如何促進(jìn)語(yǔ)文地方教材的學(xué)與用

陳技

語(yǔ)文評(píng)價(jià)一直是困擾語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)老大難問(wèn)題，從某種程度上說(shuō)，語(yǔ)文評(píng)價(jià)的隨意性與模糊性制約了母語(yǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展，建立一套語(yǔ)文素養(yǎng)的訓(xùn)練與評(píng)價(jià)體系任重而道遠(yuǎn)。

一、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，需要靈活多樣的評(píng)價(jià)

語(yǔ)文地方教材內(nèi)容豐富多彩，內(nèi)涵博大精深。在教學(xué)中，可以結(jié)合教材內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生“走出去”讀一讀社會(huì)這個(gè)大語(yǔ)文讀本，走進(jìn)地方語(yǔ)文這個(gè)豐富多彩的世界。讓學(xué)習(xí)主體在靈活多變的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中感悟語(yǔ)文的魅力，在美的追尋中增加語(yǔ)言積累。要讓各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)真正落到實(shí)處，就應(yīng)該采用科學(xué)有效、靈活多樣的評(píng)價(jià)手段，為了檢查地方語(yǔ)文的學(xué)習(xí)效果，可以運(yùn)用分項(xiàng)測(cè)評(píng)的方法。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容選用不同的測(cè)評(píng)方法。如測(cè)評(píng)中可以有抄寫(xiě)（書(shū)寫(xiě)）、誦讀、講述、默寫(xiě)、語(yǔ)文運(yùn)用、作文等項(xiàng)目。根據(jù)需要，靈活組合，做到因材施考，并采用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，如通過(guò)各種語(yǔ)文能力競(jìng)賽（朗讀、演講、講故事、書(shū)寫(xiě)、手抄報(bào)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、作文等）來(lái)促進(jìn)地方語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮，也可以參照打擂臺(tái)或“星級(jí)評(píng)選”的方式，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)勝者張榜公布、給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)也讓那些整體成績(jī)不夠理想，但某項(xiàng)成績(jī)（如書(shū)寫(xiě)、朗讀等）突出的同學(xué)體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

二、全面積極的評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)

“成長(zhǎng)記錄袋”是課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一項(xiàng)新成果，它是一種比較全面而積極的評(píng)價(jià)，“成長(zhǎng)記錄袋”有助于幫助師生樹(shù)立新的評(píng)價(jià)理念，確立多元的評(píng)價(jià)主體，關(guān)注豐富的評(píng)價(jià)過(guò)程，嘗試多樣的評(píng)價(jià)方法。由于“成長(zhǎng)記錄袋”這種評(píng)價(jià)已展現(xiàn)出較大的生機(jī)和活力，也將在地方語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)中一顯身手，成為語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革的一個(gè)亮點(diǎn)。在地方語(yǔ)文學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)記錄袋”中可以涵蓋以下內(nèi)容：一是平時(shí)學(xué)習(xí)情況，主要記學(xué)習(xí)積極性方面；二是課外閱讀與參與實(shí)踐活動(dòng)情況；三是作業(yè)完成情況或提出問(wèn)題，以及解題方案情況；四是綜合成績(jī)，各項(xiàng)內(nèi)容均占合適比例。

在“成長(zhǎng)記錄袋”中匯集了多種多樣的評(píng)價(jià)：有老師的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)、同學(xué)的評(píng)價(jià)、自我的評(píng)價(jià)……通過(guò)運(yùn)用全面、發(fā)展性評(píng)價(jià)的手段，給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)積極的影響，使學(xué)生不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和道德修養(yǎng)，鼓勵(lì)他們把每一次學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)作成長(zhǎng)的里程碑，從而促進(jìn)自身全面、和諧、健康的發(fā)展。（作者單位：江西省吉安市青原區(qū)教研室）

責(zé)任編輯：劉偉林endprint