摘要:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)財(cái)富主要通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)進(jìn)行分配。不論是勞動(dòng)還是資金,只要是為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出,就必被市場(chǎng)分配規(guī)律所關(guān)注,并得到適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。本文以學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中的勞動(dòng)和費(fèi)用為例,研究和探討了復(fù)雜勞動(dòng)報(bào)酬高于簡(jiǎn)單勞動(dòng)的根本原因。
關(guān)鍵詞:復(fù)雜勞動(dòng) 簡(jiǎn)單勞動(dòng) 讀書(shū)勞動(dòng) 財(cái)富分配 增值
1 復(fù)雜勞動(dòng)與簡(jiǎn)單勞動(dòng)
簡(jiǎn)單勞動(dòng),是“指在一定的社會(huì)條件下,不需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的,一般勞動(dòng)者都能勝任的勞動(dòng)”[1],而復(fù)雜勞動(dòng)
則是“指經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有一定技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的勞
動(dòng)”[1]。
在馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論里,決定商品價(jià)值的“必要?jiǎng)趧?dòng)”,是以簡(jiǎn)單勞動(dòng)計(jì)量的,而復(fù)雜勞動(dòng)則可以換算成一定倍數(shù)的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。馬克思說(shuō):“比較復(fù)雜的勞動(dòng)只是自乘的或不如說(shuō)是多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng),因此,少量的復(fù)雜勞動(dòng)等于多量的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。”[2]具有一定復(fù)雜程度的復(fù)雜勞動(dòng),可以換算成為多少倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)呢?馬克思說(shuō):“各種勞動(dòng)化為當(dāng)作它們的計(jì)量單位的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的不同比例,是在生產(chǎn)者背后由社會(huì)過(guò)程決定的”[2],至于其內(nèi)在的換算原理,馬克思并沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明。復(fù)雜勞動(dòng)等于多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的原因,馬克思也并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)進(jìn)行詳細(xì)的分析,只是說(shuō):“比社會(huì)平均勞動(dòng)較高級(jí)較復(fù)雜的勞動(dòng),是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn),這種勞動(dòng)力比普通勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用,它的生產(chǎn)要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間,因此它具有較高的價(jià)值”[2]。為什么馬克思對(duì)“復(fù)雜勞動(dòng)等于多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的內(nèi)在原理沒(méi)有做詳細(xì)的分析呢?這是因?yàn)?,?duì)于復(fù)雜勞動(dòng)換算成一定倍數(shù)的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的原理,馬克思并沒(méi)有弄清楚,所以馬克思回避了這個(gè)問(wèn)題。恩格斯在《反杜林論》里就坦白地承認(rèn)了這一點(diǎn)。
2 復(fù)雜勞動(dòng)與簡(jiǎn)單勞動(dòng)的劃分
現(xiàn)實(shí)中,哪些勞動(dòng)是復(fù)雜勞動(dòng),哪些勞動(dòng)是簡(jiǎn)單勞動(dòng)呢?本人認(rèn)為,簡(jiǎn)單地、截然地將勞動(dòng)分為“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”和“復(fù)雜勞動(dòng)”兩類(lèi)并不妥當(dāng)。事實(shí)是,從極簡(jiǎn)單到極復(fù)雜,人類(lèi)勞動(dòng)的復(fù)雜程度可以劃分為無(wú)數(shù)個(gè)檔次。市場(chǎng)分配規(guī)律在對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行分配,確定各種勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值量,并在此基礎(chǔ)上確定各個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬時(shí),是將各種復(fù)雜程度的勞動(dòng),按比例折算為“標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)量”。這種折算,“是在生產(chǎn)者背后由社會(huì)過(guò)程決定的”,換句話(huà)也可以說(shuō),這種折算是由市場(chǎng)分配規(guī)律完成的。
3 “復(fù)雜勞動(dòng)等于多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的原因
3.1 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與財(cái)富分配 “市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的本質(zhì)特征是:財(cái)富的分配主要通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)進(jìn)行,或者說(shuō)主要由市場(chǎng)的力量來(lái)主宰,并通過(guò)財(cái)富的分配來(lái)決定資源配置。如果市場(chǎng)認(rèn)為應(yīng)該配置更多的資本和勞動(dòng)去生產(chǎn)A產(chǎn)品,它在分配財(cái)富時(shí),就會(huì)讓投入到A產(chǎn)品生產(chǎn)中的資本和勞動(dòng)獲得較高的報(bào)酬(辦法是讓A產(chǎn)品價(jià)格較高,價(jià)格是分配工具),以達(dá)到讓人們按它的意志配置資源的目的。市場(chǎng)在對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行分配時(shí),遵循著一系列的分配規(guī)律,如“按勞分配”規(guī)律、“按資分配”規(guī)律、“高風(fēng)險(xiǎn)高收益”規(guī)律等等。
3.2 投資的定義 市場(chǎng)在遵循“按勞分配”規(guī)律分配財(cái)富時(shí),只關(guān)注與社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造相關(guān)的勞動(dòng),在遵循“按資分配”規(guī)律分配社會(huì)財(cái)富時(shí),也只關(guān)注在社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造過(guò)程中發(fā)揮了作用的資金。因此,一筆資金要成為資本,要實(shí)現(xiàn)增值,就必須投入到社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中并發(fā)揮相應(yīng)作用。從這個(gè)角度出發(fā),本人給“投資”下的定義是:“所謂投資,是指把資金直接或間接投入到社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程當(dāng)作資本使用,以期分享新增加的社會(huì)財(cái)富,獲得資本的增值收益”[4]。
3.3 “投資活動(dòng)”中的“投入” 投資活動(dòng)中“投入”的,可以是貨幣資金,也可以是機(jī)器、廠(chǎng)房等實(shí)物資金,還可以是商譽(yù)、專(zhuān)利技術(shù)等無(wú)形財(cái)富,它們都是人類(lèi)勞動(dòng)的產(chǎn)物,都是財(cái)富,或者說(shuō)都代表一定的價(jià)值量,這些都為人們所熟知。在這里我們需要補(bǔ)充的是,“勞動(dòng)”本身在某些情況下也可以直接作為投資活動(dòng)中的“投入”。
在通常情況下,勞動(dòng)報(bào)酬總是表現(xiàn)為一定數(shù)量的貨幣或?qū)嵨?,這些貨幣或?qū)嵨锏囊徊糠直粍趧?dòng)者消費(fèi)掉,另一部分則被勞動(dòng)者積累起來(lái),到了一定的時(shí)候,可能通過(guò)和合適的投資項(xiàng)目相結(jié)合而變成資本。但在某些特殊情況下,勞動(dòng)所獲得的報(bào)酬可以不通過(guò)表現(xiàn)為貨幣或?qū)嵨锏闹虚g環(huán)節(jié),而是一經(jīng)獲得就被即時(shí)地轉(zhuǎn)化為資本,并在社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中發(fā)揮作用。一定時(shí)間后,這個(gè)最初投入的、歸勞動(dòng)者所有的“勞動(dòng)報(bào)酬”當(dāng)然會(huì)返回給勞動(dòng)者,還會(huì)附加一個(gè)增值收益。這種情況從性質(zhì)上說(shuō)就是“以勞動(dòng)進(jìn)行投資”。
3.4 學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的勞動(dòng)主要是投資性勞動(dòng) 學(xué)生從讀書(shū)行為中得到的收獲有三種:①即時(shí)的享受。讀書(shū)雖然辛苦,但也有樂(lè)趣。②提高享受生活的能力。③提高勞動(dòng)力性能。前兩個(gè)收獲是相對(duì)次要的,第三個(gè)收獲是最主要的。
與人們可以從讀書(shū)行為中得到三個(gè)方面的收獲相對(duì)應(yīng),人們讀書(shū)的目的也有三個(gè),從而人們付出的讀書(shū)勞動(dòng)也可以相應(yīng)地劃分為三個(gè)部分。其中前面兩個(gè)次要的部分,因與社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造無(wú)關(guān),所以不是生產(chǎn)性勞動(dòng),市場(chǎng)分配規(guī)律在分配社會(huì)財(cái)富時(shí)也不會(huì)予以關(guān)注。讀書(shū)勞動(dòng)的第三部分,是用于“提高勞動(dòng)力性能”的,而勞動(dòng)力最終是要用于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的,所以也可以說(shuō),這部分讀書(shū)勞動(dòng)是在為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出。由于第三個(gè)部分的勞動(dòng)是“為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出”,所以,市場(chǎng)分配規(guī)律在對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行分配時(shí),就理當(dāng)給予關(guān)注,給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。但學(xué)生下課后卻并沒(méi)有得到他們的勞動(dòng)報(bào)酬,在當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)分配規(guī)律對(duì)這部分勞動(dòng)給予報(bào)酬時(shí),采用的是“延遲給付”的方式,即要等到學(xué)生畢業(yè)參加工作、直接投身到社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)時(shí),市場(chǎng)分配規(guī)律才會(huì)通過(guò)“復(fù)雜勞動(dòng)報(bào)酬”的形式支付他們當(dāng)年讀書(shū)勞動(dòng)的報(bào)酬。
對(duì)于讀書(shū)勞動(dòng)參與投資的過(guò)程,我們可以這樣理解:讀書(shū)勞動(dòng)中用于提高勞動(dòng)力性能的那一部分,是為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出,所以理當(dāng)?shù)玫綀?bào)酬,但這個(gè)勞動(dòng)力將來(lái)會(huì)用于哪個(gè)企業(yè)我們無(wú)法確定。學(xué)生讀書(shū)勞動(dòng)的報(bào)酬該由誰(shuí)付,也無(wú)從確定。培養(yǎng)高性能的勞動(dòng)力是所有企業(yè)的需要,但又無(wú)法由各個(gè)企業(yè)自己去進(jìn)行,所以,這個(gè)需要就成了全社會(huì)的公共需要,應(yīng)當(dāng)通過(guò)政府行為來(lái)完成。從理論上說(shuō),可以由企業(yè)交一種相應(yīng)的稅,政府以這個(gè)稅收去給在校學(xué)生支付讀書(shū)勞動(dòng)的報(bào)酬?,F(xiàn)實(shí)中企業(yè)不用交這部分稅,那么,企業(yè)就可以將這部分本應(yīng)作為稅款上交的錢(qián)進(jìn)行投資。但或遲或早,企業(yè)仍需按照市場(chǎng)分配規(guī)律的要求將這些錢(qián)及其增值額返還給學(xué)生,返還的形式就是“復(fù)雜勞動(dòng)報(bào)酬”。
3.5 學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)中的費(fèi)用消耗 學(xué)生在讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中還要消耗掉一些費(fèi)用。就像讀書(shū)的勞動(dòng)可劃分為三個(gè)部分一樣,讀書(shū)費(fèi)用也要分成三個(gè)部分,其中前兩個(gè)部分的性質(zhì)是“生活消費(fèi)”,讀書(shū)費(fèi)用的第三個(gè)部分則是“為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出”,是資本。對(duì)于為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而投入的資本,市場(chǎng)分配規(guī)律當(dāng)然會(huì)予以關(guān)注,并給予適當(dāng)報(bào)酬。學(xué)生在參加工作后要收回其讀書(shū)時(shí)投入的本金,并得到一定的增值額,實(shí)現(xiàn)的形式也是“復(fù)雜勞動(dòng)報(bào)酬”。
3.6 “復(fù)雜勞動(dòng)等于多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的原因 學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的勞動(dòng)是為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而付出,理當(dāng)?shù)玫截?cái)富分配,且因?yàn)橥ǔJ茄舆t給付,所以還要增值;學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中花費(fèi)的資金,是為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造而投入,是資本,理當(dāng)實(shí)現(xiàn)增值。這就是“復(fù)雜勞動(dòng)等于多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的兩個(gè)根本原因。
在決定“是否投入勞動(dòng)與資本去創(chuàng)造財(cái)富”和“把勞動(dòng)和資本投入到哪個(gè)領(lǐng)域”時(shí),人們的決策依據(jù)是“預(yù)期收益水平”(實(shí)際的收益水平事先不知道)。因此,市場(chǎng)在按照“按勞分配”和“按資分配”等分配規(guī)律分配財(cái)富,給予勞動(dòng)報(bào)酬和資本利潤(rùn)時(shí),采用的是“確定預(yù)期收益水平”的形式。市場(chǎng)總是想盡千方百計(jì)讓各類(lèi)勞動(dòng)和資本的預(yù)期收益處于合理水平,“合理”的標(biāo)準(zhǔn)是“以有限的可供分配的財(cái)富,最大限度地調(diào)動(dòng)人們投入勞動(dòng)與資本的熱情,創(chuàng)造最多、最為人們所需要的財(cái)富”。至于事后人們實(shí)際得到的勞動(dòng)報(bào)酬水平和資本投資回報(bào)率市場(chǎng)分配規(guī)律是不會(huì)顧慮的。
現(xiàn)實(shí)中我們可以看到,有的投資活動(dòng)“血本無(wú)歸”,有的投資活動(dòng)卻獲得了暴利,我們卻不可以因此認(rèn)為那些虧本的資本在社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮作用,而獲取了暴利的資本就在社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中發(fā)揮了大得不得了的作用。同樣,當(dāng)我們看到某人讀了很多書(shū)工資卻很低,某拳王在臺(tái)上一分鐘賺到的錢(qián)就比很多人幾輩子賺的還多時(shí),也絕不可認(rèn)為這位讀書(shū)人的學(xué)習(xí)勞動(dòng)就不是投資性勞動(dòng),拳王的訓(xùn)練勞動(dòng)就在社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程中發(fā)揮了大得不得了的作用。我們切不可機(jī)械地以“某拳王和他的團(tuán)隊(duì)所投入的勞動(dòng)和費(fèi)用(資本)及其增值額”來(lái)解釋該拳王的“復(fù)雜勞動(dòng)”的高報(bào)酬。
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作者簡(jiǎn)介:謝新桃(1964-),男,湖南雙峰人,湖南省郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)金融系副教授。