理滿意度高(80分以上)。良:病患發(fā)生出血等一種并發(fā)癥,產(chǎn)生輕度不適感,對護理滿意度較高(60~80分)。差:病患出現(xiàn)出血等兩種及以上并發(fā)癥,產(chǎn)生明顯不適感,對護理表示不滿意(60分以下)。

      1.4 統(tǒng)計方法

      采用SPSS 13.0統(tǒng)計對數(shù)據(jù)軟件進行分析,計數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較

      觀察組產(chǎn)生不適感的人數(shù)明顯少于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。比較結(jié)果說明健康教育有效緩解病患不適感,且減少其并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生。見表1。

      表1 兩組病患治療后發(fā)生并發(fā)癥情況比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      2.2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較

      觀察組療效明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明介入健康教育對提高病患治愈效果明顯。見表2。

      表2 兩組病患不同治療方式療效結(jié)果比較[n(%)]

      注:與對照組相比,*P<0.05。

      3 討論

      ERCP對比傳統(tǒng)外科治療手術(shù),其創(chuàng)口小且恢復快。但是很多病患對ERCP不了解,在手術(shù)時其對胃腸道有較大刺激,懷疑其治療效果,因此,存在一定程度緊張及恐懼感。然而ERCP手術(shù)關鍵在于DPM松弛度,病患一旦緊張,便會影響DPM松弛度,進而影響手術(shù)效果。所以必須研究出方法緩解病患焦慮心情,使手術(shù)順利進展,減少并發(fā)癥現(xiàn)象產(chǎn)生且提高病患康復效果。該研究發(fā)現(xiàn),觀察組療效明顯優(yōu)于對照組。從陳萍等人報道[4-6]得到進一步證實,健康教育緩解病患緊張感,對其心理進行疏導,從而使其積極配合醫(yī)生治療,精神放松,促進傷口恢復。健康教育還使病患與醫(yī)生之間交流更多,使醫(yī)患關系更加和諧,促進病患恢復療效。另外,健康教育還可以使護士有目的的對病患進行護理,更加標準且具體化。研究還顯示,觀察組病患治療后急性胰腺炎、急性膽管炎與出血等并發(fā)癥現(xiàn)象發(fā)生者與對照組人數(shù)相差不大,但總體要比對照組人數(shù)少。產(chǎn)生不適感觀察組人數(shù)明顯少于對照組。陳建軍等人報道[7-8]說明ERCP術(shù)后易引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥,健康教育使得病患對ERCP有更加全面了解,對病患進行健康飲食指導,使其有更加健康飲食習慣,便可減少因飲食引發(fā)胰腺炎等并發(fā)癥發(fā)生。健康教育使得護士這一職業(yè)價值得到凸顯,使病患享受優(yōu)質(zhì)服務。隨著社會不斷進步,病患對醫(yī)院護理期望越來越高,護士必須全面掌握護理知識且責任感要越來越強,更加關注病患身心綜合健康,有效緩解病患痛苦,提高患者恢復療效[9-10]。

      該研究結(jié)果表明,健康教育有效提高病患ERCP術(shù)后恢復情況,減少病患并發(fā)癥發(fā)生且有效緩解其不適感。還可減少病患住院時間,減少病患住院花費。綜上所述,健康教育對經(jīng)ERCP病患康復療效顯著,節(jié)約成本,值得臨床推薦。

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      (收稿日期:2014-04-13)endprint

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