李海軍
真正的老師是潤澤你的心靈,影響你一生的貴人。人生路上,老師是你的導師,將知識、善良、誠實、勤奮、勇敢、堅強的種子撒進你的心田,讓你的心變得寧靜而澄澈。
我的初中生涯是在山東省肥城市桃園鎮(zhèn)初級中學度過的。念初一的時候,我遇到了影響我一生的英語啟蒙老師路華先生。路老師身高1.71米,面容清秀,在當時的女老師中是佼佼者。印象中的路老師干凈利索,梳著披肩長發(fā),微笑總是掛在濃濃的眉梢上。
路老師上英語課與眾不同。她上課從不照本宣科,總是把抽象的內容形象化,她善于打比方,會意的笑聲常常從課堂里傳出,在回廊里蕩漾。當時不懂得為何同學們那么喜歡英語課,多年以后,等我當上老師才知道那叫情境教學法。至今依稀記得路老師給我們解釋“up”和“down”的區(qū)別,“水杯放在桌面上用down”,“用你的手拿起水杯,懸空在桌面上用up”,簡潔、明了、有趣、易懂。所謂“師者,傳道,授業(yè),解惑者也”,路老師是真正的師者。
喜歡聽路老師的課,還緣于一次偶然聽到她在背后對我半開玩笑似的夸贊。那個時候,上午兩節(jié)課后是課間操時間,全校學生都要下樓做廣播體操。有一個動作是雙手掐腰,前后左右扭動屁股。作為班級領操隊員,我自然站在隊列的最前排,怯于童年的羞澀,每次做這個動作時我都扭扭捏捏,生怕后排的男生嘲笑我不像男人。那次課間操后,我路過英語老師的辦公室,竟然聽到路老師跟另外一位女老師說:“看海軍剛才扭著小屁股還挺有藝術感!”。天??!原來我自以為最蹩腳的動作竟然得到我最敬仰的老師的夸贊,當時心里那個美呀,比吃了蜜還甜。
上初二的時候,我患上了上頜竇炎,頭痛每天都伴隨著我,記憶力開始下降,學習成績一落千丈。灰心、失望、怨天尤人……感覺天都要塌了。路老師看在眼里急在心上,除了給我補課,還帶我四處求醫(yī)。天天喝中藥,天天針灸,卻不見病情減輕,更不見成績上升,失望至極,我開始破罐子破摔,作業(yè)也不做,每晚看電視到11點多。一次家訪后,路老師面帶慍怒地對我說:“你是男子漢嗎?是男子漢就要做大丈夫,不要做大豆腐!”我如夢初醒,重新振作起來,與病痛展開了長達9年的較量。記不住的知識就動手一遍一遍地寫,不會做的就一遍一遍地抄寫題目和答案。憑著堅強的毅力,我順利考上了重點高中,經(jīng)過三年的拼搏又順利拿到了山東師范大學錄取通知書。直到今天,我一直保持著逢讀便寫的好習慣,并時常以我的學習經(jīng)歷教導我的學生,學習一定要動手寫。
1999年,我大學畢業(yè)來到肥城市第一高級中學做了一名教師。此時,路老師也因工作調動來到我所在學校斜對面的肥城市實驗小學任教,每次路遇恩師總感覺有千言萬語卻總是又寒暄數(shù)語匆匆而過。直到2011年我的女兒該上小學三年級的時候,路老師又成了她的英語老師。祖孫三代師生情演繹出多彩的人生畫卷。每學期開學,女兒總會拿回家一摞空白作業(yè)本自豪地跟我說:“爸爸,這是路老師給我的?!泵看温牭脚畠号吭谖业亩吳穆曊f:“爸爸,這次考試我的英語又得了100分。”我的眼睛濕潤了,感恩之情難以言表。二十年的師生情在女兒身上得以延續(xù)和升華。
有一次,在學校附近的小餐館吃早餐時與路老師不期而遇。我們聊工作、聊學習、聊家庭……突然,路老師很認真地對我說:“海軍,咱閨女夠優(yōu)秀的了,不要對她過于嚴厲。”我心里一驚,誠惶誠恐地抬起頭。這時,路老師放下筷子,用餐巾紙抹了一下下巴,慢悠悠地說:“有一次,涵冰悄悄對我說,老師,我爸爸對我很兇,如果考試不好,他就會打我?!甭劼牬搜?,我突然意識到自己的教育方式存在問題。從教以來,我一直以治班嚴厲著稱,也因此獲得了較高的贊譽,卻從未反思過這種簡單粗暴的教育方式對我的學生和女兒已經(jīng)造成了心靈上的傷害。深深的愧疚感瞬間襲遍全身。用落后的教育理念武裝頭腦的老師,即使頭上頂著再多的榮譽光環(huán)也不是真正的教育者。
從此,我發(fā)奮讀書。四年來,我先后讀了《給教師的建議》《帕夫雷什中學》《我的理想教育》《民主主義與教育》《美的歷程》《教育——財富蘊藏其中》等大量教育經(jīng)典著作,并自費訂閱了17種教育雜志進行專業(yè)充電。我慢慢地對教育有了新的認識,摒棄分數(shù),尊重生命,尊重差異,尊重個性,培育人,成全人,博愛,包容,仁慈和善良,這才是教師的情懷?;诖?,我的一篇七千余字的學術論文《論學術型教師的基本素質》于2014年3月底完稿,發(fā)表于全國中文核心期刊《中國教育學刊》2014年第6期。
程門立雪古今傳,師訓銘心重似山。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。山高水長有時盡,唯我?guī)煻魅赵麻L。真正的師者,就是你一生的靈魂導師,難道不是嗎?