中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)工作的探索與實(shí)踐

范愛欣

摘 要：學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。在中職學(xué)校開展學(xué)生社團(tuán)工作有著重要的意義。中職學(xué)校團(tuán)委應(yīng)準(zhǔn)確把握社團(tuán)建設(shè)的途徑與方式，注重活動(dòng)的效果輸出；同時(shí)做好社團(tuán)建設(shè)的保障工作，使社團(tuán)活動(dòng)深入持久、科學(xué)規(guī)范，具有較大影響力。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；學(xué)生社團(tuán)；實(shí)踐

一、開展學(xué)生社團(tuán)工作的意義

學(xué)生社團(tuán)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體，是學(xué)校德育教育、校園文化建設(shè)的可靠抓手，對于學(xué)生鍛煉組織才能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展具有十分重要的意義。

目前，我們普遍感覺到學(xué)生不學(xué)習(xí)，不好管。時(shí)代賦予了他們一些典型的特征，使得他們的行為越發(fā)不符合以往使用的價(jià)值觀念和教育方式。作為教育者，應(yīng)該不斷革新思路，整合教育資源，探尋符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律、符合現(xiàn)代社會(huì)需求的教育模式，架好學(xué)生和社會(huì)之間的橋梁。新形勢下，學(xué)生社團(tuán)越來越成為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的重要組織平臺(tái)：有特長的同學(xué)可以找到展示自我的舞臺(tái)，有技藝的同學(xué)可以找到切磋比試的對手，想交流的同學(xué)可以找到互通心曲的朋友，想提高的同學(xué)可以找到相互請教的氛圍。

積極開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，一方面可以極大豐富校園文娛活動(dòng)的形式，營造良好的校園文化氛圍；另一方面，可以鼓勵(lì)有才能、有特長、有興趣愛好的同學(xué)多多學(xué)習(xí)、掌握技能、提高自己。

二、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的途徑

中職共青團(tuán)應(yīng)積極探索將社團(tuán)活動(dòng)融入學(xué)校人才培養(yǎng)體系的有效機(jī)制，引導(dǎo)思想類社團(tuán)與思想政治教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)專業(yè)類社團(tuán)與職業(yè)技能培養(yǎng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)實(shí)踐類社團(tuán)與社會(huì)化技能培養(yǎng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)文體類社團(tuán)與校園文化緊密結(jié)合。

（一）與思想政治教育、德育教育緊密結(jié)合

1.充分利用德育課主渠道作用，輔助以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)教育實(shí)效。只要能拓寬思路，各門德育課程均可以在基于理論知識(shí)的基礎(chǔ)上展開實(shí)踐活動(dòng)。比如《職業(yè)生涯規(guī)劃》，《職業(yè)道德與法律》，這兩門課程可以合建一個(gè)名為“職場精英”的學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)辦公軟件的操作、訓(xùn)練職場禮儀、模擬面試、參觀企業(yè)等活動(dòng)。

《心理健康》是中職教育新課改規(guī)定的德育選修課程。建設(shè)一支學(xué)生心理健康志愿者服務(wù)社團(tuán)，可以輔助課程開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，形成學(xué)生間的互助模式。

2.抓重點(diǎn)德育教育活動(dòng)，建設(shè)學(xué)生社團(tuán)深化教育影響。每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要途徑之一。建設(shè)學(xué)生社團(tuán)——國旗班，訓(xùn)練學(xué)生隊(duì)列操練，培訓(xùn)國旗知識(shí)，完成升旗任務(wù)。一方面，可以提升升旗儀式活動(dòng)水平，為普通同學(xué)提供榜樣和精神向往；另一方面，可以塑造社團(tuán)成員堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，培養(yǎng)愛國主義精神和奉獻(xiàn)精神。

中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，因此，在校園內(nèi)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范文明行為，提升禮儀素養(yǎng)，開展禮儀展示類活動(dòng)，組織禮儀社團(tuán)是必要而重要的。

“文明風(fēng)采”競賽是豐富中等職業(yè)學(xué)校德育內(nèi)容，充分展示中職學(xué)生文明風(fēng)采，提高中職學(xué)生綜合素質(zhì)的有效平臺(tái)。教委要求“文明風(fēng)采”競賽應(yīng)按照育人為本、德育為先的要求，與共青團(tuán)活動(dòng)、精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，并以競賽為契機(jī)，開展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的參與度和廣泛性。因此，建設(shè)與競賽項(xiàng)目對應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，如演講類、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)類、中華才藝類的學(xué)生社團(tuán)是進(jìn)一步做好“文明風(fēng)采”作品選拔工作的有效手段。

（二）與職業(yè)技能培養(yǎng)緊密結(jié)合

通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，為熱愛所學(xué)專業(yè)、具備一定專業(yè)技能的學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，比如英語口語社團(tuán)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作類社團(tuán)、自動(dòng)化設(shè)計(jì)類社團(tuán)、動(dòng)漫類社團(tuán)等，對促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)大有好處。

專業(yè)類學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)可以為技能大賽選拔人才，形成一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，使技能大賽的培訓(xùn)貫穿于日常的教育教學(xué)活動(dòng)。

（三）與社會(huì)化技能培養(yǎng)、校園文化緊密結(jié)合

攝影、聲樂、舞蹈、曲藝、電子游戲競技、籃球、健美操、瑜伽等等，都是學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)技能，可以成為他們以后生活和事業(yè)成功的砝碼，成為出其不備的制勝武器。因此可以組建一系列文體類社團(tuán)，讓學(xué)生做自己愛做的事情，讓他們在活動(dòng)過程中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)、展示自己、整合資源、克服困難，體驗(yàn)參與感和成就感。

三、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的保障機(jī)制

中職學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)具有很強(qiáng)的自主性、實(shí)踐性和社會(huì)性，是聯(lián)系課上與課下、課內(nèi)與課外、學(xué)校與社會(huì)的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)中職學(xué)生思想素質(zhì)、職業(yè)技能、社會(huì)化技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，應(yīng)做好相應(yīng)的制度保障和資源支持。

（一）大力扶植社團(tuán)

要鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好積極組建或參加社團(tuán)。要積極創(chuàng)造條件，在場地、經(jīng)費(fèi)等方面給予學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)提供支持。應(yīng)制定學(xué)生社團(tuán)的評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)制度。

（二）加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)

應(yīng)積極探索專業(yè)教師參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)的有效機(jī)制，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。每支學(xué)生社團(tuán)都應(yīng)由專門的指導(dǎo)教師引領(lǐng)點(diǎn)撥，定期開展活動(dòng)。應(yīng)充分考慮教師工作量、職稱評定等因素，適當(dāng)調(diào)整教師評價(jià)體系，鼓勵(lì)教師指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。應(yīng)對社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行定期評價(jià)，按績效實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生社團(tuán)同樣是給教師們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，教師可以通過學(xué)生接觸新事物、新思想，與學(xué)生共同成長。

（三）規(guī)范工作程序

學(xué)生社團(tuán)應(yīng)在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展活動(dòng)。由校團(tuán)委制定學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)章程對學(xué)生社團(tuán)的成立、監(jiān)督管理、注冊、變更與注銷做出制度規(guī)定，編制學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)手冊對社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)成員、社團(tuán)資金使用等方面進(jìn)行記錄；由社團(tuán)指導(dǎo)教師為社團(tuán)成員的《學(xué)生德育評價(jià)手冊》做出評分和評價(jià)，使成員活動(dòng)的效果得到有效監(jiān)督。

（四）培養(yǎng)社團(tuán)骨干

各社團(tuán)應(yīng)選舉自己的學(xué)生負(fù)責(zé)人，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)并民主選舉出聯(lián)合會(huì)主席，共同進(jìn)行社團(tuán)管理、協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)、規(guī)劃社團(tuán)發(fā)展。同時(shí)有計(jì)劃地對社團(tuán)骨干開展相關(guān)培訓(xùn)，有針對性地提高他們的綜合素質(zhì)，在推優(yōu)評獎(jiǎng)和綜合測評等方面充分考慮他們承擔(dān)的工作和做出的成績。

社團(tuán)項(xiàng)目能夠很豐富，但是力量和資源不可能平均，這就需要我們采取開放的心態(tài)，把權(quán)力和責(zé)任下放給各指導(dǎo)教師和廣大學(xué)生，發(fā)揮集體的聰明才智，創(chuàng)造出精品活動(dòng)，打造出品牌社團(tuán)。社團(tuán)建設(shè)不是一朝一夕的事情，很多優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)要經(jīng)歷多年的積淀，才能有成果。建設(shè)學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)長期事業(yè)，需要我們的不懈努力和創(chuàng)新。endprint