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      如何提高歌者的舞臺(tái)表現(xiàn)力

      2014-10-21 16:17:28楊曉娟
      中國(guó)文藝家 2014年6期
      關(guān)鍵詞:歌者表現(xiàn)力心理素質(zhì)

      楊曉娟

      【摘 ?要】音樂(lè)是一種情感藝術(shù),而歌者是傳達(dá)音樂(lè)情感藝術(shù)的重要載體,歌者要想將一首歌曲表現(xiàn)好,不僅需要一幅好嗓子,還需要有良好的表現(xiàn)技巧,合理安排情緒,如果演唱傷感情歌,可以讓觀眾為之落淚,如果演唱比較動(dòng)感的勁曲,則可以讓觀眾為之瘋狂,也就是說(shuō)歌者需要有極其優(yōu)秀的舞臺(tái)表現(xiàn)力。文章從歌者的心理素質(zhì)、音樂(lè)修養(yǎng)、演唱技巧等幾方面,分析了如何提高歌者的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

      【關(guān)鍵詞】歌者;舞臺(tái)表現(xiàn)力

      前言

      歌者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí),受舞臺(tái)環(huán)境、音響效果、話筒效果及其他各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,很難順利的完成一段相對(duì)完美的表演。經(jīng)常登臺(tái)表演的歌手一定會(huì)遇到演唱過(guò)程中伴奏突然中斷、話筒失音、舞臺(tái)洼陷或者監(jiān)聽(tīng)返音設(shè)備故障等問(wèn)題,這都會(huì)對(duì)歌者的舞臺(tái)表現(xiàn)造成一定的影響。因此,歌者需要長(zhǎng)期積累表演經(jīng)驗(yàn),鍛煉自身的危機(jī)處理能力,培養(yǎng)自身遇事淡定的性格,不斷提高自身的音樂(lè)修養(yǎng)和演唱技巧,從而不斷提高自身的舞臺(tái)表演能力。

      一、提高歌者的心理素質(zhì)

      良好的心理素質(zhì)對(duì)歌者在舞臺(tái)上表演有十分重要的意義,很多歌者在進(jìn)行演唱過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)臺(tái)下唱的很好,但在舞臺(tái)表演時(shí),卻會(huì)出現(xiàn)忘詞跑調(diào)、慌張、聲音發(fā)抖、面紅耳赤、張不開(kāi)口等問(wèn)題,這就會(huì)使得歌者的表演受大極大的影響,造成這種現(xiàn)象的主要原因是歌者的心理素質(zhì)比較差,因此,歌者要不斷提高自身的心理素質(zhì),從而提高自身的舞臺(tái)表演能力。

      個(gè)人的成長(zhǎng)背景、生活經(jīng)歷等因素都會(huì)對(duì)歌者的心理造成影響,同時(shí)歌者在學(xué)習(xí)唱歌過(guò)程中,也會(huì)對(duì)自身的心理素質(zhì)造成影響。歌者的成長(zhǎng)背景、生活經(jīng)歷等是無(wú)法改變的,但歌者在學(xué)習(xí)唱歌時(shí),可以通過(guò)和聲樂(lè)教師溝通交流,來(lái)完善自身的心理素質(zhì)。聲樂(lè)教師在教歌者唱歌時(shí),要認(rèn)真的幫助歌者,積極的和歌者交談,深入了解歌者的內(nèi)心想法,讓歌者能夠敞開(kāi)心扉,在沒(méi)有壓力的情況下,學(xué)習(xí)唱歌,從而培養(yǎng)歌者良好的心理素質(zhì)。由于歌者的應(yīng)變能力對(duì)歌者的舞臺(tái)表現(xiàn)能力有很大的影響,因此,歌者要注重提高自身的應(yīng)變能力,從而為舞臺(tái)表演的順利進(jìn)行提供保障。

      二、豐富歌者的文化底蘊(yùn)和音樂(lè)修養(yǎng)

      1.文化修養(yǎng)的影響。文化修養(yǎng)對(duì)歌者的舞臺(tái)表現(xiàn)力有很大的影響,文化修養(yǎng)決定著歌者的聲音感染力,如果歌者沒(méi)有良好的文化修養(yǎng),就不能對(duì)作品有很深的理解,更不能在自身理解的基礎(chǔ)上,對(duì)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作,因此,歌者要不斷提高自身的文化修養(yǎng),正確的把握作品的思想,從而真誠(chéng)的將作品形象表現(xiàn)出來(lái),這樣才能極大的提高自身的舞臺(tái)表現(xiàn)能力。

      2.音樂(lè)修養(yǎng)的影響。歌者不僅要具有良好文化修養(yǎng),還要具有良好的音樂(lè)修養(yǎng),音樂(lè)修養(yǎng)包括節(jié)奏、音準(zhǔn)等,音樂(lè)修養(yǎng)對(duì)歌者的音樂(lè)素養(yǎng)有很大的影響,很多歌者在唱歌過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)跟不上伴奏,或許快半拍、或許慢半拍,甚至有的時(shí)候找不到節(jié)奏,造成這種現(xiàn)象的主要原因就是歌者的音樂(lè)素養(yǎng)不夠,因此,歌者要想提高自身的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,就需要努力提高自身的音樂(lè)修養(yǎng),從而更好的把握音樂(lè)作品。

      三、提高演唱技巧

      1.培養(yǎng)良好的演唱技巧。俗話說(shuō),師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,歌者要想努力提高自身的演唱技巧,就需要刻苦的練習(xí),勤奮的鉆研,也就是常說(shuō)的臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。歌者要對(duì)曲譜進(jìn)行深入的了解,掌握音樂(lè)史,逐漸成為歌手不斷積累的財(cái)富,從而帶給歌手靈感,當(dāng)歌者彷徨不前時(shí),會(huì)給歌者指引方向。無(wú)論是比賽還是現(xiàn)場(chǎng)演出中,歌者需要本著不爭(zhēng)不搶的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的闡述歌曲內(nèi)容,如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)歌者,在臺(tái)上被自己感動(dòng),那么觀眾基本上也會(huì)被感動(dòng),但如果歌者在表演過(guò)程中,有太多的雜念,那么這場(chǎng)演出很難成功。

      2.要學(xué)會(huì)傾訴。歌者其實(shí)就是音樂(lè)與觀眾的情感媒介。和說(shuō)話的技巧一樣,有些人不會(huì)說(shuō)話,即便說(shuō)好聽(tīng)的話,也會(huì)讓人不高興,而有些人會(huì)說(shuō)話,表達(dá)任何話都可以讓人愉悅的接受。歌者要想讓一首歌合理的傾訴出來(lái),首先要深入了解這首歌曲表達(dá)的含義,什么地方該用什么語(yǔ)氣,這對(duì)歌者有很高的要求。在唱歌過(guò)程中,用合理的語(yǔ)氣進(jìn)行表達(dá),但做起來(lái)卻很難,歌者在舞臺(tái)表演過(guò)程中,是一個(gè)與觀眾談心交流的過(guò)程,歌者需要向觀眾真誠(chéng)地訴說(shuō)歌曲的快樂(lè)或悲傷,從而引起觀眾的共鳴,這樣才能完成好表演。

      3.合理的肢體語(yǔ)言。在舞臺(tái)上,歌者的一舉一動(dòng)都會(huì)被無(wú)限放大,尤其是在攝像機(jī)里。但歌者在表演過(guò)程中,如果動(dòng)作幅度過(guò)大,進(jìn)入攝像機(jī)后,播出來(lái)的畫(huà)面就會(huì)特別夸張;如果動(dòng)作幅度過(guò)小,觀眾在臺(tái)下就無(wú)法完全感知歌手想要表達(dá)的情緒。歌者要想克服這個(gè)問(wèn)題,就需要多上臺(tái)、多鍛煉,在表演過(guò)程中,不需要做出過(guò)多的動(dòng)作,真正的肢體語(yǔ)言是跟隨歌曲及歌者情緒自然而然產(chǎn)生的動(dòng)作,并不是刻意做出的動(dòng)作,這也就是人們常說(shuō)的歌者在表演過(guò)程中是否走心。任何演出只要由心而發(fā),那么這場(chǎng)演出就是一場(chǎng)好的演出,如果表演不走心,那么無(wú)論有完美高超的技巧,也算不上一場(chǎng)好的演出,那么歌手也不會(huì)具備良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

      4.用眼睛傳遞感情。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)人的眼神能真實(shí)的反映出他的情緒以及細(xì)微的情感,眼神對(duì)歌者表演十分重要,如果歌者的眼神不正確,即便有再好的唱功和肢體語(yǔ)言,也不會(huì)獲得良好的表演效果。例如歌者在唱一首鏗鏘有力的歌曲時(shí),唱出來(lái)的歌聲雖然有力,手勢(shì)雖然正確,但眼神去散漫無(wú)光,那么這場(chǎng)表演也不能說(shuō)是一場(chǎng)完美的演出。歌者在唱歌過(guò)程中,不僅要會(huì)與觀眾進(jìn)行肢體交流,還會(huì)與觀眾進(jìn)行眼神交流,歌者要用眼睛將自己想要表達(dá)的情感變現(xiàn)出來(lái),讓觀眾感受到歌者在專(zhuān)情的演唱。

      5.面部表情到位。歌者在進(jìn)行舞臺(tái)表演時(shí),面部表情是十分重要的,觀眾在觀看歌者表演時(shí),不僅會(huì)觀看歌者的肢體動(dòng)作、眼神,還會(huì)對(duì)歌者的面部表情進(jìn)行查看,因此,歌者的面部表情也是十分重要的。歌者在進(jìn)行舞臺(tái)表演時(shí),正確的面部表情能極大的提高表演成功率,例如歌者在演唱《教我如何不想她》這首歌時(shí),歌者要有一種寄相思于微風(fēng)中的感覺(jué),要像在春天里一樣,有種悠悠的思念,而歌者的面部表情要有一種惆悵感,當(dāng)觀眾看到歌者的表情后,就會(huì)不自然的被歌者感染。歌者在進(jìn)行舞臺(tái)表演時(shí),不能隨意的流露形體律動(dòng),也不能有過(guò)多的即興動(dòng)作,歌者在演唱過(guò)程中,不能只感動(dòng)自己,更重要的是感動(dòng)觀眾,觀眾會(huì)通過(guò)聽(tīng)、看來(lái)感悟歌者的情感,因此歌者必須通過(guò)面部表情、形體動(dòng)作等將自身的內(nèi)心情感表現(xiàn)出來(lái),這樣才能使得歌者的表演氣氛達(dá)到想象中的效果。

      四、結(jié)語(yǔ)

      優(yōu)秀的舞臺(tái)表現(xiàn)力,可以用音樂(lè)來(lái)抒發(fā)歌者的情感及個(gè)人魅力,它可以讓歌者完美的闡述作者的意圖,更加深刻將作品的內(nèi)涵表達(dá)出來(lái),在表演過(guò)程中創(chuàng)造性發(fā)揮作品,使作品更加豐富,使作品擁有新的生命,讓作品煥發(fā)新的光彩。一首作品最終目的是走向舞臺(tái),一個(gè)歌者最終要駕馭舞臺(tái),歌者要運(yùn)用自己的闡述及真誠(chéng)的肢體語(yǔ)言,從而將作品中的深層情感內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。

      參考文獻(xiàn):

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      ⑥陳龍.試論聲樂(lè)表演中聲樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)[J].北方音樂(lè).2012(3):201~202

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