杜崧炫
下午一覺(jué)睡醒,發(fā)現(xiàn)QQ亮了,很意外地發(fā)現(xiàn)居然是大神來(lái)彈我的窗。大神是我初中時(shí)候的同桌,成績(jī)永遠(yuǎn)是年級(jí)第一,記得以前每次考完試,我都會(huì)對(duì)著想不明白的物理試卷在默默流淚,他拿著滿(mǎn)分的卷子在旁邊安慰說(shuō):“哎呀,其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”初三填志愿的時(shí)候,他指著志愿表上的一個(gè)普通高中說(shuō):“我要以高出這所學(xué)校兩百分的成績(jī)考進(jìn)去?!?/p>
可是后來(lái),大神沒(méi)有參加中考,而是保送去了上海最好的高中之一,又競(jìng)賽得獎(jiǎng),去了清華。上一次和他聊天,說(shuō)到一胖保研的事,他云淡風(fēng)清地說(shuō):“挺好呀,我也直博了?!?/p>
由于大四的關(guān)系,我們聊起了畢業(yè)論文。
我:“我的畢業(yè)論文題目是《大型網(wǎng)絡(luò)游戲團(tuán)隊(duì)型玩家忠誠(chéng)度影響因素研究》?!?/p>
大神:“有意思,挺逗比的?!?/p>
我:“這么多年同學(xué),你用逗比兩個(gè)字來(lái)形容我的畢業(yè)論文有點(diǎn)傷感情?!?/p>
大神沒(méi)理我:“你想知道我的畢業(yè)論文題目是什么嗎?”
我一臉諂媚,仿佛以前抄他卷子的表情:“好啊好啊。”
大神:“NiTi記憶合金馬氏體相變朗道原理?!币?jiàn)我瞬間沉默,貼心地補(bǔ)充了一句:“我覺(jué)得這幾個(gè)名詞你可能都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!?/p>
我:“留點(diǎn)面子好嗎?要做實(shí)驗(yàn)?”
大神:“是啊?!?/p>
我妄圖賣(mài)個(gè)萌:“和你們這些要做實(shí)驗(yàn)的大神相比,我們連聽(tīng)懂這個(gè)題目都很艱難了呢!”
大神:“是的?!?/p>
是的!在下賣(mài)萌失敗心很碎??!你不是應(yīng)該安慰我一下的嗎?
如果要用一句合適的話(huà)來(lái)總結(jié)這段對(duì)話(huà),請(qǐng)這么說(shuō):“不要妄圖以凡人的智慧來(lái)理解神諭?!?/p>
后來(lái)我把這段對(duì)話(huà)告訴了小妞,她對(duì)于大神的冷感笑了半天之后,特別沉痛地說(shuō):“你有看到我最近的分享嗎?”
我在人人上翻找了一下,她今天分享了一個(gè)相冊(cè),是一個(gè)學(xué)霸妹子曬的成績(jī)單。高分進(jìn)清華,高分得各種獎(jiǎng)。
“看到了?!蔽腋嬖V小妞。
“她好厲害?!毙℃ふf(shuō),“我覺(jué)得自己弱爆了?!?/p>
“可是我們本來(lái)就是普通人啊。”
高三那年我參加復(fù)旦的博雅杯,當(dāng)時(shí)我看過(guò)的最嚴(yán)肅的一本書(shū)是史鐵生的《務(wù)虛筆記》,不出意料地名落孫山。后來(lái)在報(bào)紙上看到得獎(jiǎng)作品,寫(xiě)的是劉勰的《文心雕龍》,我去古文書(shū)店找到這本書(shū),厚厚的一本,翻開(kāi)第一頁(yè)我就放棄了。對(duì)我而言,這種書(shū)并不是我靜下心就能讀好的,我不適合,而幸好,我明白。
我從沒(méi)想過(guò)有一天,我會(huì)搞懂這世上那些讓我束手無(wú)策的物理題。初三那年我到處補(bǔ)課,試圖理解那個(gè)永遠(yuǎn)光滑的滑塊會(huì)滑向何方,想要知道一個(gè)電路圖該怎么畫(huà)才好,結(jié)果中考依舊被打回原形。
我也從沒(méi)想過(guò),我可以在IT領(lǐng)域有所發(fā)展,那些代碼,編程,哪怕我曾經(jīng)學(xué)過(guò)許多個(gè)學(xué)期,也依舊在大學(xué)的VB考試?yán)镲@得束手無(wú)策。
就連打游戲,甚至都需要天分的,不是每個(gè)人都能成為sky,不是每個(gè)人對(duì)著木樁狂抽,最后都能成為團(tuán)隊(duì)第一。
有天分的才能成為大師,而沒(méi)有天分的,再努力也不過(guò)是工匠。
所謂知足常樂(lè)與奮發(fā)進(jìn)取,其實(shí)需要的是有機(jī)的統(tǒng)一。小時(shí)候老師總是對(duì)我們說(shuō)你們要努力,爸媽總是覺(jué)得你沒(méi)考到第一還是因?yàn)椴粡?fù)習(xí)。我買(mǎi)了無(wú)數(shù)本的作文精選送給父母朋友的小孩,他們認(rèn)真研讀了還是給我一個(gè)不及格的答案。
這世上,并非每個(gè)人都可以成為神,卻是每個(gè)人都能當(dāng)學(xué)霸。
當(dāng)你只有普通人的資質(zhì)的時(shí)候,想要成為神,也只不過(guò)是給自己徒增煩惱。認(rèn)識(shí)到自己的不足與平凡,然后在自己能做到的境界里去做到最好。如果天資決定我可以在60分和90分里徘徊,就讓自己去成為90分的那個(gè),并不要去為了自己沒(méi)有100分而痛苦。
你所有的努力,一開(kāi)始的目的,不過(guò)是為了讓自己快樂(lè)。你的一切奮斗,也是讓自己不辜負(fù)自己的人生。
承認(rèn)自己是個(gè)普通人,也是一種勇敢。做一個(gè)很棒的普通人,也是件很棒的事情。