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    績效四面體管理模型在我院的應(yīng)用與體會

    2014-01-30 13:51:15
    中國醫(yī)院 2014年8期
    關(guān)鍵詞:科室崗位考核

    ■ 楊 勵 金 昕

    我院在2010年末啟用績效管理模式以來,經(jīng)過不斷的實踐與探索,醫(yī)院的管理已經(jīng)逐步由粗放式、單向式、松散式和經(jīng)驗式向以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、戰(zhàn)略為導(dǎo)向、執(zhí)行落實、評價及激勵相結(jié)合的績效四面體管理模型轉(zhuǎn)變,并取得一定的成績。

    1 績效四面體管理模型構(gòu)架

    績效四面體管理模型構(gòu)架整體分為3層4面。3層即決策層、管理層、執(zhí)行層;4面即戰(zhàn)略面、執(zhí)行面、評價面、數(shù)據(jù)面。戰(zhàn)略立面:醫(yī)院戰(zhàn)略、科室計劃、崗位任務(wù);執(zhí)行立面:方案制定、執(zhí)行管理、執(zhí)行落實;評價立面:評價、考核、兌現(xiàn);數(shù)據(jù)底面:數(shù)據(jù)、信息、知識。

    1.1 層級關(guān)系

    根據(jù)崗位任務(wù)分為決策、管理、執(zhí)行3個層級。不論是院長還是一個普通的后勤人員,都同樣受績效管理的檢驗與約束,沒有一個人能夠獨立于模型之外,或者凌駕于模型之上。該層級關(guān)系中各層級之間沒有權(quán)力大小、身份高低之分,不是簡單的垂直管理結(jié)構(gòu)。這種層級關(guān)系順應(yīng)醫(yī)院對外部環(huán)境及醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)進行組織機構(gòu)的相應(yīng)調(diào)整,例如在第三方滿意度評價的過程中院長是接受訪談的對象,作為基礎(chǔ)執(zhí)行層出現(xiàn);在職業(yè)生涯設(shè)計項目工作中,每位員工都是該項目的決策者;在職工代表大會中,職工代表也是醫(yī)院三重一大的決策者之一。

    1.2 四面關(guān)系

    績效四面體管理模型是以大數(shù)據(jù)為底面,數(shù)據(jù)是績效的基礎(chǔ)。在數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上構(gòu)建戰(zhàn)略、執(zhí)行和評價立面,主要為解釋醫(yī)院績效管理過程中“做什么”、“怎么做”、“做的怎樣”的問題,囊括醫(yī)院管理的全過程。

    2 績效四面體管理模型實證檢驗

    2.1 戰(zhàn)略立面

    按涉及范圍大小分為醫(yī)院戰(zhàn)略、科室目標(biāo)、崗位任務(wù)3個層級。上述層級關(guān)系即是一個戰(zhàn)略分解的過程,也要求每個層級都按照分析、選擇、落實、調(diào)整4個步驟進行戰(zhàn)略管理。

    我院按照5年一個周期對醫(yī)院的外部機遇、威脅、內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢采用SWOT分析法進行分析、整理,進行戰(zhàn)略選擇及制定。我院在“第3個5年”規(guī)劃中明確保證醫(yī)療質(zhì)量與安全的同時提升醫(yī)療技術(shù)水平,提升醫(yī)院的核心競爭力。并提出既要保證醫(yī)院的公益性,同時提升醫(yī)院的經(jīng)濟效益,并確保醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展空間。是否能落實和實現(xiàn)這個戰(zhàn)略目標(biāo),便是院級決策層最大的績效考核。

    科室圍繞醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)進行戰(zhàn)略分解和科室計劃編制。例如我院泌尿外科提出在不增加患者整體費用的情況下,讓患者享受高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),大力開展輸尿管軟鏡技術(shù),走差異化戰(zhàn)略,集中優(yōu)勢資源,開設(shè)男性科特色專科,在區(qū)域內(nèi)形成獨特性和相對優(yōu)勢,打造科室品牌。

    科室管理必須細(xì)到崗位管理,醫(yī)院根據(jù)不同職務(wù)承擔(dān)的責(zé)任、任職崗位要求及崗位任務(wù)風(fēng)險等進行精確的崗位系數(shù)化處理,崗位系數(shù)是崗位責(zé)任的量化表現(xiàn),更直觀地描述了崗位的重要性,全員實行聘用崗位(系數(shù))工資制,以崗定薪,崗變薪變。并指導(dǎo)科室分解科室目標(biāo)和計劃到各崗位讓所有的員工都能了解醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),了解醫(yī)院遠(yuǎn)期和中期的發(fā)展規(guī)劃,以及近期的工作重點。在深入了解全院的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃后,每一個員工才能把自己的工作與全院的工作結(jié)合起來,對號入座,各盡其責(zé)。

    在這一立面中,戰(zhàn)略或計劃的制定者是決策層,管理層負(fù)責(zé)落實這些戰(zhàn)略或計劃的貫徹、分解和落實,而基礎(chǔ)層則是按照崗位的不同制定不同的崗位任務(wù)。

    2.2 執(zhí)行立面

    執(zhí)行立面的頂層為決策方案的制定,第二層是執(zhí)行管理,基底層是執(zhí)行落實??冃Ч芾淼某蓴?,很大程度取決于具體的執(zhí)行過程。

    對于決策層,執(zhí)行績效管理的過程,就是制定切實有效的決策方案,使這個方案最大限度地適應(yīng)形勢的需要和本院的實際。為了制訂完善可行的方案,決策層投入了很多精力,對全院人、財、物、社會資源進行了深入細(xì)致的盤點、分析和整合。按臨床科室、醫(yī)技科室、行政、后勤等4個板塊利用平衡計分卡等管理工具進行績效管理指標(biāo)系統(tǒng)建設(shè)探索。分醫(yī)療質(zhì)量、護理質(zhì)量、科室管理、科室運行4個考核項目進行KPI歸類,最終篩選出36項考核科目186項重點考核指標(biāo)構(gòu)建現(xiàn)行指標(biāo)庫,利用杜邦分析、六西格瑪、關(guān)鍵因素分析、專家評定等方法對指標(biāo)設(shè)定“權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)值、上下限、考核執(zhí)行科室、考核周期”等要素。

    在整體方案的基礎(chǔ)上,對每個科室技術(shù)水平、社會影響力、醫(yī)療資源配置、科室自身發(fā)展的階段進行信息收集,客觀分析科室現(xiàn)狀、競爭環(huán)境和內(nèi)部優(yōu)劣資源。醫(yī)院與科室管理者、科室成員們一起評價這個學(xué)科、科室的發(fā)展和管理,協(xié)商科室績效指標(biāo)的設(shè)計與選定,制定符合科室特點的專屬績效方案。整個指標(biāo)體系建設(shè)和科室績效方案的敲定,一改往日粗放、片面和強制性的弊病,在合理性、操作性、認(rèn)同性方面均有大幅度的提高。

    僅僅是歸納和總結(jié)過去,滯留在評價部門和員工的歷史績效狀況,并不能成為醫(yī)院持續(xù)性發(fā)展的全部動力,缺乏溝通與反饋機制將無法實現(xiàn)績效改進[1]。為了保證決策方案最大限度地貫徹落實到每個科室、每個崗位,在確保職責(zé)實施到位的前提下開展職能科室聯(lián)點制,要求管理者深入臨床指導(dǎo)、解釋、溝通,使院級的各種決策深入貫徹到基層崗位,并隨時對每一崗位的執(zhí)行效果進行檢查、評估和督促,同時也包括聯(lián)點工作本身。另一方面又能把執(zhí)行過程中的各種情況和信息及時反饋上來,在績效執(zhí)行管理的全過程中,起了渠道的作用。執(zhí)行管理除了責(zé)任和義務(wù)外,醫(yī)院同時賦予執(zhí)行管理者以權(quán)力。中層干部競聘上崗,每年初進行雙向選擇的全員聘任,實行科主任負(fù)責(zé)制,各業(yè)務(wù)科室主任由醫(yī)院授權(quán)管理科室,全權(quán)負(fù)責(zé)科室的全面工作,享有科室人員聘任、辭退、選拔培養(yǎng)和科室獎金二次分配權(quán)。建立了3人以上的民主管理小組,協(xié)助科主任管理科室。明確院科兩級責(zé)任,這樣既讓科主任責(zé)任上肩,職工也理解配合參與科室管理。為保證人事制度改革公開公平的管理,醫(yī)院也督查每個科室的績效指標(biāo)能夠落到實處,民主小組還會防止科室管理的失控。

    員工執(zhí)行層面,每個崗位都制定了融入中心工作和目標(biāo)任務(wù)的崗位說明書,詳細(xì)的描述每個崗位的職責(zé)、任務(wù)、權(quán)力、特征及任職資格。員工層面的執(zhí)行不是被動的、被迫的,而是每一個執(zhí)行者在充分了解和理解決策方案之后的自覺行為。在執(zhí)行績效管理的過程中,每一個層級人員都激發(fā)了工作積極性、遵守崗位責(zé)任制的自覺性,激活了創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和競爭意識,上級與下級之間,決策者、管理者與執(zhí)行者之間的關(guān)系進一步通暢、密切。

    2.3 評價兌現(xiàn)立面

    評價兌現(xiàn)立面包括評價、考核和兌現(xiàn)3個過程,評價和考核是績效管理的一個重要部分,它是依據(jù)決策層制定的各種目標(biāo)和指標(biāo),對績效管理執(zhí)行情況的檢驗、總結(jié)和評定,它是工作成績與單位或個人利益掛鉤的直接憑據(jù)。

    評價是績效方案的設(shè)計過程之一,Bates 和 Holton在1995年提出:“績效是多維建構(gòu),測量的因素不同,其結(jié)果也會不同”[2]。評價是確定管理的合理性的關(guān)鍵,不論采取何種組合機構(gòu),都強調(diào)根據(jù)醫(yī)院近期發(fā)展目標(biāo)來確定考核重點[3]??己藙t從公正與實用的角度出發(fā),是基于方案而制定的詳細(xì)的考核辦法、考核細(xì)則,而兌現(xiàn)根據(jù)評價方案為前提基于考核結(jié)果為依據(jù)的績效反饋和應(yīng)用的兌現(xiàn)。

    滿足醫(yī)院發(fā)展的需要是制定評價方案的前提,通過對符合醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展的KPI指標(biāo)進行分析,找出支持目標(biāo)完成的關(guān)鍵成功因素(CSF),對KPl指標(biāo)進行分型設(shè)置:日常機械指標(biāo)(MO)、改進指標(biāo)(RO)、挑戰(zhàn)指標(biāo)(CO)。例如標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、醫(yī)保政策執(zhí)行等屬于日常機械指標(biāo),出院病歷質(zhì)量、合理用藥等屬于改進指標(biāo),門診人次、出院人次、平均住院日等屬于挑戰(zhàn)指標(biāo)。根據(jù)指標(biāo)性質(zhì)設(shè)立不同的評價周期,從不同的側(cè)重點進行評價。主要分為月評、季評和年度評價3種常規(guī)的評價項目。月度績效著重于環(huán)節(jié)質(zhì)量,季度則將工作效率、患者負(fù)擔(dān)作為重點,年度采取以綜合評價為主。至于非常設(shè)的評價項目,更是經(jīng)常開展,筆者設(shè)定了績效數(shù)據(jù)監(jiān)測點,每周甚至每天,手機都能收到這類數(shù)據(jù)監(jiān)測的結(jié)果。

    考核層則針對不同的評價周期和側(cè)重,采取不同方法進行考核,使考核結(jié)果相對客觀、公正,提高了整體方案的公信度。月度績效通過KPI關(guān)鍵指標(biāo)的定期考核,采用行為錨定等級法進行評價。每個季度則以目標(biāo)管理法進行考核,評價科室周期內(nèi)工作目標(biāo)完成情況。年度考核根據(jù)年初醫(yī)院與科室簽訂責(zé)任狀,年末進行綜合性終末評價。還設(shè)置日常數(shù)據(jù)監(jiān)測點,有些來自管理層,有些來自基礎(chǔ)層,有些甚至來自院外。

    兌現(xiàn)績效評價的承諾是績效管理一個總結(jié)性的步驟,既注重合理、公正、及時,還強調(diào)是否夠堅決,直接關(guān)系到績效管理能不能繼續(xù)、能不能取得預(yù)期的良好效果。我院在實施兌現(xiàn)承諾時,堅守“言必信,行必果”,充分展示了良好的公信力。同時,我們在兌現(xiàn)承諾時,主要采取激勵機制,將獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,改為以獎代罰、獎優(yōu)激劣、獎勤激懶,用正面、積極的主流部分帶動負(fù)面、消極的非主流部分。

    我院堅持將工作成績與各種激勵機制掛鉤,比如,對于科室和部門、本單位計劃的申報,不論是申報人才引進、科研立項,還是申請進修學(xué)習(xí)、設(shè)備采購等,均取決于科室上一周期的績效優(yōu)劣。在政策扶持方面,當(dāng)科室某項指標(biāo)有質(zhì)的突破時,醫(yī)院將給予政策的傾斜。醫(yī)院獎勵的設(shè)置,績效獎金有月度獎勵、季度獎勵、年度獎勵等多種靈活形式。月度績效評價設(shè)定保底成績,并與績效工資直接掛鉤;季度獎勵因季度目標(biāo)設(shè)置加入挑戰(zhàn)性和時效性成份,實行科室定額加倍獎勵機制,激發(fā)科室潛力;年度設(shè)置綜合目標(biāo)一、二、三等獎及績效相關(guān)單項獎勵,進行綜合評定。在管理過程中注重正向引導(dǎo),當(dāng)科室(個人)達到既定目標(biāo)時給予獎勵,對于未達到目標(biāo)的科室和個人,不再去批評與處罰,而是要求管理層直接下到臨床科室用系統(tǒng)數(shù)據(jù)與他們一起分析相關(guān)數(shù)據(jù)問題的關(guān)鍵所在,使科室保持持續(xù)改進的態(tài)勢,更及時有效地解決平時工作中存在的問題。

    2.4 數(shù)據(jù)底面

    值得提出的是醫(yī)院信息化建設(shè)是現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ),也是做好績效的前提條件。隨著醫(yī)院信息化建設(shè)進程的不斷推進,大多數(shù)醫(yī)院都具備了一定的信息化水平,能夠有效支持醫(yī)院業(yè)務(wù)的順利開展,提高了醫(yī)生的工作效率,運營管理較以前有了很大的進步??冃拿骟w管理模型需要數(shù)據(jù)同時也產(chǎn)生著數(shù)據(jù),對各醫(yī)療業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和管理過程產(chǎn)生非業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行收集整理,由數(shù)據(jù)本身整合為豐富、生動詳實和具體的信息,再通過對信息的分析挖掘處理,提取其中有價值部分,直接影響到醫(yī)院管理水平和整體運營效率,更關(guān)系到醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和患者安全。

    3 討論

    3.1 醫(yī)院綜合效益明顯增長

    運用和實踐績效四面體管理模型之后,全院工作面貌發(fā)生了極大變化。2013年1月-10月與2010年1月-10月同期比較,門急診人次增加62.17%,出院人次增加56.77%,手術(shù)臺次同比增加97.32%,患者滿意度有了進一步提高。醫(yī)院的目標(biāo)進一步清晰化、具體化,醫(yī)院管理進一步科學(xué)化、精細(xì)化,醫(yī)院運行進一步規(guī)范化、效率化,醫(yī)院服務(wù)進一步優(yōu)質(zhì)化、全面化。

    3.2 員工個人的自我認(rèn)知與自我開發(fā)能力顯著提高

    對于本院員工而言,通過實施績效管理,員工在爭取優(yōu)良績效的過程中,強化了完成工作的動力,對于醫(yī)院全局和個人崗位加深了了解,增強了競爭意識、憂患意識,從而對于本職工作更加勝任。

    3.3 借助管理工具提升管理水平

    多個異構(gòu)信息系統(tǒng)并存(如EMR、HIS、LIS、PACS等),客觀上形成了多個信息孤島,缺乏成熟完善的分析方法,沒有綜合利用。但隨著醫(yī)院信息化的發(fā)展,醫(yī)療行業(yè)的非結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)也在迅速攀升,因此應(yīng)該借助一些優(yōu)秀的技術(shù)平臺專業(yè)管理工具,對醫(yī)院范圍內(nèi)跨科室、跨部門、跨系統(tǒng)的海量數(shù)據(jù)進行集中貯存、匯總、統(tǒng)計和分析,幫助醫(yī)院管理好不斷累積的數(shù)據(jù),將其轉(zhuǎn)化為今后可借鑒的知識,同時準(zhǔn)確、快速地獲得對醫(yī)院決策有價值的信息,以便做出精準(zhǔn)的決策,優(yōu)化績效、降低風(fēng)險和成本。

    [1]陳富強,周君.大型公立醫(yī)院績效管理中的溝通與反饋[J].中國醫(yī)院,2013(2):60-62.

    [2]Michael Armstrong and Angela Baron 1 Performance Management[M].London: The Cromwell Press,1998:15.

    [3]蔣宗順.對醫(yī)院績效工資分配導(dǎo)向性制度的思考[J].中國醫(yī)院管理,2013(2):76-77.

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