張圓
摘 要:美術(shù)與人們的日常生活息息相關(guān),美術(shù)作品的鑒賞不僅可以提高文化藝術(shù)的修養(yǎng),而且對教育和培養(yǎng)人才產(chǎn)生有著積極的作用;同時還有開闊眼界、提高文化修養(yǎng)的作用。可見,美術(shù)的鑒賞更能促進(jìn)了人的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:中國美術(shù);鑒賞;方法;作用
中圖分類號:J205 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-6835(2014)03-0106-02
1 美術(shù)的重要性
美術(shù)作品是一個無限的、在創(chuàng)造的過程。美術(shù)不僅是一個色彩斑斕的生活課題,也是一個博大精深的學(xué)術(shù)課題,它預(yù)示了一個民族文化的發(fā)展歷程。在人類的物質(zhì)生活和精神生活中都隨處可以看到美術(shù)的影子。美術(shù)折射出人類意識形態(tài)的同時,還展示了科技的更新和換代。美術(shù)作品可以追溯到遠(yuǎn)古時代,人類的經(jīng)濟(jì)、文化、社會的變遷是通過圖形流傳至今,使現(xiàn)代人認(rèn)識遠(yuǎn)古的社會,很多象形的文字也是通過美術(shù)的方式表現(xiàn)出來的。在校學(xué)生可以通過美術(shù)作品的展示來認(rèn)識客觀世界。
我國的美術(shù)作品有著悠久的歷史、精湛的傳統(tǒng)技藝和燦爛多彩的文化背景。學(xué)生可以通過大量的卷軸畫、青銅器的紋飾、畫像磚、畫像石、敦煌壁畫和民間的一些年畫等,了解中國繪畫的歷史,同時認(rèn)識民族的遺產(chǎn),領(lǐng)略中國古代藝術(shù)美的氛圍。
美術(shù)其實(shí)也是一種視覺感知的藝術(shù),在欣賞美術(shù)作品的過程中,可以由表及里地欣賞美術(shù)作品,感受作品豐富的內(nèi)涵,欣賞和諧的色彩搭配和唯美的藝術(shù)形象。這樣不僅可以深入體會作者作品體現(xiàn)出來的人文情懷和思想感知,還讓欣賞者在欣賞作品的過程中,達(dá)到一種視覺上和心理上的共鳴,喚醒對藝術(shù)的感知力和創(chuàng)造力。比如說北宋張擇端的《清明上河圖》,它所表現(xiàn)的就是宋代的經(jīng)濟(jì)、社會和自由貿(mào)易的情形,詳細(xì)地展示了當(dāng)?shù)馗鱾€階層的生活狀況,對了解當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和人文都起到了積極的作用。
2 美術(shù)教育的作用
2.1 有助于提高創(chuàng)新意識
美術(shù)鑒賞的意義在于,通過形、色和內(nèi)容,達(dá)到一種賞心悅目和身心舒暢的作用,通過美術(shù)作品特有的結(jié)構(gòu)和獨(dú)特的表現(xiàn)、處理手法,揭示一種形象思維的特點(diǎn),用一種敏銳和個性的眼光發(fā)現(xiàn)作品,發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。圖像傳遞的就是信息,信息是頭腦加工中的形象儲存,會產(chǎn)生一種新的想法更有助于創(chuàng)新的意識。
2.2 有助于提高文化意識
為了更好地了解一個美術(shù)作品,就需要事先了解作品的歷史背景和人文環(huán)境。這樣不僅可以開闊眼界、提升發(fā)散思維能力、擴(kuò)大知識儲備,還可以了解歷史文化、提高文化意識。
2.3 有助于培養(yǎng)人生觀和價值觀
一個美術(shù)作品一般都借用美術(shù)的形象,傳遞出社會的思想浪潮。美術(shù)作品的欣賞,培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì),形成了一種良好的世界觀和價值觀。在觀看美術(shù)作品的同時,可以了解真、善、美的意義,不斷地發(fā)展和完善自我認(rèn)知。
2.4 有助于提升審美的意識
美術(shù)作品的欣賞是通過普遍的藝術(shù)熏陶形成的,以一種感性的模式,加入了自己的領(lǐng)悟和感受所形成的。在心靈的洗禮之中,形成良好的審美和健康的價值觀。這種潛移默化的審美熏陶,促進(jìn)了人的和諧發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
美術(shù)教育有益于提高學(xué)生的創(chuàng)造力,更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力,讓學(xué)生受到了美的熏陶和一種精神上的滿足。美術(shù)的鑒賞就是陶冶情操、凈化思想,使身心得到美化,促進(jìn)全面發(fā)展。
3 美術(shù)鑒賞的方法
3.1 與繪畫技藝、工藝美術(shù)相結(jié)合
一味地欣賞美術(shù)作品,并不能很好地領(lǐng)悟一個優(yōu)良的美術(shù)作品的內(nèi)涵和精髓。適當(dāng)?shù)呐R摹作品,打破美術(shù)中紙上談兵的規(guī)則,更有助于了解一個美術(shù)作品。比如,在鑒賞剪紙藝術(shù)和雕刻藝術(shù)時,可以讓學(xué)生在欣賞和學(xué)習(xí)藝術(shù)作品后親自臨摹。這可以激發(fā)學(xué)生對探索美的追求,同時為今后的鑒賞學(xué)習(xí)做鋪墊。
3.2 點(diǎn)、線、面相結(jié)合
“點(diǎn)”“線”“面”作為美術(shù)家去表達(dá)自我藝術(shù)美感的方式,往往與形、色、體、光等視覺上面的感知并存。視覺上運(yùn)用了概括和提煉的方式,與抽象相聯(lián)系,營造著自己的思想感知,在美術(shù)作品中占據(jù)了一個特殊的方式。對于這些能力的認(rèn)知和培養(yǎng),需要在大量的實(shí)踐中去鍛煉,這是美術(shù)作品鑒賞的一個重要環(huán)節(jié)。比如我國著名的繪畫大師吳冠中的《山水》,主要由毛筆線勾勒出的,線條流暢、輕松自由,惟妙惟肖地體現(xiàn)輕重虛實(shí)的變化,具有鮮明的時代特色和抒情的意味;同時,富有感情的色彩。中國畫的美學(xué)意義在于凸顯出那種鮮明、生動和唯美,繪畫出來的花、鳥、魚、蟲栩栩如生,活靈活現(xiàn),樸質(zhì)而唯美。
3.3 與當(dāng)時的文化背景相結(jié)合
悲鴻有幅作品叫作《愚公移山》,這個小故事在徐悲鴻大師的筆下更具有時代的特色,畫家用了不多的人物形象,造成了別開生面的一種群體效應(yīng),就是要呼吁全國人民團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,打敗日本帝國主義。通過這樣的美術(shù)鑒賞,讓我們會產(chǎn)生一種積極的愛國熱情。由此可見,美術(shù)作品的思想境界產(chǎn)生了不可估量的作用。
美術(shù)鑒賞能全方位地提升人的素質(zhì)和審美意識,有助于人文素質(zhì)方面的養(yǎng)成。美術(shù)的鑒賞其實(shí)就是一種審美的需求,提高審美能力,更加細(xì)致地觀察生活中的美。通過鑒賞大量的優(yōu)秀作品,學(xué)生可以學(xué)習(xí)鑒賞方法、增加鑒賞興趣,提高鑒賞水平和價值取向。
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〔編輯:李玨〕