【摘要】本文在分析獨(dú)立學(xué)院物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、重慶市物流人才需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了物流實(shí)驗(yàn)課程體系的構(gòu)建。基于遞進(jìn)式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)層次,針對(duì)實(shí)驗(yàn)課程,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的具體項(xiàng)目。
【關(guān)鍵詞】物流管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程
【中圖分類(lèi)號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2014)08-0075-01
獨(dú)立學(xué)院是高等教育大眾化大潮推動(dòng)下,將優(yōu)質(zhì)教育資源和社會(huì)資本有機(jī)結(jié)合的新型辦學(xué)模式,其著眼于培養(yǎng)既掌握基本理論知識(shí)又具備實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要組成部分,對(duì)于學(xué)生深入掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力有重要作用。物流管理專(zhuān)業(yè)屬于致用之學(xué),傳統(tǒng)理論教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本理論知識(shí)的傳授,必須輔以大量的實(shí)驗(yàn)教學(xué),才能使其具備分析處理實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),獨(dú)立學(xué)院物流管理人才的培養(yǎng)應(yīng)與地區(qū)的物流發(fā)展相適應(yīng),為地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù)。
一 重慶市對(duì)物流人才的需求分析
重慶作為區(qū)域性經(jīng)濟(jì)中心和物流集散中心,支撐了珠三角長(zhǎng)三角地區(qū)、西北五省、云貴川及沿江城市與重慶市區(qū)域內(nèi)的物資流通。同時(shí),中國(guó)內(nèi)陸最大保稅港區(qū)在重慶的建成以及“一江兩翼三洋”的國(guó)際貿(mào)易大通道的建設(shè),奠定了重慶作為西部地區(qū)國(guó)際物流中心的地位。在此契機(jī)下,重慶物流人才需求逐步加大:(1)國(guó)際貿(mào)易及轉(zhuǎn)口貿(mào)易推入快速通道帶來(lái)了國(guó)際物流人才需求突破性增長(zhǎng)。(2)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,帶動(dòng)了生產(chǎn)服務(wù)型物流業(yè)的快速發(fā)展,從事筆電產(chǎn)業(yè)、汽摩產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)的生產(chǎn)物流人才需求增加。(3)城市化進(jìn)程推動(dòng)了生活服務(wù)型物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大了城市配送物流、快遞物流人才需求。(4)交通改善明顯、樞紐地位逐漸形成促進(jìn)區(qū)域物資和商品互換水平,交通運(yùn)輸、管理倉(cāng)儲(chǔ)管理物流人才需求增加。(5)新經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求提升,帶來(lái)電商物流、零擔(dān)物流、冷鏈物流等專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)人才的需求。
二 面對(duì)重慶市的需求,獨(dú)立學(xué)院物流實(shí)驗(yàn)課程體系構(gòu)建
重慶地區(qū)獨(dú)立學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系的建設(shè),應(yīng)立足于本地物流人才需求,在物流實(shí)驗(yàn)課程項(xiàng)目的設(shè)置上,應(yīng)以物流實(shí)驗(yàn)室為中心、經(jīng)管類(lèi)通用實(shí)驗(yàn)室為輔助、校外物流實(shí)訓(xùn)基地為最終應(yīng)用平臺(tái)進(jìn)行開(kāi)展,通過(guò)教學(xué)視頻、現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、模擬訓(xùn)練、軟件操作、案例分析等手段,建立起一個(gè)具有完整而專(zhuān)業(yè)特色突出的物流實(shí)驗(yàn)課程體系。
1.經(jīng)管類(lèi)通用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置
物流管理專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)多學(xué)科綜合應(yīng)用的專(zhuān)業(yè),它與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)、信息管理、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)具有一定的相關(guān)性。因此,可利用高校經(jīng)管類(lèi)通用實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)設(shè)一些經(jīng)管類(lèi)通用的實(shí)訓(xùn)課程。
2.物流專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置
隨著高校物流教育的發(fā)展,很多獨(dú)立學(xué)院都建有專(zhuān)業(yè)的物流實(shí)驗(yàn)室,以重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院為例,其實(shí)驗(yàn)室具備托盤(pán)平房以及自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)、自動(dòng)化分揀線(xiàn)、電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)等硬件,具備WCS倉(cāng)儲(chǔ)管理、集裝箱運(yùn)輸管理、國(guó)際物流管理、第三方物流管理等軟件。因此,依托物流專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室可開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)主干課程的實(shí)驗(yàn),課程項(xiàng)目則可以由淺入深、由難到易,按以下幾個(gè)層次分階段進(jìn)行:(1)即基礎(chǔ)類(lèi)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境中模擬各種物流操作實(shí)際,使學(xué)生更深層次地理解和掌握基本知識(shí)和技能。(2)即管理類(lèi)實(shí)驗(yàn)。在學(xué)生們完成各種物流操作的前提下還要進(jìn)一步安排管理型實(shí)驗(yàn),通過(guò)合理創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生處理各種管理問(wèn)題,提高其綜合能力和素質(zhì)。(3)綜合類(lèi)實(shí)驗(yàn)。對(duì)于已經(jīng)完成了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和管理實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,鼓勵(lì)其完成綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提高其創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
考慮遞進(jìn)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)層次,物流專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)課程及具體項(xiàng)目設(shè)置如下:(1)國(guó)際物流實(shí)訓(xùn)可設(shè)置基礎(chǔ)類(lèi)項(xiàng)目:管理類(lèi)項(xiàng)目、綜合類(lèi)項(xiàng)目。(2)倉(cāng)儲(chǔ)配送實(shí)訓(xùn)可設(shè)置基礎(chǔ)類(lèi)項(xiàng)目:倉(cāng)儲(chǔ)配送設(shè)備認(rèn)知、倉(cāng)庫(kù)出入庫(kù)及庫(kù)內(nèi)操作、配送中心揀選與包裝操作;管理類(lèi)項(xiàng)目:倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備選型、倉(cāng)儲(chǔ)貨位規(guī)劃及計(jì)劃編制、揀選策略選擇與設(shè)計(jì);綜合類(lèi)項(xiàng)目:第三方倉(cāng)儲(chǔ)與配送流程軟件操作、倉(cāng)儲(chǔ)與配送系統(tǒng)仿真。(3)運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)可設(shè)置基礎(chǔ)類(lèi)項(xiàng)目:運(yùn)輸合同與談判、物流設(shè)施設(shè)備認(rèn)知;管理類(lèi)項(xiàng)目:運(yùn)輸線(xiàn)路優(yōu)化、零擔(dān)運(yùn)輸配貨設(shè)計(jì);綜合類(lèi)項(xiàng)目:運(yùn)輸線(xiàn)路優(yōu)化、零擔(dān)運(yùn)輸配貨設(shè)計(jì)。(4)物流信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)可設(shè)置基礎(chǔ)類(lèi)項(xiàng)目:自動(dòng)識(shí)別、分揀、物流通訊、公用信息平臺(tái)等物流技術(shù)認(rèn)知;管理類(lèi)項(xiàng)目:物流技術(shù)在未來(lái)超市的綜合運(yùn)用;綜合類(lèi)項(xiàng)目:各類(lèi)物流管理軟件操作。(5)生產(chǎn)物流實(shí)訓(xùn)可設(shè)置基礎(chǔ)類(lèi)項(xiàng)目:柔性生產(chǎn)線(xiàn)流程操作、車(chē)間搬運(yùn)系統(tǒng)操作;管理類(lèi)項(xiàng)目:物料需求計(jì)劃編制、生產(chǎn)物流布局優(yōu)化、供應(yīng)鏈管理軟件操作;綜合類(lèi)項(xiàng)目:企業(yè)生產(chǎn)物流流程設(shè)計(jì)、工廠(chǎng)物流系統(tǒng)仿真。
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〔責(zé)任編輯:李錦雯〕