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    舉藝體火炬 燃七彩夢想

    2013-12-31 00:00:00秦越霞
    廣西教育·D版 2013年11期

    “讓每個小學(xué)生和初中生都掌握一門樂器或擅長一項(xiàng)體育運(yùn)動。”2013年教師節(jié),在全縣教師大會上,百色市田東縣縣委書記王軍重申推進(jìn)藝體教育的重要性。他指出:“音樂可以陶冶情操,體育可以鍛煉身體,讓我們把下一代培養(yǎng)成精神富有、身心健康、全面發(fā)展的人?!?/p>

    近幾年來,田東縣致力于做好中小學(xué)校布局調(diào)整、控輟保學(xué)、改善辦學(xué)條件、安全管理、推進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童等教育工作,學(xué)校硬件設(shè)施有了較大改善,“讀書難”問題基本解決。在這一背景下,王軍書記進(jìn)一步提出要在田東縣義務(wù)教育階段學(xué)校推進(jìn)藝術(shù)體育教育工作,創(chuàng)建藝體特色鮮明的文化校園和歡樂校園,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。這一號召得到了田東縣教育局、文體局、文聯(lián)等部門的積極響應(yīng),2012年秋季學(xué)期,在各部門的推動和監(jiān)督下,藝體教育工程在田東縣中小學(xué)逐步鋪開,如今已取得階段性成果。

    “不調(diào)研,就無從決策”

    田東縣教育局局長黃忠義說:“不調(diào)研,不走下去,就無從決策?!碧飽|縣首先從查找問題出發(fā),逐一細(xì)化并解決各校在推進(jìn)藝體教育工作中所存在的各種實(shí)際困難。

    2012年9月4日至14日,由教育局、文體局、文聯(lián)等部門人員組成的6個調(diào)研工作組分別深入全縣義務(wù)教育階段各中小學(xué)校,開展藝體教育專題調(diào)研活動。各調(diào)研組重點(diǎn)走訪了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中以及具有藝體特色教育基礎(chǔ)的村完小等47所學(xué)校,召開了48場專題座談會,參加座談會人數(shù)達(dá)1 510人,個別訪談96人。最終,各調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況撰寫了《田東縣中小學(xué)藝術(shù)體育工作調(diào)研報(bào)告》。

    調(diào)查發(fā)現(xiàn):該縣藝體教育活動場地不能滿足需要,村鎮(zhèn)小學(xué)幾乎都沒有運(yùn)動場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校幾乎都沒有音樂、畫室等功能室;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校體育器材普遍缺乏,音樂器材奇缺;各校特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的藝體師資嚴(yán)重不足;各校沒有成熟的機(jī)制模式、經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,還處于探索階段,對各種教學(xué)規(guī)范和流程沒有足夠了解,在認(rèn)識上還存在誤區(qū)……

    為了進(jìn)一步吸收各方意見,2012年9月18日下午,該縣時任縣委常委、宣傳部部長、副縣長陶國銘在田東縣政府第一會議室主持召開了退休藝體干部座談會,向到會的15名退休藝體老干部代表及文體、文聯(lián)等部門的專家征集有關(guān)開展藝體教育工作的良策。

    針對藝體教育場地不足、器材缺乏的問題,田東縣制定了符合學(xué)校實(shí)際的經(jīng)費(fèi)測算表,努力做到“缺什么就補(bǔ)什么”。2012年,田東縣財(cái)政投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元,幫助學(xué)校添置藝體教育器材。同時還通過社會捐助和家長自籌等方式,解決了一些簡易器材的配置和修繕工作。

    為了解決藝體師資力量不足的問題,2012年以來,田東縣引進(jìn)藝術(shù)和體育類特崗教師49名,選送37名教師參加縣內(nèi)外藝體教育師資培訓(xùn),聘請21名退休教師和文藝、體育部門的專家掛任學(xué)校藝體教育的顧問和指導(dǎo)教師。經(jīng)過爭取,田東縣還與廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、百色學(xué)院5所高校簽定合作協(xié)議,開展中小學(xué)校藝體教育課題研究和師資培訓(xùn),安排高等院校學(xué)生到本縣實(shí)習(xí)實(shí)踐,組織本縣相關(guān)專業(yè)在崗教師接受專題培訓(xùn)或脫產(chǎn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解決了師資不足的問題。

    田東縣把藝體科目從以前的“副科”回歸為常規(guī)教學(xué)體系和考評科目,藝體教育受到公平對待和應(yīng)有的尊重,從而激發(fā)了藝體專業(yè)教師的積極性。思林鎮(zhèn)壇樂小學(xué)農(nóng)彩先老師是藝術(shù)類特崗教師,于2012年到該校任教,為了適應(yīng)器樂特長教學(xué)的需要,她在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新,專業(yè)技能大幅長進(jìn),深受學(xué)生、家長喜愛。

    針對各校沒有成熟的機(jī)制模式、經(jīng)驗(yàn)可供借鑒這一問題,田東縣縣委書記王軍,縣委常委、宣傳部部長、副縣長李素娟等縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次組織各校校長、教師召開藝體教育工作推進(jìn)會,還多次深入學(xué)校實(shí)地檢查指導(dǎo)學(xué)校藝體教育工作,幫助各校理清思路,確立特色項(xiàng)目。

    為了幫助學(xué)校開展藝體教育,田東縣采取了“示范先行、包干督導(dǎo)”的策略,選取具備藝體教育示范基礎(chǔ)的14所學(xué)校,如田東縣第二中學(xué)、田東縣油城學(xué)校、田東縣第一小學(xué)等作為示范試點(diǎn)學(xué)校,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包干督查指導(dǎo)制度。例如:思林鎮(zhèn)壇樂小學(xué)由黃忠義局長包干督導(dǎo),祥周鎮(zhèn)布兵小學(xué)由該縣教育局黨組書記、副局長陳瓊包干督導(dǎo),田東縣第二中學(xué)由該縣教育局副局長黃植昌包干督導(dǎo)。

    2012年11月12日至14日,田東縣教育局組織該縣青少年活動中心、基教股等相關(guān)人員,與該縣文聯(lián)原主席潘仕師、田東縣實(shí)驗(yàn)高中音樂教研組組長李戰(zhàn)、縣文體局副局長韋年平等,分別組成3個工作組,再次深入14所重點(diǎn)示范學(xué)校,組織召開藝體教育工作研討會,對各學(xué)校的項(xiàng)目設(shè)置作進(jìn)一步論證,根據(jù)規(guī)范化、多樣化原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極發(fā)掘本地各民族的藝體文化資源,最終確定了各校的藝體特色項(xiàng)目。

    “星星之火,可以燎原”

    在14所示范試點(diǎn)學(xué)校中,有的原先就有較好的藝體教育基礎(chǔ),自實(shí)施藝體教育工程以來,這些學(xué)校的藝體教育水平跨上了新臺階。

    作為廣西籃球訓(xùn)練基地學(xué)校,田東縣第二中學(xué)將藝體活動課調(diào)整為每天1節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生籃球裁判員,提高學(xué)生在活動中的主體意識。同時,該校將報(bào)名參加藝體興趣活動的1947名學(xué)生編成鋼琴、舞蹈、聲樂、書法、田徑、籃球、象棋等30個項(xiàng)目的班級,安排了45位有藝術(shù)、體育對口特長的教職工予以指導(dǎo)。

    田東縣第二小學(xué)成立男女生籃球隊(duì)并強(qiáng)化訓(xùn)練指導(dǎo),自2002年起,該校的籃球女隊(duì)在全縣中小學(xué)生運(yùn)動會比賽中榮獲“七連冠”,2012年代表田東縣到百色市參加比賽獲得第二名,有5名學(xué)生被市體校錄取并送到上海業(yè)余體校集訓(xùn)。該校還聘請縣藝術(shù)團(tuán)退休干部梁志仕老師到學(xué)校開辦二胡特長班。

    作為留守兒童示范學(xué)校,祥周鎮(zhèn)布兵小學(xué)依托鄉(xiāng)村少年宮的資源開辦興趣班,由學(xué)生自主選擇感興趣的項(xiàng)目。目前,該校已開設(shè)有嗩吶、古箏、國學(xué)、象棋、籃球、足球等興趣班。該校聘請附近馱仙村的覃啟輝、模范村的黃正勇兩位民間藝人到校指導(dǎo)學(xué)生吹嗩吶,提高了學(xué)生嗩吶隊(duì)的吹奏技能。

    有些示范學(xué)校原本藝體教育底子薄,但依托周邊的傳統(tǒng)文化資源積極推進(jìn),工作也開展得有聲有色。

    田東縣思林鎮(zhèn)是嘹歌的發(fā)源地,同時也是紅色教育基地示范點(diǎn)。壇樂小學(xué)根據(jù)以上資源優(yōu)勢,重點(diǎn)打造“小紅軍合唱團(tuán)”,并運(yùn)用嗩吶與嘹歌搭配的表現(xiàn)形式,演唱由思林當(dāng)?shù)丶t軍故事改編成的紅色歌曲,展現(xiàn)了紅色故鄉(xiāng)的美好生活。該校還開辦了武術(shù)、民族體育等多種興趣班。

    作登瑤族鄉(xiāng)梅林小學(xué)將具有瑤族特色的民間傳統(tǒng)藝術(shù)金鑼舞引入課堂,從二至六年級中挑選學(xué)生學(xué)習(xí)金鑼舞,現(xiàn)在該校許多學(xué)生都會跳金鑼舞。除了金鑼舞,該校還開設(shè)有嗩吶、瑤族山歌、籃球等選修課程。該校五年級學(xué)生班玉勇、四年級學(xué)生梁大朝,因家庭生活困難,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,一度有過退學(xué)的念頭,但自從加入嗩吶演奏興趣班后,思想、行為上都有了較大轉(zhuǎn)變,各科學(xué)習(xí)成績也有了較大提高,還被評為?!叭谩睂W(xué)生。

    平馬鎮(zhèn)甲逢小學(xué)結(jié)合該校壯漢雙語教學(xué)的實(shí)際,要求音樂、體育教師結(jié)合壯民族文化的特點(diǎn),教授學(xué)生一些壯文民歌,并開展扁擔(dān)舞、竹桿舞、拋繡球等體育教學(xué)活動。

    那拔鎮(zhèn)那拔小學(xué)依托本地棋盤灘這一特色景觀,組織開展圍棋進(jìn)課堂藝體教學(xué)活動,從低年級開始開設(shè)圍棋課,促使學(xué)生愛上圍棋藝術(shù)。

    ……

    黃忠義局長說:“自實(shí)施藝體教育工程以來,我縣各校的校風(fēng)校貌呈現(xiàn)出可喜的變化?!笔紫龋青l(xiāng)學(xué)校的藝術(shù)、體育教學(xué)得到了加強(qiáng),普遍向常態(tài)化、規(guī)范化方向發(fā)展,從而帶動了各校校園文化建設(shè)的深入開展。由于堅(jiān)持“因地制宜,突出特色”的辦學(xué)方向,許多學(xué)校都有了自己的特色優(yōu)勢項(xiàng)目,如田東縣第一小學(xué)的鼓號隊(duì),田東縣第二小學(xué)的電子琴、揚(yáng)琴隊(duì),布兵小學(xué)的嗩吶隊(duì),壇樂小學(xué)的嘹歌隊(duì),田東縣第二中學(xué)的籃球隊(duì)等。其次,藝體教育的規(guī)范化促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)和課余管理水平的提升,如今,大部分學(xué)校都能合理安排師生教學(xué)、生活活動。

    星星之火,可以燎原。藝體教育工程已在田東縣全面鋪開,目前該縣教育局正積極地為各個學(xué)?;I措資金,藝體教育工程即將以燎原之勢“燒”遍田東縣每一所中小學(xué)校。

    “文明其精神,野蠻其體魄”

    “酉呀的歌呵嘹,更尼度力于道理哈列不樂來嘹,固幾存分排卡表呵哎,嗨哎很賴嗨高興嘹?!保▔颜Z:現(xiàn)在我們還小,道理懂得少,唱幾句排歌,給大家助興)2012年11月17日上午,從田東縣實(shí)驗(yàn)高中傳出清脆的嘹歌聲,這是思林鎮(zhèn)廣養(yǎng)小學(xué)的學(xué)生在2012年田東縣中小學(xué)生大型藝術(shù)展演活動中的民間藝術(shù)展演專場演唱嘹歌。在民間藝術(shù)專場,除了原生態(tài)嘹歌,學(xué)生們還表演了秧歌、金鑼舞、鑼鼓等節(jié)目。當(dāng)日下午,器樂專場也在該校隆重舉行,學(xué)生們表演了葫蘆絲、笛子、電子琴、鋼琴等。晚上是舞蹈專場,臺下座無虛席,學(xué)生們總共表演了16支舞蹈。次日上午,舞臺表演專場的節(jié)目精彩紛呈,學(xué)生創(chuàng)編的課本劇時而使人大笑,時而使人感傷。

    2012年12月5日至7日,田東縣教育局聯(lián)合縣文體局組織開展了2012年中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽。比賽共設(shè)置了60米、100米、200米、800米及1500米田徑賽和跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球等項(xiàng)目,田東縣18個初中代表隊(duì)和15個小學(xué)代表隊(duì)參加了各項(xiàng)比賽。此次活動激發(fā)了該縣學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,有效推進(jìn)了該縣體育教育工作的深入開展。

    自實(shí)施藝體教育工程以來,田東縣一方面要求各校做好日常藝體教育教學(xué),一方面組織開展了大量校際間競技比賽活動、縣級大型文體活動等,營造了濃郁的藝體教育氛圍。該縣還把中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)和中小學(xué)生運(yùn)動會確立為固定的縣級藝體活動項(xiàng)目,擬定每兩年舉辦一屆。

    近年來,每逢重大節(jié)假日,田東縣都會開展藝體活動予以慶祝。2012年元旦前夕,田東縣組織開展了“美麗田東千名童星書畫迎新”集體創(chuàng)作活動。2013年田東縣芒果節(jié),該縣又組織舉辦了“芒香美·田東夢”素質(zhì)教育成果晚會。當(dāng)晚,2萬多名群眾現(xiàn)場體驗(yàn)了這場視覺盛宴。晚會以《乘夢而來》為序開場,分為“尋夢”“追夢”兩個篇章,涵括經(jīng)典誦讀舞蹈、器樂演奏、武術(shù)表演、民樂合奏、茶道表演、情景朗誦等17個節(jié)目。在晚會上,學(xué)生們朗讀國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,展示武術(shù)《中國少年志》,跳起舞蹈《憧憬》,表演男子群舞《士兵》……尋夢、追夢,學(xué)生們精彩的表演展現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)青少年的風(fēng)采,也充分反映了該縣積極推進(jìn)藝體教育取得的豐碩成果。

    黃忠義局長說:“現(xiàn)在我們都在講中國夢,而中國夢的實(shí)現(xiàn)離不開素質(zhì)教育,離不開擁有文明思想和健康身體的下一代?!彼圀w教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能和藝術(shù)特長的有效載體,是一項(xiàng)學(xué)校認(rèn)可、學(xué)生歡迎、家長支持、社會贊同的教育工程。黃忠義局長表示,田東縣將不斷加大投入,創(chuàng)新藝體教育舉措,為提高下一代的綜合素質(zhì)繼續(xù)努力。

    (責(zé)編 歐金昌)

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